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      專題:實驗三戴維南定理

      • 實驗三 戴維南定理的驗證

        時間:2019-05-14 10:27:31 作者:會員上傳

        實驗三 戴維南定理的驗證一、實驗?zāi)康?. 驗證戴維南定理。2. 加深對等效電路概念的理解。3. 掌握測量有源二端網(wǎng)絡(luò)等效電路參數(shù)的方法。 二、實驗原理與說明由戴維南定理可

      • 戴維南定理教案

        時間:2019-05-15 07:06:00 作者:會員上傳

        《電工與電子技術(shù)》教案 授課教師:羅 華 戴 維 南 定 理 【教學(xué)目標】 1、知道二端網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)概念。 2、理解戴維南定理的內(nèi)容。 3、能應(yīng)用戴維南定理求解復(fù)雜電路。 【教

      • 戴維南定理的實驗驗證報告

        時間:2019-05-14 18:37:41 作者:會員上傳

        戴維南定理學(xué)號:姓名:成績:一 實驗原理及思路一個含獨立源,線性電阻和受控源的二端網(wǎng)絡(luò),其對外作用可以用一個電壓源串聯(lián)電阻的等效電源代替,其等效電壓源的電壓等于該二端網(wǎng)絡(luò)的

      • 戴維南定理教案[推薦閱讀]

        時間:2019-05-15 01:48:37 作者:會員上傳

        《戴維南定理》教案 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 自師1001班 霍瑞朋 22號戴 維 南 定 理 (《電路》第五版 第三章第四節(jié)) 教學(xué)目標:知識目標:a.掌握戴維南定理的內(nèi)容;b.掌握用戴維南

      • 如何做好戴維南定理的教學(xué)設(shè)計

        時間:2019-05-13 00:13:49 作者:會員上傳

        摘要:該文針對我國高校電子類專業(yè)必修的基礎(chǔ)課“電路分析基礎(chǔ)”課程戴維南定理的講授,從教學(xué)目標、教學(xué)方法、教學(xué)過程等方面對戴維南定理的教學(xué)過程做了全面的教學(xué)設(shè)計,以期學(xué)

      • 南郵信息綜合實驗報告-實驗三

        時間:2019-05-14 03:10:45 作者:會員上傳

        通信與信息工程學(xué)院 2016/2017學(xué)年 第一學(xué)期 信息技術(shù)綜合實驗報告 專業(yè)廣播電視工程學(xué)生班級B130114 學(xué)生學(xué)號 B13011413 學(xué)生姓名 陳超實驗一 電視節(jié)目制作 一、實驗?zāi)康?/p>

      • 實驗三

        時間:2019-05-14 03:11:07 作者:會員上傳

        白酒行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀分析 電子商務(wù)1003班李小帥20101503 一、 概述近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)民數(shù)量的不斷增加,網(wǎng)絡(luò)營銷逐漸興 起,各行各業(yè)開始借助網(wǎng)絡(luò)開展市場營

      • 三垂線定理說課

        時間:2019-05-14 04:59:23 作者:會員上傳

        三垂線定理說課 一 關(guān)于教材分析方面 高一《立體幾何》中的“三垂線定理”是安排在“直線與平面的垂直的判定與性質(zhì)”后進行學(xué)習(xí)的。它是線面垂直性質(zhì)的延伸。利用三垂線

      • 潮南實驗2013學(xué)年教師工作總結(jié)

        時間:2019-05-11 21:57:12 作者:會員上傳

        潮南實驗2013學(xué)年教師工作總結(jié)
        肖發(fā)新2013.6.28
        送走了一屆初三,回顧這一年,感覺苦中有樂。說它苦,是因為我從公校突然進到私立學(xué)校,付出了努力和汗水;說它樂,是因為我受到了學(xué)校

      • 南郵通原實驗

        時間:2019-05-15 01:18:33 作者:會員上傳

        自然抽樣脈沖序列測量 圖1 PAM脈沖抽樣序列觀察 圖2 PAM脈沖抽樣序列重建信號觀測平頂抽樣脈沖序列測量 圖1 PAM平頂抽樣序列觀察圖2平頂抽樣重建信號觀測 信號混迭觀測PCM

      • 三垂線定理說課搞

        時間:2019-05-14 04:59:23 作者:會員上傳

        三垂線定理說課稿 一、教材分析 1.教材的地位與作用 本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了空間兩條直線的位置關(guān)系、直線與平面垂直的位置關(guān)系等知識基礎(chǔ)上,進一步研究空間的兩條直線的垂

      • 三垂線定理2(小編推薦)

        時間:2019-05-14 04:59:23 作者:會員上傳

        三垂線定理 教師:各位評委老師好,非常高興有這樣一個機會和大家一起學(xué)習(xí)! 教師:下面我們開始上課,今天我們來學(xué)校立體幾何中的三垂線定理。 教師:首先我們來回憶一下前面學(xué)習(xí)的幾

      • 高一數(shù)學(xué)正弦定理教案(三)

        時間:2019-05-13 01:16:54 作者:會員上傳

        資料由大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集 004km.cn 課題:正弦定理(三) 【教學(xué)目標】 知識目標:運用正弦定理及其變形形式解決簡單的實際問題. 能力目標:在問題解決中,培養(yǎng)學(xué)生的運用知識解

      • 電子商務(wù)實驗三

        時間:2019-05-14 02:01:44 作者:會員上傳

        南京信息工程大學(xué)實驗(實習(xí))報告
        實驗(實習(xí))名稱 電子商務(wù)物流、網(wǎng)絡(luò)營銷實驗(實習(xí))日期得分指導(dǎo)教師
        系專業(yè)年級班次姓名學(xué)號
        一、實驗?zāi)康模海?)理解電子商務(wù)物流的重要性;
        (2)了解企業(yè)

      • 實驗三總結(jié)報告

        時間:2019-05-12 12:26:00 作者:會員上傳

        《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》實驗報告 實驗名稱: 實驗三 學(xué)號: 班級: 姓名: 軟件工程 一、實驗?zāi)康?1.掌握數(shù)據(jù)更新語句的使用; 2.掌握視圖操作的基本方法和應(yīng)用; 3.理解基于視圖的查詢和

      • 實驗教案三

        時間:2019-05-13 22:41:25 作者:會員上傳

        《計算機組裝與維修》(實驗課教案三) 實驗課教案〈三〉 [教學(xué)目標] 1.了解硬盤的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及各種不同分區(qū)格式。 2.熟練掌握Windows XP中的磁盤管理和DISKGEN工具軟件對硬盤進行

      • 單片機實驗三

        時間:2019-05-12 06:53:31 作者:會員上傳

        實驗三 單片機I/O口控制程序?qū)嶒?br /> 一、實驗?zāi)康暮鸵螅?br /> 掌握單片機串行傳輸輸入輸出的應(yīng)用方法。
        二、實驗設(shè)備:
        安裝了THGY51的計算機,單片機實驗箱。
        三、實驗內(nèi)容和步驟:
        1、

      • 南峰實驗小學(xué)少年宮匯報材料

        時間:2019-05-14 06:54:42 作者:會員上傳

        點燃夢想 放飛希望 ——太和縣胡總中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮匯報材料 一、基本慨況 都昌縣南峰鎮(zhèn)南峰實驗小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班7個,在校學(xué)生256余人,教職工13人,多年來,學(xué)校堅持全面貫徹黨