專題：圖書館研修室申請表
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圖書館室管理制度
圖書館室管理制度 一、圖書館(室)要依照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級教育主管部門組織的培訓(xùn)，持證上崗
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圖書館(室)管理制度
附：圖書館（室）管理制度
一、圖書館工作人員崗位責(zé)任制
１、圖書館工作人員應(yīng)愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守工作崗位，熱情為讀者服務(wù)，做到文明禮貌。做好宣傳輔導(dǎo)工作，積極向讀者推薦新書。
２、認(rèn)真做 -
圖書館(室)管理人員崗位職責(zé)
圖書館（室）管理人員崗位職責(zé) 一、中小學(xué)圖書館（室）管理人員，應(yīng)熱愛學(xué)校圖書館（室）事業(yè)，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，盡職盡責(zé)做好圖書館（室）的管理工作
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中小學(xué)圖書館(室)制度
中小學(xué)圖書館館長崗位職責(zé) 一、全面負(fù)責(zé)圖書館的領(lǐng)導(dǎo)工作及日常管理工作。 二、負(fù)責(zé)制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，決定圖書館業(yè)務(wù)管理工作中的重要問題。 三、有計(jì)劃地組織
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中小學(xué)圖書館(室)管理制度
中小學(xué)圖書館（室）管理制度
一、中小學(xué)圖書館（室）是學(xué)校書刊情報(bào)資料中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，圖書館（室）必須為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面 -
中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)
中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）（以下簡稱圖書館）規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制定本規(guī)程。
第二條 本規(guī)程所指的圖書館 -
中小學(xué)圖書館(室)管理制度
一、中小學(xué)圖書館（室）是學(xué)校書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，中小學(xué)圖書館(室)管理制度。圖書館實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。二、圖書館的基本任
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中小學(xué)圖書館(室)管理制度
一、中小學(xué)圖書館（室）是學(xué)校書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。二、圖書館的基本任務(wù)是：采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息，為
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中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程
中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程 第一章 總則 第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)(以下簡稱圖書館)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升服務(wù)教育教學(xué)能力，特制定本規(guī)程。
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中小學(xué)圖書館(室)管理員崗位職責(zé)
中小學(xué)圖書館（室）管理員崗位職責(zé) 一、圖書管理員要樹立全心全意為教育和教研服務(wù)的觀念，熱愛本職工作，積極為師生提供科學(xué)的、準(zhǔn)確的、健康有益的書刊情報(bào)，科學(xué)參考資料和課外讀
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2011年圖書館(室)建設(shè)自查情況
2011年圖書館（室）建設(shè)自查情況 統(tǒng)計(jì)上報(bào)冊 學(xué)校名稱： 一、基本情況 1、上學(xué)期學(xué)生總?cè)藬?shù) 人，下學(xué)期學(xué)生總?cè)藬?shù) 人，平均人數(shù) 冊/人。 2、教職工總?cè)藬?shù) 人。 3、分管校級領(lǐng)導(dǎo)姓名
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圖書館健身室標(biāo)語（精選五篇）
為中華崛起而讀書?！芏鱽?br /> 書是唯一不死的東西?！鹛?br /> 好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基
書中橫臥著整個過去的靈魂?！ㄈR爾
書籍使人們成為宇宙的主人?！?/p> -
中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度5篇
中小學(xué)圖書館（室）規(guī)章制度匯編 圖書館概況 我館于 年建成并投入使用。學(xué)校自籌建至今 年，十分重視圖書資料的建設(shè)，特別注重收集國內(nèi)外教學(xué)信息資源。經(jīng)過努力，我館現(xiàn)擁有一定數(shù)量
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圖書館過刊室崗位職責(zé)
圖書館過刊室崗位職責(zé) 1、圖書館過刊室崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)過刊室的日常開放和管理，保障讀者借閱時間。2、接待讀者熱情主動，語言文明、行為規(guī)范。3、負(fù)責(zé)過刊的借還、閱覽、排架
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中小學(xué)圖書館(室)管理人員崗位職責(zé)
中小學(xué)圖書館（室）管理人員崗位職責(zé)一、中小學(xué)圖書館（室）管理人員，應(yīng)熱愛學(xué)校圖書館（室）事業(yè)，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，盡職盡責(zé)做好圖書館（室）的管理
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河北省中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度(試行)
附件三： 河北省中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度(試行) 中小學(xué)圖書館館長崗位職責(zé) 一、全面負(fù)責(zé)圖書館的領(lǐng)導(dǎo)工作及日常管理工作。 二、負(fù)責(zé)制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，決定圖書
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少兒圖書館(室)與未成年人教育
少兒圖書館在加強(qiáng)未成年人教育中的策略研究 吳斗奇（沈陽市大東區(qū)少年兒童圖書館） 摘 要：少兒圖書館做為未成年人教育的重要陣地，在未成年人的成長過程中起著極為關(guān)鍵的作用。少
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中國地質(zhì)圖書館采編室中長期發(fā)展規(guī)劃
中國地質(zhì)圖書館采編室中長期發(fā)展規(guī)劃 中國地質(zhì)圖書館作為地調(diào)局文獻(xiàn)中心和地勘行業(yè)總書記庫，承擔(dān)著建設(shè)國家地學(xué)文獻(xiàn)信息資源保障體系，為社會提供地學(xué)文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要職責(zé)。
