專題：陶淵明詩歌練習(xí)題
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陶淵明詩歌的思想內(nèi)容
陶淵明田園詩的思想內(nèi)容： 1. 陶淵明田園詩的思想內(nèi)容 他在一個玄學(xué)盛行,唯美主義支配整個文壇的時代里,以嶄新的思想內(nèi)容的詩作卓立于詩壇,表現(xiàn)出巨大的革新精神. 1.1高遠(yuǎn)的
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陶淵明詩歌的思想內(nèi)容
陶淵明詩歌的思想內(nèi)容 陶淵明的文學(xué)創(chuàng)作以詩歌的成就最突出，他歷來是以詩人的身份被載入文學(xué)史的。他現(xiàn)存詩近130首，具有豐富的內(nèi)容。 (一)、悲嘆為官行役的勞苦，表達(dá)靜念園林
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詩歌練習(xí)題
單項選擇題 1. 以下這首詩所采用的結(jié)尾方式是（ ）天安門前，焰火像一千只孔雀開屏，空中是朵朵去煙，地上是人海燈山，數(shù)不盡的衣衫發(fā)辨，被歌聲吹得團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)…… 半個世界站在陽臺上觀看
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詩歌練習(xí)題（合集）
精選高考詩詞鑒賞練習(xí)題 【1】.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。 東欄梨花 蘇軾 梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明！ “梨花淡白柳深青，柳絮飛時
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詩歌練習(xí)題
練習(xí)題 1. 本大題共5小題，共18分。2017東城一模 閱讀下面這首詞，完成15—19題。 摸魚兒·海棠 劉克莊① 甚春來、冷煙凄雨，朝朝遲了芳信。驀然作暖晴三日，又覺萬姝嬌困。霜點鬢
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詩歌練習(xí)題
一、根據(jù)提供的實際情況運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。 （1）在期末寫評語時，老師會祝你來年：__ _ ___! （2）小明是個頑皮的孩子，五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)
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陶淵明和華茲華斯田園詩歌的比較
英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考 最新200份英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1
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陶淵明詩歌的藝術(shù)特色
陶淵明詩歌的藝術(shù)特色
在中國文學(xué)理論批評史上，陶淵明向不為人所注意，罕有論及之者。這大概是因為他沒有留下文學(xué)理論和文學(xué)批評的文字緣故。但是，在中國文學(xué)思想史上，卻不得不 -
陶淵明詩歌的藝術(shù)特色
陶淵明詩歌的藝術(shù)特色 陶淵明（365～427），晉宋時期詩人、辭賦家、散文家。又名潛，字元亮，號五柳先生，尋陽柴桑（今江西九江附近）人。陶淵明出生成長在一個沒落的仕宦家庭，曾祖陶侃是東晉
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對陶淵明詩歌的理解
中國古代文學(xué)史對陶淵明詩歌的理解 陶淵明，名潛，字淵明、元亮，別號五柳先生，死后友人私謚“靖節(jié)征士”。所謂“靖節(jié)”，有“保守節(jié)操，顯身之志”之意，這無疑是對陶淵明人格的最為恰
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陶淵明詩歌藝術(shù)特色[優(yōu)秀范文五篇]
陶淵明詩歌藝術(shù)特色 摘要：陶淵明是晉宋時期的偉大詩人，隱然世外的陶淵明開創(chuàng)了中國文學(xué)的田園詩派，一改魏晉以來的玄言詩風(fēng)，將“自然”提升為一種美的至境。陶淵明的詩歌具有高
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陶淵明與華茲華斯的田園詩歌比較
陶淵明與華茲華斯的田園詩歌比較 摘要：陶淵明和華茲華斯是中西兩位偉大的田園詩人，他們的田園詩歌浪漫而感情真摯，語言質(zhì)樸，但是由于不同的歷史、文化背景使他們的詩歌在描寫對
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高三詩歌練習(xí)題
高三詩歌綜合練習(xí)1、2007全國2）12、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。 新晴野望 王維 新晴原野曠，極目無氛垢。郭門臨渡頭，村樹連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無閑人，傾家
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詩歌形象練習(xí)題
詩歌形象練習(xí)題 一、知識框架 1．文學(xué)作品的形象對小說來說是“人物形象”，對散文和詩歌來說就是意境，對戲劇來說就是戲劇人物所反映的戲劇沖突。其中，對敘事詩歌來說，“人”“事
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詩歌鑒賞 練習(xí)題
1.閱讀下面兩首詩歌，回答—題。(8分) 山亭夏日高駢① 綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。 水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。 夏意蘇舜欽 別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明
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陶淵明
吾不能為五斗米折腰，拳拳是鄉(xiāng)里小人也——陶淵明。 很早就聽說陶淵明很了不起，有骨氣，不向權(quán)貴低頭。 陶淵明又名潛，是東晉偉大的詩人，出生在沒落的地主家庭，他青年時代有遠(yuǎn)大的
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淺談陶淵明
五柳先生與陶淵明 一道菜與廚師息息相關(guān)， 廚師的味覺嗅覺決定一道菜的品質(zhì)，詩文也同樣，他的好壞被創(chuàng)作他的詩人，深深的影響著。五柳先生的作品，無論是在黑暗現(xiàn)實和官場丑惡下，對生
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論陶淵明詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色
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