專題：亡羊補(bǔ)牢作文300字三年級(jí)
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三年級(jí)《亡羊補(bǔ)牢》教案
2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語文 優(yōu)質(zhì)教案 課題：亡羊補(bǔ)牢 擬寫人：王家友 教學(xué)目標(biāo): １、知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 ２、能力目標(biāo)： 朗讀課文，能用自己的話說說“亡羊補(bǔ)牢”，
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亡羊補(bǔ)牢作文300字(五篇)
亡羊補(bǔ)牢作文300字 亡羊補(bǔ)牢作文300字一：亡羊補(bǔ)牢（399字） 從前，有一個(gè)小牧民，叫阿毛。他一家靠養(yǎng)羊?yàn)樯?。?jīng)過日日月月的風(fēng)吹雨打，那年久失修的羊圈破了一個(gè)大洞。半夜，狼來了，它正
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亡羊補(bǔ)牢作文300字[優(yōu)秀范文5篇]
精選亡羊補(bǔ)牢作文300字3篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到
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三年級(jí)下冊(cè)語文《亡羊補(bǔ)牢》教案
9 寓言兩則 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解“亡”“牢”等詞語。 2．能用自己的語言講述亡羊補(bǔ)牢這個(gè)寓言故事。 3．能懂得這則寓言所蘊(yùn)涵的寓意。 教學(xué)重難點(diǎn)：理解寓言的
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三年級(jí)下冊(cè)語文《亡羊補(bǔ)牢》教案
9寓言兩則
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解“亡”“牢”等詞語。
2．能用自己的語言講述亡羊補(bǔ)牢這個(gè)寓言故事。
3．能懂得這則寓言所蘊(yùn)涵的寓意。
教學(xué)重難點(diǎn)：理解寓言的 -
三年級(jí)下冊(cè)語文《亡羊補(bǔ)牢》教案
9 寓言兩則 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解“亡”“牢”等詞語。 2．能用自己的語言講述亡羊補(bǔ)牢這個(gè)寓言故事。 3．能懂得這則寓言所蘊(yùn)涵的寓意。 教學(xué)重難點(diǎn)：理解寓言的
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《亡羊補(bǔ)牢》
《亡羊補(bǔ)牢》陳亮的爸爸是個(gè)普通的牧民，靠養(yǎng)羊?yàn)樯Ｋ偣拆B(yǎng)了十只羊，個(gè)個(gè)膘肥體壯。在一個(gè)月光皎潔的晚上，一匹饑餓的狼正在四處尋找食物。突然，他聽到似乎有羊的叫聲，于是循著
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230亡羊補(bǔ)牢專題
亡羊補(bǔ)牢【典故】 這故事出自“戰(zhàn)國策”。戰(zhàn)國時(shí)代，楚國有一個(gè)大臣，名叫莊辛，有一天對(duì)楚襄王說： “你在宮里面的時(shí)候，左邊是州侯，右邊是夏侯；出去的時(shí)候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你
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亡羊補(bǔ)牢作文400字[合集]
【精選】亡羊補(bǔ)牢作文400字四篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的亡羊
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《亡羊補(bǔ)牢》的讀書筆記300字（大全5篇）
《亡羊補(bǔ)牢》的讀書筆記范文300字（精選10篇）認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家
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亡羊補(bǔ)牢的啟示作文
亡羊補(bǔ)牢的啟示作文
亡羊補(bǔ)牢的啟示七一華源二（12）班 張?jiān)Q
“陳老師下周一檢查《超級(jí)課堂》！”姚同學(xué)在黑板上寫下了這幾個(gè)大字，正在夸夸其談自我陶醉的我下意識(shí)地往黑板瞟了 -
亡羊補(bǔ)牢讀后感作文200字
亡羊補(bǔ)牢讀后感作文200字篇一：《亡羊補(bǔ)牢》讀后感我們生活中，多多少少都會(huì)有一些亡羊補(bǔ)牢的事，遇到這些事，你們?cè)趺刺幚?？學(xué)習(xí)上的事，我這樣處理：期中考試，數(shù)學(xué)卷子寫過一遍了，可是我
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亡羊補(bǔ)牢（五篇材料）
9、寓言兩則之亡羊補(bǔ)牢 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確讀寫“寓言、亡羊補(bǔ)牢、羊圈、窟窿、叼走、勸告、街坊、后悔”等詞語及多音字“圈”。 2、朗讀課文，能用自己的話講講這兩則語言故事
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亡羊補(bǔ)牢教案（范文）
《寓言兩則》
教學(xué)內(nèi)容
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（魯教《五四》版）三年級(jí)上冊(cè)《寓言兩則》中第一則寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。
目標(biāo)依據(jù)
相關(guān)課標(biāo)陳述：
總目標(biāo)最接近表述：
語文課 -
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感1
我學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，主要詳述的是：一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了個(gè)窟窿。夜里，狼從容窟窿 -
亡羊補(bǔ)牢說課稿
亡羊補(bǔ)牢說課稿 亡羊補(bǔ)牢說課稿1 【教材理解】本課位于本冊(cè)教材的第三單元，主題為“可怎樣看問題，怎樣想問題”。本組教材有一個(gè)共同特點(diǎn)：都是用具體的事情來說明一個(gè)道理。所
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《亡羊補(bǔ)牢》讀后感[模版]
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感
“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì)的。
在這則語言中主要內(nèi)容講了：'在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告， -
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感
“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì)的。在這則語言中主要內(nèi)容講了：'在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第
