專題：舞蹈特色課教材
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舞蹈教材
舞蹈社團 三甲莊完全小學舞蹈社團 舞動社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考
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舞蹈校本教材
舞蹈校本教材—舞之韻 學校： 姓名： 舞蹈校本教材—舞之韻 我校開展舞蹈的目的是通過科學系統(tǒng)的舞蹈教學訓練，塑造美麗，增添魅力，鍛煉體力，增強體質，磨練毅力，培養(yǎng)自信心，豐富想像力，促
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舞蹈社團教材
舞之韻 新湖鎮(zhèn)中心小學舞蹈社團 舞動社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到
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舞蹈學科教材與課例分析
舞蹈學科教材與課例分析
1、 什么是教學內容？
教學內容因素體現(xiàn)為音樂（舞蹈）教育的課程計劃、課程標準、系列化教材等。教學內容是學校教學活動中實質性最強的因素，它是由一定思 -
舞蹈特色建設（范文大全）
南京市建鄴區(qū)興達幼兒園 《快樂小舞星》舞蹈特色活動實施方案 舞蹈藝術活動成為我園打造特色的一個重要方面。圍繞這一特色建設，我們幼兒園舞蹈教研團隊的教師們做了以下一些
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幼小三班舞蹈特色課總結下
幼小三班舞蹈特色課總結 我班將舞蹈作為特色課已經兩年了，在幼小班下學期，組織幼兒完成了完成了形體訓練和成品舞蹈《寧夏》《牛奶歌》《感恩有你》。馬上就學期末了，現(xiàn)將舞蹈
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舞蹈課教學計劃
棲鳳雙語小學·舞蹈興趣課程教學計劃 教學設計理念： 舞蹈，是一門綜合的富于動感的藝術，舞蹈教學是根據學生身心發(fā)展的要求，通過訓練和表演，鍛煉學生身體，發(fā)展身體素質質，提高學生
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舞蹈課教學計劃
舞蹈課程教學計劃 （一）大大班教學目標 1、認識課室的八個基本方位； 2、熟悉圍繞自身的基本方位（上、下、前、后、旁平、斜位）； 3、聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確； 4、能隨音樂
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舞蹈課 教案
肚皮舞-初級基礎教案 第一課 肚皮舞基本站姿 雙腳與肩同寬，腿稍微彎曲，腳尖略向斜前方八字張一點．尾椎骨與地面垂直，上身稍向后傾，放平肩膀,兩手平伸，肘部稍彎，手腕略向下壓，手向上
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舞蹈課教案
2014年春季少兒民族一班舞蹈教案 第1課：舞蹈的定義和特性 一、舞蹈的定義 舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術。舞蹈是一種以經過提煉、組織、韻律化了的人體動
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舞蹈課說課稿
《維吾爾族民間舞蹈》說課稿各位評委、老師： 大家好，我是來自涼山民族師范學校的教師：胡瑀珊！我今天的說課題目是《維吾爾族民間舞蹈》。下面，我將從教材分析、教學目標、教學重
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舞蹈課教案（范文）
公開課教案 教學內容： 《園舞曲》 教學班級： 11春幼1 教學地點： 7樓形體房 教學時間： 15周周5第2節(jié) 教學目的： 1， 感受四三拍舞曲節(jié)奏的歡快情緒，激發(fā)學生學習舞蹈的興趣。 2， 掌握
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舞蹈課感受
舞蹈鑒賞心得體會 發(fā)布：舞蹈啦 時間：2013-04-30 我一直都很喜歡舞蹈,所以當我看到有舞蹈鑒賞選修課時，我毫不猶豫的選擇了他。雖然只有短短的幾周，但我覺得我還是蠻有收獲的。
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舞蹈課感想
舞蹈課感想 在一開始的時候，我由于忘記了選課，無奈之下只好選了現(xiàn)代舞與劇場舞蹈這門課。話雖如此，我也對這門課抱著強烈的期望，因此，在一開始，我也打算認真地去對待它。剛剛開始
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舞蹈課教案
活動名稱: 小班健康活動：《認識五官》 教材簡解: 本次活動內容是在主題《六個好寶貝》的背景下孕育發(fā)生的。主題總傾向為1、能感知五官的位置，學習小班健康活動《認識五官》
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舞蹈課教案
第一課 勾繃腳練習第一課時 教學目標： 1、知識目標：通過組合訓練，讓學生掌握“雙勾腳”、“雙繃腳”、“屈膝勾腳外旋”、“繃腳內旋”“交替勾繃腳”等的做法及名稱。 2、技
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舞蹈課邀請函
愛尚舞蹈班匯報邀請函尊敬的家長：您好！ 首先感謝您給予我愛尚舞蹈班的信任與支持，將您的兒女送此來學習，為了能讓您看到孩子的學習成果，我們將于7月26號星期日下午三點準時在愛
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舞蹈課工作計劃
拓展課工作計劃
愛瑞德國際學校的拓展課，經過2011年到2012的改革，不斷優(yōu)化的拓展課，我也將展現(xiàn)自己特長，發(fā)揮第二專業(yè)特長，制定以下的工作計劃。
一．如何體現(xiàn)愛瑞德教育理念
自然
