專題:王磊教授評(píng)課
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《聽王榮生教授評(píng)課》讀后感
《聽王榮生教授評(píng)課》讀后感 《聽王榮生教授評(píng)課》讀后感 這兩天在家里花了很長(zhǎng)時(shí)間閱讀《聽王榮生教授評(píng)課》一書,我知道這是一本對(duì)于語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)極具影響力的專著,因此
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聽王榮生教授評(píng)課(5篇可選)
《聽王榮生教授評(píng)課》讀后感 《聽王榮生教授評(píng)課》這本書是我國(guó)大陸課程與教學(xué)論專業(yè)語(yǔ)文教育方向第一位博士所著,書中全部采用語(yǔ)文課例,分“名課研習(xí)”、“課例研討”、“課
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讀《聽王榮生教授評(píng)課》
讀《聽王榮生教授評(píng)課》有感 吳瑜敏 最近這幾天讀了《聽王榮生教授評(píng)課》一書,讀后感覺受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己雖然教了十幾年的書,但是很多時(shí)候依然像無(wú)頭的蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻無(wú)
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《聽王榮生教授評(píng)課》讀后感5篇
《聽王榮生教授評(píng)課》讀后感 每一位老師都希望自己能成為優(yōu)秀的老師,每一堂課都能成為精彩的一節(jié)課。怎樣的老師才算是優(yōu)秀的老師,這是一個(gè)問題;怎樣的語(yǔ)文課才是一堂好課,這更
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讀《聽王榮生教授評(píng)課》有感
讀《聽王榮生教授評(píng)課》有感 鳳岡一?。簩O錫輝 前段時(shí)間,課題組的同事們推薦了一本與教學(xué)有著直接關(guān)系的書——《聽王榮生教授評(píng)課》,在剛聽到題目時(shí),還以為此書就是簡(jiǎn)單的評(píng)課議
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聽王榮生教授評(píng)課讀后感1范文
一路前行,向好課致敬 高一語(yǔ)文 薛靜 走上講臺(tái)四年,第一年懵懂緊張,先聽課后上課,完全模仿其他老師的上課模式,先做什么,再做什么,講什么內(nèi)容,問什么問題,留什么作業(yè)。第二年半生不熟
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劉磊聽課評(píng)課心得體會(huì)
通過本校這次的聽課學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了聽課評(píng)課是最重要的,并在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,受益匪淺。所以,教師必須更新觀念 ,在集體備課的過程中,我們?cè)谝黄鹩懻撊绾卧u(píng)價(jià)一堂好的課。
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王教授
王教授,您好!
祝您節(jié)假日快樂!
王教授,在9月19號(hào)我也給您發(fā)過郵件,您回了郵件,我仔細(xì)看了郵件,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)您寫錯(cuò)了一個(gè)字,您把“請(qǐng)”字寫成了“情”字,今天您給我發(fā)了郵件,我看見錯(cuò)字還 -
王磊2010年終總結(jié)
2010年終總結(jié) 姓名:王磊 崗位:市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)中心北城三樓商服主管 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 歲月如流,2010年轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一年里,我經(jīng)歷了諸多歷練,有成功的喜悅,有失敗的悵
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王磊2010年終總結(jié)
2010年終總結(jié)姓名:王磊崗位:市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)中心北城三樓商服主管
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
歲月如流,2010年轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一年里,我經(jīng)歷了諸多歷練,有成功的喜悅,有失敗的悵然 -
何捷王榮生教授教我觀課評(píng)課5則范文
何捷王榮生教授教我觀課評(píng)課 王榮生教授教我觀課評(píng)課福州教育研究院何捷 受徐冬梅女士邀請(qǐng),到南京參加2017年親近母語(yǔ)教育論壇。其間,有幸聆聽了王榮生教授和徐冬梅女士的互動(dòng)
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王巖公開課評(píng)課稿
Unit6 I’m going to study computer science評(píng)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 今天很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們共同相聚在二中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。首先我簡(jiǎn)單介紹一下,我校英語(yǔ)教師
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王的音樂評(píng)課稿
音樂評(píng)課稿 七年級(jí)音樂人教版第二單元《雷鳴電閃波爾卡》 王敏老師執(zhí)教的是七年級(jí)人音版音樂新教材第二單元《繽紛舞曲》的欣賞課《雷鳴電閃波爾卡》,這節(jié)課主要是欣賞《雷鳴
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王麗莉心得、評(píng)課
《米東區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“高效課堂”培訓(xùn)暨赴山東學(xué)習(xí)匯報(bào)交流》 ——心得體會(huì) 5月13日早上,我懷著激動(dòng)的心情早早就來(lái)到了烏魯木齊市第65中學(xué),參加米東區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“高效課堂”培訓(xùn)
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王幾何評(píng)課稿[五篇材料]
《王幾何》說(shuō)課稿 一、 說(shuō)教材《王幾何》是人教版七年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)第二單元中的第四篇課文,這是一篇回憶性的散文。作者馬及時(shí)回憶了兒童時(shí)代王幾何老師的一堂幾何課的難忘
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王榮生評(píng)課
王榮生教授評(píng)課實(shí)錄
(背景:2010年11月15日上午,上海師范大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃——2010年中西部骨干教師培訓(xùn)”在上海市閔行四中進(jìn)行初中班語(yǔ)文教師課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng)。王榮生教 -
王娟娟數(shù)學(xué)評(píng)課稿
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元試卷講評(píng)教學(xué)評(píng)課稿
評(píng)課教師:周正銀
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好
首先我想說(shuō)王老師的這節(jié)課是一堂別開生面的試卷講評(píng)課,內(nèi)容是新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第二單 -
王磊的求職信
個(gè)
姓名: 王磊性別:男民族:漢人年齡:33專業(yè):石油工程籍貫:河北簡(jiǎn)畢業(yè)學(xué)院:中國(guó)石油大學(xué)(華東)身高:176cm歷現(xiàn)住地址:河南濮陽(yáng)QQ:961685704聯(lián)系電話: ***學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
2001.09——2004