專題:我們的愛是你的翅膀
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如果你選擇的是翅膀
如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天,如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林,而我的選擇卻是----誠(chéng)信.選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂瞾淼每煽?沒有誠(chéng)信,生存世界的你可要做一粒懸浮
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理想是我們隱形的翅膀
理想是我們隱形的翅膀 理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮夜行的路;理想是路,把我們引向光明。 “喜劇之王”周星馳的電影中曾經(jīng)出現(xiàn)過一句經(jīng)典臺(tái)詞,“人如果沒有理想,那跟一條
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“服務(wù)”是我們騰飛的翅膀
“服務(wù)”是我們騰飛的翅膀在**銀行營(yíng)業(yè)部活躍著一群朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的**行人,他們堅(jiān)持以“客戶為本”的服務(wù)理念,以“打造**地區(qū)銀行標(biāo)桿”為目標(biāo),他們知道優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是提升
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溝通是我們飛翔的翅膀(更新)
溝通是我們飛翔的翅膀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及各位同事:
大家好!
我是來自制造一部的許大軍,今天很榮幸地參加公司組織的“溝通、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新”主題演講比賽。很感謝公司給我提 -
好習(xí)慣 是你騰飛的翅膀(五篇材料)
好習(xí)慣是你騰飛的翅膀
李吉舜
同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,是你騰飛的翅膀》。
習(xí)慣就是一個(gè)人長(zhǎng)久養(yǎng)成的行為方式,是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)次重復(fù)的行為養(yǎng)成的,好 -
愛過后,我們是朋友。
戀人在愛過之后做不做朋友跟愛的深淺是沒有關(guān)聯(lián)的,所謂愛的太深,分手后不能做朋友,只是內(nèi)心不曾釋懷而已,或許是不懂得愛,愛是包容,是理解,是認(rèn)同,是謙卑,是仁慈。并非占有,奢求,相互譴
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感恩你給我們一雙理想的翅膀
感恩你,給我們一雙理想的翅膀
貴州省綏陽(yáng)縣旺草鎮(zhèn)聯(lián)華國(guó)際希望小學(xué)
滿山遍野的映山紅開了,偶爾還有幾團(tuán)鮮紅的烏鴉蒜、棕紅的棉草花、白色的星星草。兩山上高大挺拔的柏樹、松 -
感恩演講稿《我的企業(yè)我的家》與感恩演講稿《愛是我們的翅膀》(精選5篇)
感恩演講稿《我的企業(yè)我的家》 大家好,今天我演講的題目是《 我的企業(yè)我的家 》 在演講之前,問大家一個(gè)問題,家是什么?我想解釋有很多:家是孤雁所能向往的巢,船舶所能??康陌?,落葉
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祖國(guó)你是我們的園丁
感謝祖國(guó) 祖國(guó)您是我們的園丁, 在您的眷顧下我們茁壯成長(zhǎng)。 您給予我們精神糧食還有物質(zhì)糧食, 至我們的頭腦身體一同成長(zhǎng)。 感謝您用盡力量保護(hù)我們才有了今天的中國(guó), 感謝您讓
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老師,你是我們的守護(hù)神
老師,你是我們的守護(hù)神
他,是今年即將退休的一位老人;他,更是一位師德高尚的老師;他,便是我們中心小學(xué)人人都敬佩的高老師,他,更是我們學(xué)校的守護(hù)神。高老師總是笑瞇瞇的,讓人感覺和 -
紅領(lǐng)巾,你是我們的驕傲
紅領(lǐng)巾,你是我們的驕傲 今年是建黨90周年,我們踏著輕快的步子迎接下一天的來臨。正是因?yàn)辄h的存在,我們才會(huì)有今天;正是因?yàn)辄h的存在,我們的祖國(guó)才會(huì)民富國(guó)強(qiáng);正是因?yàn)辄h的存在,世
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我們的校園是充滿愛的
我們的校園是充滿愛的,在我們的校園里,隨處都可以看到主動(dòng)幫助別人的同學(xué),我也是其中之一。 NO.1一天,我正在校園中游蕩,突然看到這樣一個(gè)景象:一個(gè)小女孩上臺(tái)階的時(shí)候,沒踩穩(wěn)臺(tái)階,一
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愛是我們共同的語(yǔ)言
愛是我們共同的語(yǔ)言 今天很榮幸能夠站在這里跟大家一起分享關(guān)于特殊孩子的教育點(diǎn)滴。在我們的校園里,掛著這樣一條標(biāo)語(yǔ):燒有溫度的菜,寫有溫度的字,做有溫度的教育,書有溫度的故
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孩子是我們心中的愛
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好! 今天我演講的題目是《孩子是我們心中的愛》 “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說我們一
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你是否認(rèn)愛這份工作 [五篇材料]
面試一批剛畢業(yè)的大學(xué)生,個(gè)個(gè)精神振奮,他們?cè)谧髁俗晕医榻B后,都表達(dá)了自已對(duì)應(yīng)聘職位的熱情,你是否認(rèn)愛這份工作。我問他們,為什么要跨專業(yè)求職?他們說現(xiàn)在找工作難,誰(shuí)還在乎專業(yè)是
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放飛愛的翅膀
放飛愛的翅膀 “愛學(xué)生”是教師人格的靈魂。那么,作為一名教師,尤其是一名幼兒園的教師,如何以“愛滿天下”的精神,去愛每一位孩子,尤其是“問題兒童”呢!從教育實(shí)踐中,我歸納總結(jié)
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放飛愛的翅膀
放飛愛的翅膀 “愛學(xué)生”是教師人格的靈魂。那么,作為一名教師,尤其是一名幼兒園的教師,如何以“愛滿天下”的精神,去愛每一位孩子,尤其是“問題兒童”呢! 從教育實(shí)踐中,我歸納總
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為愛插上翅膀[范文]
為愛插上翅膀
——師德先進(jìn)個(gè)人材料
(北郭鄉(xiāng)馬后莊學(xué)校田建華)
夸美紐斯說過:“老師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個(gè)行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后,