專題:我們身邊的地理教學(xué)案
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七年級地理上冊《我們身邊的地理知識》教學(xué)案湘教版范文
七年級地理上冊《我們身邊的地理知識》教學(xué)案湘教版 教學(xué)目標(biāo): 、初步培養(yǎng)學(xué)生對地理的探索興趣,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,從而使學(xué)生注意身邊的地理知識、動態(tài)的地理知識、發(fā)展中的地
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地理:交通專題復(fù)習(xí)教學(xué)案
地理:交通專題復(fù)習(xí)教學(xué)案 ⑴荷蘭港口的鹿特丹的區(qū)位因素:(上海、紐約、天津等) 荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素: 地理位置:位置適中,位于歐洲西部的中部。 自然區(qū)位:位于萊茵河口,河海聯(lián)運便
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地理:交通專題復(fù)習(xí)教學(xué)案
高考資源網(wǎng)(004km.cn),您身邊的高考專家 地理:交通專題復(fù)習(xí)教學(xué)案⑴ 荷蘭港口的鹿特丹的區(qū)位因素:(上海、紐約、天津等) 荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素: 地理位置:位置適中,位于歐
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地理:旅游專題復(fù)習(xí)教學(xué)案
高考資源網(wǎng)(004km.cn),您身邊的高考專家 地理:旅游專題復(fù)習(xí)教學(xué)案⑴ 對地區(qū)旅游的開發(fā)條件作出評價方法: ① 旅游價值(資源質(zhì)量、集群狀況、地域組合狀況); ② 市場距離(長
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第一節(jié)我們身邊的地理教案
第一章 讓我們走進地理 第一節(jié) 我們身邊的地理 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:學(xué)習(xí)地理的意義。 2.過程與方法:認(rèn)識地理與日常生活、生產(chǎn)建設(shè)、風(fēng)土人情的關(guān)系。 3.情感態(tài)度價值
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1.1我們身邊的地理說課稿
《我們身邊的地理》說課稿各位評委老師大家好:今天我說課的內(nèi)容是湘教版初中地理七年級上冊第一章《讓我們走進地理》第一節(jié)《我們身邊的地理》。依據(jù)最新的課程標(biāo)準(zhǔn),我將通過
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《我們身邊的地理》教案分析
《我們身邊的地理》教案分析 教學(xué)內(nèi)容:第一章讓我們走進地理 第一節(jié)我們身邊的地理 ●教材分析: 文以問題拉開地理學(xué)習(xí)的"序幕",奠定了問題驅(qū)動的教學(xué)方向。通過分析我們身邊的
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湘教地理七年級上冊 第一節(jié)《我們身邊的地理知識》
第一章 第一節(jié)《我們身邊的地理知識》 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:學(xué)習(xí)地理的意義 過程與方法:意識到地理與日常生活(如衣食住行等方面)、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會風(fēng)土人情的關(guān)系。 情感、
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我們是主人教學(xué)案
我們是主人教學(xué)案 【教材分析】 本單元主要教學(xué)目的是通過對學(xué)生進行集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的意識,幫助學(xué)生形成良好的品德;增強主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)
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澳大利亞(區(qū)域地理新型教學(xué)案)
第八節(jié)澳大利亞1.讀圖:(1)大洋:①②(2)島嶼:③ ?。?)礁石群:④(4)地形區(qū):⑤ 高原⑥ 平原⑦ 嶺(5)盆地:⑧ 盆地( 盆地)(6)湖泊:⑨ (7)河流:⑩(8)城市:A. ?。ㄗ?/p>
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西亞(區(qū)域地理新型教學(xué)案)
第二節(jié)??西亞1.讀圖,(1)國家:① ?、凇 、邸 、堋 、荨 、蕖 、撸?)大洲:⑧ ?、帷 、猓?)水域:A. ?。▋?nèi)陸湖)B. C. D. E. F.海峽:G.
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七年級地理《大洲和大洋》教學(xué)案
第一節(jié) 大洲和大洋 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.了解全球海陸分布的概況,記住海陸面積比例,記住七大洲和四大洋的名稱和分布及重要的洲際分界線, 2理解大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海、海峽
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我們怎樣聽到聲音”教學(xué)案
我們怎樣聽到聲音”教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能●了解人類聽到聲音的過程。 ●知道骨導(dǎo)的原理 ●了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。2、過程與方法●通過實驗和生活經(jīng)驗,體
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我們的遠(yuǎn)古祖先教學(xué)案
我們的遠(yuǎn)古祖先教學(xué)案 七年級歷史科教學(xué)案 時:1 設(shè)計: 審核:題第1 祖國近內(nèi)的遠(yuǎn)古居民教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo):祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民——元謀人的發(fā)現(xiàn)與距今的年代,北京人的發(fā)現(xiàn)
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1.我們愛你啊中國教學(xué)案
1.我們愛你啊,中國 第二課時 課時教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生有方法地背誦全文。 2.明確本課的寫作特點:一是作者以“我們愛你——”為主線統(tǒng)領(lǐng)全詩,句式整齊,從不同角度表達對祖國的愛
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《我們的朋友遍天下》教學(xué)案設(shè)計
《我們的朋友遍天下》教學(xué)案設(shè)計 《我們的朋友遍天下》教學(xué)案設(shè)計 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 知道交往的內(nèi)圈外圈、過自主的網(wǎng)絡(luò)生活 一 教與學(xué)目標(biāo) 1學(xué)生通過對情境問題的分析,總結(jié)出“
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2015屆高三地理復(fù)習(xí)教學(xué)案03
2015屆高三地理復(fù)習(xí)教學(xué)案03 (5000字) 第一部分:區(qū)域地理 第二講:氣候類型 主備人:沈洪波 審核:射陽縣高級中學(xué)高二地理備課組 【高考考綱要求】 1、影響氣候的主要因素 2、
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2015屆高三地理復(fù)習(xí)教學(xué)案10
2015屆高三地理復(fù)習(xí)教學(xué)案10 射陽縣高級中學(xué)2014年春學(xué)期高二地理教學(xué)案(10) 課題:中國的區(qū)域差異 編寫:沈洪波 審核:射陽縣高級中學(xué)高二地理備課組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 在地圖