專題：我是大班哥哥姐姐反思
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我是大班哥哥姐姐
我是大班哥哥姐姐 1、懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。 2、以熱情大方的小主人態(tài)度帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，并做簡(jiǎn)單介紹。 混齡 與小班老師約定好參觀時(shí)間。 1、
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《我是哥哥姐姐》教學(xué)反思
從中班升入大班，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一件值得高興和驕傲的事，班上有很多幼兒已經(jīng)知道自己是哥哥姐姐了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。但幼兒對(duì)成人依賴的現(xiàn)象依然明顯存在，許多力所能及的事情仍喜歡讓成
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社會(huì)活動(dòng)——我是大班哥哥姐姐(人際交往)
大一班 陳雪梅 社會(huì)活動(dòng)——我是大班哥哥姐姐（人際交往） 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡大帶小活動(dòng)，充分體驗(yàn)做哥哥姐姐的自豪感，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)、分享與互助帶來(lái)的快樂(lè)。 2、在活動(dòng)中能關(guān)注弟
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幼兒園大班社會(huì)教案《我是哥哥姐姐》及教學(xué)反思（合集）
大班社會(huì)教案《我是哥哥姐姐》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒掌握與小班弟弟妹妹交往的方法，會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)關(guān)愛(ài)的情感，學(xué)習(xí)照顧小班弟弟妹妹，對(duì)小班弟弟妹妹有同
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大班：我做哥哥(姐姐)了
心理輔導(dǎo)之學(xué)會(huì)接納 我做哥哥（姐姐）了 寧波市江北區(qū)中心幼兒園 朱黎黎(***) 一、輔導(dǎo)緣起 隨著二胎政策的放開(kāi)，有兩個(gè)孩子的家庭越來(lái)越多，在我所帶班級(jí)的36個(gè)家庭中就
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幼兒園課程指導(dǎo) 大班主題我是哥哥姐姐
主題名稱：我是哥哥姐姐主題來(lái)源：幼兒園課程指導(dǎo)實(shí)施時(shí)間：1周3周一、主題說(shuō)明： 經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期生活，孩子們又見(jiàn)到自己親愛(ài)的小伙伴和老師。孩子們都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，是大班的
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歡送大班哥哥姐姐
歡送大班哥哥姐姐（合）咚咚鏘，咚咚鏘，
敲鑼打鼓喜洋洋， 哥哥姐姐真漂亮， 胸前紅花齊開(kāi)放。 （甲）親愛(ài)的大班哥哥姐姐，
我們熱烈地祝賀你們， （合）祝賀你們，
從可愛(ài)的幼兒園畢業(yè)了。 祝賀你們 -
大班社會(huì)活動(dòng)：我們是大班的哥哥姐姐
大班社會(huì)活動(dòng)：我們是大班的哥哥姐姐（自我成長(zhǎng)） 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.知道自己是大班的哥哥姐姐，體驗(yàn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)小班弟弟妹妹的情感。 2.嘗試以熱情、大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，提高與弟
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活動(dòng) 我們是大班的哥哥姐姐
活動(dòng)我們是大班的哥哥姐姐 為了讓幼兒真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，各方面的能力提高了，不再是小班時(shí)不會(huì)穿衣服的小小孩了，我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)。活動(dòng)中，通過(guò)讓幼兒為弟弟妹妹穿衣服的活
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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《我是哥哥姐姐》及教學(xué)反思[精選多篇]
大班社會(huì)活動(dòng)教案《我是哥哥姐姐》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進(jìn)行交往，知道自己長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心小班的弟弟和妹妹，體驗(yàn)愛(ài)護(hù)小班
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幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我是哥哥姐姐》及教學(xué)反思5篇范文
《大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我是哥哥姐姐》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1.知道自己長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心小班的弟弟和妹妹。2.嘗試用多
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主題說(shuō)明一我是大班的哥哥姐姐啦
主題說(shuō)明一：《我是大班哥哥姐姐啦》 在《我是大班哥哥姐姐啦》這一主題活動(dòng)中，我們意在讓孩子初步萌生一定的社會(huì)規(guī)范意識(shí)和小主人意識(shí)。學(xué)習(xí)根據(jù)班級(jí)、孩子園的環(huán)境、設(shè)施及
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幼兒園大班主題教案《我當(dāng)哥哥姐姐》含反思5篇
生活活動(dòng)：1、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒熟悉新活動(dòng)室、寢室、盥洗室等，認(rèn)識(shí)新的標(biāo)志，提醒幼兒遵守新的常規(guī)。2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)結(jié)交新朋友，享受與新朋友一起游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)目標(biāo)：1、明確大班
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【主題一】：我是大班哥哥姐姐啦洪麗2013.9.16
主題一：我是大班哥哥姐姐啦 南徐新城幼兒園 洪麗 2013.9.13 從中班升入大班，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一件值得高興和驕傲的事，班上有很多幼兒已經(jīng)知道自己是哥哥姐姐了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。但幼兒
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幼兒園小班主題教案《我是哥哥（姐姐）了》及教學(xué)反思5篇
小班主題教案《我是哥哥（姐姐）了》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽主動(dòng)的與弟弟妹妹進(jìn)行交往，萌發(fā)幼兒當(dāng)哥哥姐姐的自豪感，愿意為弟弟妹妹做榜樣，學(xué)習(xí)關(guān)心和幫助別
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幼兒園大班主題教案《我當(dāng)哥哥姐姐》及教學(xué)反思（樣例5）
大班主題教案《我當(dāng)哥哥姐姐》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道應(yīng)該認(rèn)真做值日，有任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，明確大班值日生的分工，勞動(dòng)內(nèi)容及工作順序，能夠?qū)⒆约汉玫男袨?/p>
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幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《我是哥哥姐姐》及教學(xué)反思（樣例5）
《小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《我是哥哥姐姐》含反思》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《我是哥哥姐姐》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1.在活
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小班主題 我是哥哥
小班主題我是哥哥（姐姐）了 活動(dòng)目標(biāo) 1.萌發(fā)幼兒當(dāng)哥哥姐姐的自豪感，愿意為弟弟妹妹做榜樣。 2.鼓勵(lì)幼兒大膽主動(dòng)的與弟弟妹妹進(jìn)行交往。 3.學(xué)習(xí)關(guān)心和幫助別人，運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的折
