專題：文言文知識匯編
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文言文知識整理
【定義】 文言文是以古漢語為基礎，經(jīng)過加工的書面語。 言文是相對白話文而來的。 文言文的意思就是指用書面語言寫成的文章。 【翻譯手段】 錄： 凡是人名、地名、朝代、年號
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文言文知識
文言文是中國古代的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。春秋戰(zhàn)國時期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢價格昂貴、
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文言文知識
高考語文文言文虛詞部分系統(tǒng)復習河北邢臺二中 方毅 一、《考綱》要求掌握的常見的18個文言虛詞 1而、2何、3乎、4乃、5其、6且、7若、8所、9為、10焉、11也、12以、13因、
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文言文知識
《陳情表》 重點解釋 1 臣以險釁：災難禍患。險：艱險，禍患。釁：禍患。 2 夙遭閔兇：夙：早。閔兇：憂傷的事，常指父母之喪。 3 慈父見背：背棄我。見：助動詞，用在動詞前面表示對我怎么樣。 5
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2021文言文知識匯總
文言文知識匯總文言文知識匯總一、常用詞匯釋義和用法1.之：動詞：往，到；代詞：他，這，我；結構助詞：的；結構助詞：主謂之間，取消結構獨立性無實義2..而：并列；承接；轉(zhuǎn)折；修飾3.于：在；從；比；對；被注：“對
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《師說》文言文知識整理
《師說》文言知識整理 一. 通假字 1 師者，所以傳道受業(yè)解惑也（受，通“授”，教授） 2 或師焉，或不焉（不，通“否”，fǒu） 二、古今異義 （1）古之學者必有師 古義：求學的人；今義：指在學術上有一
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文言文知識歸納總結
文言文知識歸納總結（教師版） 備注：個別題目和答案不符合時候，請到本答案的最后答案查證。 粵版高中語文新教材必修1-5冊古文知識整理 以下句子中存在哪些文言現(xiàn)象？請加以分析。（附
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2021文言文知識匯總（大全）
2021文言文知識匯總一、常用詞匯釋義和用法1.之：動詞：往，到；代詞：他，這，我；結構助詞：的；結構助詞：主謂之間，取消結構獨立性無實義2..而：并列；承接；轉(zhuǎn)折；修飾3.于：在；從；比；對；被注：“對”有時是“
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深圳中考文言文知識匯總
文言文實詞用法 1、人不知而不慍（怨恨）《論語十則》 2、學而不思則罔，思而不學則殆（迷惑）（疑惑）3、學而不厭，誨人不倦（教導）4、擇其善者而從之（長處；優(yōu)點） 5、屠大窘，恐前后受其敵（脅迫，攻擊
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必修五文言文知識歸納
《歸去來兮辭》知識點歸納 一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。 乃瞻衡宇 衡，通“橫”； 景翳翳以將入 景，同“影”，日光。 二、找出下列句中含古今異義的詞，并解釋其古
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高中文言文知識歸納：《赤壁賦》（匯編）
高中文言文知識歸納：《赤壁賦》上學的時候，許多人都對一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧？文言文的特色是言文分離、行文簡練。為了幫助更多人學習文言文，下面是小編為大家收集的高中文
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中考文言文閱讀知識大全
中考文言文閱讀知識大全? 課標解讀以及中考熱點：1) 掌握文言文實詞、虛詞的用法；2) 辨析文言文一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用等現(xiàn)象；3) 能默背基本篇目；4) 能理解、翻譯
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初二下半冊文言文知識整理
《與朱元思書》 2. 選自《藝文類聚》 3. 作者：吳均，南朝梁文學家，字書庠。 4. 注音解釋 風煙俱凈 從 縹piǎo碧 直視無礙 急湍tuān甚箭，猛浪若奔。負勢競上，互相軒邈miǎo。
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高考文言文：考點知識鞏固
必修一
[教材篇目]
考點知識鞏固
《鴻門宴》
一、理解常見文言實詞在文中的含義
1．寫出下列通假字的本字，并解釋其義
《燭之武退秦師》
(1)無能為也已．
(2)共其乏困．
(3)秦伯說． -
高二文言文知識競賽總結
高二必修五課內(nèi)知識競賽總結 為了讓學生更好地領略文學的魅力，激勵學生進行課內(nèi)知識積累，全力備戰(zhàn)期中考試我們學校于10月30日進行了“必修五課內(nèi)知識競賽”活動。本次競賽以
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高中文言文閱讀知識樹
高中文言文閱讀知識樹
一、綜述:
文言文閱讀題向來是高考中最穩(wěn)定的部分，考試范圍、考查內(nèi)容和試題樣式很少有變化。 文言文的選材，一般分為記敘散文，議論散文，抒情散文，人物傳記 -
必修4文言文知識梳理
必修4文言文知識梳理 一、一詞多義 1將
異日圖將好景（jiāng，用在動詞后的語助詞） 爺娘聞女來，出郭相扶將（jiāng，動詞，扶助，扶持）
王侯將相寧有種乎（jiàng，名詞，將領） 吾將上下而求索（ji -
文言文傳記閱讀相關知識一覽
文言人物傳記閱讀相關知識一覽
家世出身：名號、籍貫、家世（貧家、世家）
才能品格：孝、悌、信、智、敏、忠、正、剛、義、直、清、廉、儉、寬、仁、
慈、勇、謹、慎
進學起身：漢以
