專題：校本培訓(xùn)教師成長(zhǎng)
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立足校本培訓(xùn) 促進(jìn)教師成長(zhǎng)專題
立足校本培訓(xùn) 促進(jìn)教師成長(zhǎng) 光豐小學(xué)校本培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)介紹 加強(qiáng)校本培訓(xùn)是時(shí)代的要求，是素質(zhì)教育改革的需要。校本培訓(xùn)的根本目的，是樹(shù)立教師現(xiàn)代教育觀念，提高教師在基礎(chǔ)教育
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立足校本培訓(xùn),引領(lǐng)教師成長(zhǎng)（合集五篇）
立足校本研訓(xùn)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng) 濟(jì)南市平陰縣玫瑰中學(xué) 韓國(guó)棟、劉吉冉近年來(lái)，我校立足農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際，實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展校本研訓(xùn)，使全校師生從中受益匪淺。我們深深的體會(huì)到：校本研訓(xùn)
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讓校本培訓(xùn)成為教師成長(zhǎng)之路
讓校本培訓(xùn)成為教師成長(zhǎng)之路根據(jù)《楚雄市教育局關(guān)于2010—2011學(xué)年中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)有關(guān)事項(xiàng)的通知要求》（楚教字[2010]153號(hào)精神和《楚雄市〈評(píng)好課：新理念新方法〉》
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重校本培訓(xùn)促教師專業(yè)成長(zhǎng)
重校本培訓(xùn)促教師專業(yè)成長(zhǎng)
白房小學(xué)歷來(lái)重視教師培訓(xùn)工作，為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，搭建相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，白房小學(xué)組織開(kāi)展了“人人上好一堂公開(kāi)課”活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到教師們 -
教師校本培訓(xùn)材料
2016年周田小學(xué)教師校本培訓(xùn)材料 為進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育，提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，加強(qiáng)校本培訓(xùn)形式的研究，特制定校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于校本
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創(chuàng)新校本教研培訓(xùn)? 加快教師專業(yè)成長(zhǎng)
創(chuàng)新校本教研培訓(xùn) 加快教師專業(yè)成長(zhǎng)內(nèi)容提要：本文闡述玉州區(qū)教研室以 “解放思想、趕超跨越”大討論為動(dòng)力，實(shí)踐廣西精神，運(yùn)用有效教育(MS—EEPO)理念，整合工作
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教師校本培訓(xùn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)五年規(guī)劃
教師校本培訓(xùn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)五年規(guī)劃 教育發(fā)展《綱要》，對(duì)教師的要求越來(lái)越高，教師必須在發(fā)展中，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)專業(yè)底蘊(yùn)；必須在工作中，
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以特色校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
以特色校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)2011-1-31課改的主體是學(xué)生，課改的成敗系于教師。教師專業(yè)化發(fā)展的水平已成為決定課程改革成敗的關(guān)鍵因素。為此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以教
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教師培訓(xùn)成長(zhǎng)
1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng) “學(xué)高為師，身正為范”第一天的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就讓我感覺(jué)到：做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，教師的教學(xué)是一門科學(xué)，需要研究。教育信息技術(shù)也是
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教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)
教師校本培訓(xùn)心得體會(huì) 教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)1 本年度，我參加各種校本培訓(xùn)，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)等等。學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，也和我學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，可以說(shuō)此
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教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)
教師校本培訓(xùn)心得體會(huì) 教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)1 1、專題研討式：參與學(xué)校教研活動(dòng)是每個(gè)教師教學(xué)生活的重要組成部分，教研活動(dòng)不僅是中小學(xué)改進(jìn)教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量最常用
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2013年度教師校本培訓(xùn)總結(jié)
2013年度教師個(gè)人校本培訓(xùn)總結(jié)
白象第七小學(xué)白鷺嶼校區(qū)姚建鑫 教師肩負(fù)著教書育人的責(zé)任和義務(wù)，教師是教授者，更是學(xué)習(xí)者， 學(xué)習(xí)是教師的終身必修課。不進(jìn)則退，隨著現(xiàn)代教育的發(fā) -
教師校本培訓(xùn)總結(jié)[本站推薦]
教師校本培訓(xùn)總結(jié)（精選3篇）總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有
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教師校本培訓(xùn)總結(jié)
教師校本培訓(xùn)總結(jié)
從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對(duì)教育和社會(huì)對(duì)老師的一個(gè)又一個(gè)新的要求。本學(xué)期，我從自己的工作實(shí)際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。在自己 -
教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)
教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)四篇教師校本培訓(xùn)心得體會(huì)1通過(guò)校本培訓(xùn)的集中學(xué)習(xí)，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，并深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱
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教師校本培訓(xùn)講座材料（推薦）
新課改、新理念、新視角 我國(guó)現(xiàn)階段的新課程改革是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，需要一流的教育理念和教育實(shí)踐，在某種意義上是一場(chǎng)教育思想的革命。新課程改革理念研究的凸現(xiàn)，既是對(duì)新課
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教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)
教師校本培訓(xùn)工作總結(jié) 這一學(xué)期以來(lái)，我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。本學(xué)期校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì)，自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)
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2012—2013學(xué)年度教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃（推薦）
2012—2013學(xué)年度教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 依據(jù)縣局《關(guān)于2012—2013學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》（x政教發(fā)[2012]192號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，著眼于教師綜
