專題：小班語言文字活動(dòng)總結(jié)
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)《彩色的夢》活動(dòng)反思 伏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 王芬 本次活動(dòng)選擇的教學(xué)內(nèi)容《彩色的夢》目標(biāo)較全面，也較具體，且目標(biāo)的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。從這個(gè)活動(dòng)的
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)《小烏龜曬太陽》 一、說設(shè)計(jì)意圖： 二、說活動(dòng)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)故事名稱和角色，學(xué)習(xí)語詞“暖洋洋”。 2、通過模仿曬太陽的游戲情境，理解故事情節(jié)。 3、愿意重復(fù)聽故事
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)：水果寶寶去旅行（兒歌）
執(zhí)教者：郭欽蘭時(shí)間：2011、11、
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌。
2、豐富詞匯“咔嚓咔嚓”。
3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同 -
小班語言專題活動(dòng)
小班語言專題活動(dòng)學(xué)期初我們把 幼兒語言能力作為研究的重點(diǎn)?，F(xiàn)在來談?wù)勔粚W(xué)期來實(shí)施的一些過程和體會。具體操作可分為三個(gè)方面：（一） 利用談話發(fā)展幼兒語言。（二） 充分利用家長
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)：《小鴨子找朋友》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)真聽故事，理解故事內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)故事中得對話語言。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小鴨、小兔、小鳥、烏龜?shù)葎?dòng)物頭飾若干，小青蛙、小魚、小螃蟹、
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)：小熊不刷牙 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)真觀察圖片，傾聽故事，理解小熊從不愛刷牙到愛刷牙的轉(zhuǎn)變過程。體驗(yàn)小熊內(nèi)心的情感變化。 2、知道牙齒的重要性，懂得愛護(hù)牙齒，堅(jiān)持每天刷
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)：星星和螢火蟲 教學(xué)目標(biāo) 1.傾聽詩歌，在閱讀和談話的過程中，感受詩歌中擬人的手法所表現(xiàn)的意境。 2.認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：螢火蟲、好奇、神秘、懷抱、共享、晚風(fēng) 3.有表情
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小班語言活動(dòng)
活動(dòng)名稱：能干的小手 活動(dòng)目標(biāo)：讓了解自己的小手，樂意用語言表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：手圖片一張；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指）；橘子。 活動(dòng)過程： 1、引出主題 （1）、
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)《一二三、自己爬起來》案例分析 市政府機(jī)關(guān)幼兒園一、設(shè)計(jì)意圖： 小班幼兒言語發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)在詞匯量少、對詞義理解層次淺，言語以簡單句為主，在認(rèn)知發(fā)展中，以無
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)--《誰咬了我的大餅》 設(shè)計(jì)意圖： 《誰咬了我的大餅》是一個(gè)充滿懸念的故事，小豬做了一塊好大的餅，等他醒來一看：“咦，是誰咬了我的大餅?zāi)兀俊惫适戮驮谶@個(gè)懸念中展開
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小班語言活動(dòng)
小班語言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞課件，理解兒歌內(nèi)容，嘗試學(xué)說“XX上火車，咔擦咔擦去旅行” 2、在猜一猜、摸一摸的游戲中，體驗(yàn)游戲的樂趣，并能大膽嘗試仿編
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小班語言專題總結(jié)
小班語言專題總結(jié)小班語言專題總結(jié)1活動(dòng)目標(biāo)：1、明白不可以輕易的就讓人幫忙看家，不能隨便的就相信別人所說的話。2、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒在故事和
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小班語言總結(jié)
小班語言教育活動(dòng)總結(jié) 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。 回顧這一學(xué)期，我按照語言教育活動(dòng)計(jì)劃及校本研修主題把培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力作為語言教育
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幼兒園小班語言特色活動(dòng)總結(jié)（精選合集）
幼兒園小班語言特色活動(dòng)總結(jié)1學(xué)期初我們班把怎樣發(fā)展幼兒語言能力作為研究的重點(diǎn)。現(xiàn)在來談?wù)勔粚W(xué)期來實(shí)施的一些過程和體會。具體操作可分為三個(gè)方面:(一) 利用談話發(fā)展幼
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小班語言學(xué)習(xí)活動(dòng)
小班語言學(xué)習(xí)活動(dòng)《吃火鍋》活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、說教材： l 、本次活動(dòng)是兩個(gè)主題的交匯，又是兩主題之間的橋梁：本次活動(dòng)是《我愛我家》和《冬天來了》兩個(gè)主題的有機(jī)融合——一家
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小班語言活動(dòng)說課稿
小班語言活動(dòng)說課稿 小班語言活動(dòng)說課稿1 一、說教材《想媽媽》是老教材小托班上學(xué)期中的一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)在的家庭中一般都是獨(dú)生孩子，父母長輩都非常的疼愛。由于父母大多
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語言活動(dòng)教案小班（大全）
《語言活動(dòng)教案小班7篇》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！語言活動(dòng)教案小班第1篇作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教
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小班語言活動(dòng)反思
篇一：小班語言教學(xué)反思 教學(xué)反思 ——《小烏龜上幼兒園》 吳玉華 故事是幼兒最愛的一種文學(xué)形式.通過故事教學(xué),能培養(yǎng)幼兒良好的品德,幫助幼兒發(fā)展語言的方法。對于小班
