專題：現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)
-
2013現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
2013~2014現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
簡(jiǎn)述題與論述題
1、簡(jiǎn)述管理的普遍性和重要性？
2、組織的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境包含哪些因素？
3、泰勒的科學(xué)管理理論主要包括哪幾個(gè)方面？
4、簡(jiǎn)述霍 -
2018現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
2017~2018現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 簡(jiǎn)述題與論述題 1、為什么管理對(duì)組織的成功起著重要作用？（P5） 盡管管理在各行各業(yè)、各種組織中都有其專業(yè)的特點(diǎn)，但任何組織都有其目標(biāo)，都有一定的
-
現(xiàn)代管理學(xué)
1、現(xiàn)代管理基本特征：系統(tǒng)化、民主化、科學(xué)化管理、以人為本、追求效率
2、公共管理與私人的區(qū)別：一、管理宗旨 對(duì)象是共公事務(wù)，反映公共利益，以公共需求為導(dǎo)向；私人管理以盈利為 -
現(xiàn)代管理學(xué)
1、管理是在社會(huì)活動(dòng)中，一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力，通過一系列的職能活動(dòng)，對(duì)人力物力、財(cái)力及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過程。
2、史前人類社會(huì)管理的 -
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理本科---現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)（推薦）
現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)
（課本）
P10,管理的定義:管理就是設(shè)計(jì)和保持一種良好環(huán)境,使人在群體里高效率地完成既定的目標(biāo).
P18.管理的本質(zhì)：管理的本質(zhì)就是協(xié)調(diào)。。。。。。協(xié)調(diào)的具體表現(xiàn) -
中央黨校在職研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)材料：現(xiàn)代管理學(xué)
評(píng)價(jià)的原則？ 一、目標(biāo)性原則，在管理目標(biāo)制定正確的前提下，對(duì)管理成績(jī)和效果的評(píng)價(jià)，一般應(yīng)圍繞管理目標(biāo)的要求來進(jìn)行。二、客觀性原則，再評(píng)價(jià)管理成績(jī)和效果的過程中，評(píng)價(jià)人員應(yīng)該
-
黨校入學(xué)考試――現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(精)
管理主體特征:所謂管理主體就是指在管理過程中具有主動(dòng)支配和影響的作用的要素。要使管理主體在管理過程中能夠起主動(dòng)支配的作用,必須具備以下兩個(gè)條件:(1要有一定的權(quán)利(2
-
管理學(xué)復(fù)習(xí)
第一章至第四章，弄清管理、管理者、管理者角色與技能，答：管理：對(duì)組字的人力、資金、物質(zhì)及信息資源，通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列過程，來有效地達(dá)成組字的目標(biāo)。管理的基本
-
管理學(xué)復(fù)習(xí)
25. 什么是管理：是通過協(xié)調(diào)其他人的工作有效率和有效果的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。
26. 管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)（也是基本內(nèi)容和核心），組織內(nèi)部各種資源之間的協(xié)調(diào)，組織與外
部環(huán)境的協(xié)調(diào)。 -
管理學(xué)復(fù)習(xí)
第一章
組織的定義
一般認(rèn)為，組織是具有既定目標(biāo)和正式結(jié)構(gòu)的社會(huì)實(shí)體。是對(duì)人員的精心安排，以實(shí)現(xiàn)某些特定的目的。包含三個(gè)方面：1、由一定數(shù)量的人員構(gòu)成的；2、有既定的目標(biāo)追 -
現(xiàn)代管理學(xué)多選題
二、多項(xiàng)選擇{下列選項(xiàng)中有2-4個(gè)是準(zhǔn)確的，請(qǐng)將這些選項(xiàng)的序號(hào)填在答題紙上，多選或少選均不得分。每小題1分，共1 0分) 2 1. 馬克斯? 韋伯指出， 任何組織都必須由某種形式的權(quán)力
-
現(xiàn)代管理學(xué)答案
1.
結(jié)構(gòu)性維度：描述組織的內(nèi)部特征狀態(tài)的參數(shù)。決策樹：是用二叉樹形圖來表示處理邏輯的一種工具。用樹狀圖來描述各種方案在不同情況下的收益，據(jù)此計(jì)算每種方案的期望收益從而 -
現(xiàn)代管理學(xué)論文
富士康連跳事件背后的管理困境 The managerial dilemma behind the jump events of Foxconn 摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)給國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展帶來了千載難逢的機(jī)遇，然而機(jī)遇的背
-
現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè)
任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進(jìn)行有效的管理，就必須掌握必要的管理技能，其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。
本案中把引進(jìn)的MBA們下放到手術(shù)室3個(gè)月，很顯然是讓他 -
現(xiàn)代管理學(xué)小抄
管理是一種與人類文明共存的社會(huì)現(xiàn)象。管理是在社會(huì)活動(dòng)中，一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力，通過一系列的職能活動(dòng)，對(duì)人力物力、財(cái)力及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的
-
現(xiàn)代管理學(xué)試題
:號(hào)學(xué):紙名姓題答用專試 :考級(jí)學(xué)年 大范師阜曲 :業(yè)專:科系 曲 阜 師 范 大 學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期《現(xiàn)代管理學(xué)》試卷（考試時(shí)間：120分鐘）一、名詞解釋：（每小題
-
現(xiàn)代管理學(xué).ppt.Convertor
一、管理在公司發(fā)展中的作用 技術(shù)與管理是汽車的兩個(gè)輪子 創(chuàng)新與管理是汽車的兩個(gè)輪子 一、管理的本質(zhì) 管理，從字面上來理解，是指管轄和治理的意思。 從更深層次上來理解，則是
-
現(xiàn)代管理學(xué)問答題
現(xiàn)代管理學(xué) 1、簡(jiǎn)述目標(biāo)管理的特點(diǎn) 答：（1）注重管理實(shí)效，是一種成果管理（2）實(shí)行參與制度，是一種民主管理（3）實(shí)行自我控制，是一種自覺管理 2、如何正確對(duì)待非正式組織的管理 答：（1）一分為二
