專題：寫你父母之間發(fā)生的事
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發(fā)生在父母之間的一件事
發(fā)生在父母之間的一件事 又一次，我和爸爸媽媽之間發(fā)生一件叫我難忘的事情，下面我說(shuō)一下是怎么一回事吧。 那是一個(gè)星期天的中午，我和我親愛的老爸老媽到百貨購(gòu)物中心去買東西，我
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父母之間
父母之間 當(dāng)年父親家里一窮二白，沒(méi)有任何背景，當(dāng)年天真而又驕傲的母親自認(rèn)為有無(wú)數(shù)選擇的可能性，嫁給父親自然是不情愿。父親其實(shí)也沒(méi)有看上母親。其中除了因?yàn)槟赣H平平的外貌
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以身邊發(fā)生事談口語(yǔ)交際課-教學(xué)教案
1、借助圖畫讀懂故事。 2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，然后評(píng)一評(píng)誰(shuí)的做法好。 3、在交際中做到：說(shuō)清楚、聽仔細(xì)。 教學(xué)用具：錄音機(jī)、課件。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入 同學(xué)們注意聽，（放錄音，破碎聲）
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父母和孩子之間的信件
給父母的一封信Dear 老媽：
見信如晤。不是陌生人，就不用蘑菇太多了。在此我依照學(xué)校的要求，給您寫一封信。當(dāng)然您現(xiàn)在已經(jīng)在看了。
上初中以來(lái)，也許是六年級(jí)吧；您的嘮叨就越來(lái)越 -
方圓之間寫人生
方圓之間寫人生 古人喜歡把大智慧融進(jìn)瑣碎生活里。小小一枚銅錢，外圓內(nèi)方，剛?cè)岵?jì)，說(shuō)盡人生哲理。為人處世，應(yīng)當(dāng)有方的棱角，也該有圓的柔和。這樣才能盡展才華，書寫精彩人生。
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同學(xué)之間寫道歉信
同學(xué)之間寫道歉信 同學(xué)之間寫道歉信1 方老師、沈老師、同學(xué)們：我從這一件事知道了：我不應(yīng)該離家出走，我們自己的小事情是應(yīng)該自己能夠解決的。方老師、沈老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我
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如何解決父母之間的代溝5篇
如何解決父母之間的代溝 --------架起兩代人理解和溝通橋梁 解決“代溝”關(guān)鍵在父母 首先，要走出現(xiàn)代家庭的教育誤區(qū)。有的父母特別苛求孩子，一不滿意就體罰孩子，造成孩子暴
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父母與孩子之間的愛
父母與孩子之間的愛 【教學(xué)目的】引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“愛”的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性的高度，從而對(duì)“愛”進(jìn)入哲學(xué)層次的思考。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：如何理性地看待愛。 【教學(xué)過(guò)程
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子女與父母之間的矛盾
反方一辯：我們的觀點(diǎn)是父母與子女之間的代溝問(wèn)題責(zé)任在與子女一方。子女總是標(biāo)榜自己點(diǎn)來(lái)教育我們。其實(shí)，我們應(yīng)該換個(gè)角度來(lái)思考，每位父母都是愛自己的孩子的，都不希望自己的孩
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[我和父母征文]我和父母之間的故事
[我和父母征文]我和父母之間的故事
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)?！圬?fù)’我。
記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說(shuō)：“咱們 -
[我和父母征文]我和父母之間的故事
[我和父母征文]我和父母之間的故事
我今年滿15歲了，這么多年來(lái)，父母陪我走過(guò)了15年的日子，這其中有酸甜苦辣。從一個(gè)剛出生屁大點(diǎn)的小孩，到現(xiàn)在的一個(gè)初三的中學(xué)生，他們給予了我 -
[我和父母征文]我和父母之間的故事
[我和父母征文]我和父母之間的故事在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我用幾個(gè)小小的片段，講講我和爸爸媽媽之間的故事。請(qǐng)你跟隨我，一起感受我們的溫馨與快樂(lè)。
（一） -
父母與孩子之間的愛
《父母與孩子之間的愛》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是 號(hào)考生。（鞠躬）今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是《父母與孩子之間的愛》。下面，我將從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序和說(shuō)板書
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父母與孩子之間的愛
《父母與孩子之間的愛》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)目標(biāo) 1.了解作者以及相關(guān)的文化常識(shí)。 2.掌握母愛和父愛在性質(zhì)上的根本區(qū)別以及各自的積極面和消極面。 二、能力目
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父母與孩子之間的愛
宿州三中下派祁縣中學(xué)支教教學(xué)設(shè)計(jì) 《父母與孩子之間的愛》 武金華 《父母與孩子之間的愛》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解作者以及相關(guān)的文化常識(shí)。 2.掌握母愛和父愛在性
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父母與孩子之間的愛
優(yōu)質(zhì)課《父母與孩子之間的愛》教學(xué)設(shè)計(jì) 2012-04-15 20:19 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金 ——參加09年省優(yōu)質(zhì)課比賽有感 河南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)獲得者：焦作市外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 李
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父母與孩子之間的愛
父母與孩子之間的愛 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》；認(rèn)識(shí)到父愛母愛的區(qū)別； 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)從理性的角度來(lái)認(rèn)識(shí)父母之愛；學(xué)習(xí)文章的哲學(xué)語(yǔ)言和作者思路。
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你如何看待大學(xué)同學(xué)之間友誼
我如何看待大學(xué)同學(xué)之間的友誼：曾經(jīng)聽別人說(shuō)：“大學(xué)里，每天朝夕相處的人，也未必是真心朋友?！贝髮W(xué)里雖不及社會(huì)，但也是個(gè)小社會(huì)，在這里充滿著虛偽與世故，還有“適者生存”的不變真
