專題：西師大版去年的樹(shù)教案
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《大樹(shù)媽媽》教案
《大樹(shù)媽媽》教案 盧氏縣東城學(xué)校 趙珊珊 一、教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱《大樹(shù)媽媽》二、教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生尊
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大樹(shù)媽媽教案
大樹(shù)媽媽教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。 2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌
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大樹(shù)中班教案
大樹(shù)中班教案 大樹(shù)中班教案1 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解故事，進(jìn)一步體驗(yàn)與朋友在一起的快樂(lè)。2、懂得同伴之間應(yīng)互幫互助，能主動(dòng)幫助別人。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、貼花、統(tǒng)計(jì)圖表活動(dòng)過(guò)程：
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小草和大樹(shù)教案
9、小草和大樹(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利，有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解詞語(yǔ)。 3、理解課文，領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。 教
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小草和大樹(shù)教案
《小草和大樹(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確理解感悟課文，學(xué)會(huì)用情用心朗讀。 2、理解部分詞語(yǔ)的色彩及含義，把握作者情感傾向，定位人物形象。3、理解課文，領(lǐng)悟在逆境中只有吃苦耐勞
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大樹(shù)媽媽教案
小班音樂(lè)教案：大樹(shù)媽媽 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受樂(lè)曲輕松,愉快的情調(diào),并理解歌詞內(nèi)容。2、嘗試用不同的身體姿態(tài)來(lái)表現(xiàn)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。 3、結(jié)伴表演大樹(shù)和小鳥(niǎo),表現(xiàn)角色間相親相愛(ài)
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大樹(shù)故事教案
《大樹(shù)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課的類型：造型 表現(xiàn) 二、課時(shí)：1 三、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)回憶、觀察，了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)（樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)洞、樹(shù)冠等） 2、培養(yǎng)學(xué)生們的想象能力、
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教案《一棵大樹(shù)》
一棵大樹(shù) 第二課時(shí) 執(zhí)教者：胡麗 教學(xué)目標(biāo)： １．理解課文內(nèi)容，感受“大樹(shù)”的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的美德。 ２．懂得人類與自然的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)： 感受“大樹(shù)”的無(wú)私奉
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小草和大樹(shù)精品教案
教材分析：課文講述了出生于貧困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活壓力下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩(shī)人指點(diǎn)時(shí)，卻遭受了巨大的打擊。但她沒(méi)有失去信心，而是從羞慚與
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大樹(shù)媽媽教案
大樹(shù)媽媽教案 上馬中心小學(xué) 陸楊 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《大樹(shù)媽媽》 教材分析：《大樹(shù)媽媽》是一首抒情柔美的兒童歌曲。歌曲為2/4拍，六聲宮調(diào)式。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生
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大樹(shù)媽媽教案
大樹(shù)媽媽 教學(xué)目標(biāo) 1、 能用柔和連貫的聲音有感情地演唱歌曲。 2、 通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)識(shí)八分休止符、四分休止符，并能準(zhǔn)確地唱準(zhǔn)帶有八分休止符的節(jié)奏。 3、 3、通過(guò)演唱，加深學(xué)
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大樹(shù)媽媽教案
大樹(shù)媽媽 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)唱歌曲，并感受樂(lè)曲輕松、愉快的情緒。（重點(diǎn)）2、嘗試用不同的身體姿態(tài)來(lái)表現(xiàn)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。（難點(diǎn)）3、體驗(yàn)“大樹(shù)媽媽”和“鳥(niǎo)寶寶”之間相親相愛(ài)的情感
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大樹(shù)媽媽教案
《大樹(shù)媽媽》教案 教學(xué)內(nèi)容： 聽(tīng)《搖籃曲》（舒伯特）；唱《大樹(shù)媽媽》 教材分析： 《大樹(shù)媽媽》是一首抒情性的兒童歌曲，具有“搖籃曲”風(fēng)格。 歌曲采用擬人化的手法，歌頌了大樹(shù)媽媽對(duì)
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大樹(shù)和小鳥(niǎo)教案
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒學(xué)會(huì)按方法和步驟折出小鳥(niǎo)，再將小鳥(niǎo)分別粘貼在大樹(shù)上。2、加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒折、粘的技能，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?；顒?dòng)重點(diǎn)：教會(huì)幼兒折紙的方法步驟和粘貼方
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小草和大樹(shù)教案
《小草和大樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二教時(shí)） 王鳳萍 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、聯(lián)系全文理解課后習(xí)題3中的兩個(gè)比喻句的含義及好處。 3、通過(guò)具體語(yǔ)句，了解夏
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小草和大樹(shù)教案
小草和大樹(shù)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 引導(dǎo)學(xué)生把握課文基本內(nèi)容，理清課文思路， 2. 抓住典型細(xì)節(jié)，了解夏洛蒂遭遇的人生逆境，感悟人物身上所體現(xiàn)得不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?3. 讓學(xué)生懂得逆
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《風(fēng)》教案西師版
《風(fēng)》教案西師版 教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本的8個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、正確、流利地朗讀文，背誦文。3、理解文內(nèi)容，知道風(fēng)來(lái)時(shí)萬(wàn)物的變化。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫生字。2、理解文
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西師版教案七冊(cè)（★）
14、田忌賽馬 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解詞語(yǔ)。 2．能有感情朗讀課文 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解詞語(yǔ)。 2．能有感情朗讀課文 教學(xué)方法： 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí) 一、
