專題：學(xué)生欺凌和暴力防治
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防治學(xué)生欺凌和暴力實(shí)施方案
防治學(xué)生欺凌和暴力實(shí)施方案 為了認(rèn)真進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危
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防治中小學(xué)欺凌和暴力工作總結(jié)（模版）
溪 莊 小 學(xué) 關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力 工 作 總 結(jié) 高新區(qū)遵化店鎮(zhèn)溪莊小學(xué) 2017年2月13日 溪莊小學(xué)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力 工 作 總 結(jié) 根據(jù)上級(jí)等部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)《教育
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防治校園欺凌和暴力法制教育工作計(jì)劃
防治校園欺凌和暴力——法制教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神以及
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2018年中學(xué)關(guān)于防治校園欺凌和暴力工作總結(jié)
2018年XX中學(xué)關(guān)于防治校園欺凌和暴力 工 作 總 結(jié) 根據(jù)上級(jí)等部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》指導(dǎo)意見(jiàn)和依據(jù)《XX縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)
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開(kāi)展防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
開(kāi)展防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作活動(dòng) 簡(jiǎn)報(bào) 黑石頭鎮(zhèn)大橋小學(xué) 2017年3月28日為了創(chuàng)建平安校園，我校抓住全鎮(zhèn)開(kāi)展校園及周邊治安綜合治理工作活動(dòng)的契機(jī)，積極配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)，齊
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學(xué)生欺凌防治工作實(shí)施方案
中小學(xué)生欺凌防治工作實(shí)施方案為有效防治中小學(xué)生欺凌，確保學(xué)生身心安全、健康成長(zhǎng)，依據(jù)教育部等十一部門(mén)印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市
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XX小學(xué)防治學(xué)生欺凌和暴力集中排查整治工作小結(jié)
XX小學(xué)防治學(xué)生欺凌和暴力集中排查整治 工作小結(jié) 根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳〈關(guān)于開(kāi)展防治中小學(xué)生欺凌和暴力集中排查整治工作的通知〉的通知》要求, 我校積
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淺談如何防治校園暴力
淺談如何防治校園暴力 院頭聯(lián)辦小學(xué)教師 張小寧 文章摘要:近年來(lái)，校園暴力犯罪事件的發(fā)生居高不下，后果嚴(yán)重，已成為人們廣泛關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。它在傷害學(xué)生的同時(shí)，也在腐蝕著我
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學(xué)生預(yù)防校園暴力和校園欺凌承諾書(shū)1
學(xué)生預(yù)防校園暴力和校園欺凌承諾書(shū) 為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作，有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件，確保學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園，特作以下承諾。 1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，
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學(xué)生欺凌與校園暴力演講稿（精選五篇）
學(xué)生欺凌與校園暴力演講稿徐世興 武漢市第十四中學(xué)尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好！今天我演講的題目是《杜絕學(xué)生欺凌與校園暴力，共創(chuàng)和諧校園》。近年來(lái)，在我國(guó)一些地
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防暴力防欺凌講話稿
防暴力 防欺凌 三（3）班主題班會(huì)講話稿近日來(lái)我國(guó)發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。在我們學(xué)校也時(shí)有學(xué)生暴力欺凌事件的發(fā)生，這不僅對(duì)弱勢(shì)學(xué)生造成了
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如何應(yīng)對(duì)校園欺凌和校園暴力
如何應(yīng)對(duì)校園欺凌和校園暴力 校園欺凌與校園暴力之間只存在量的差異，沒(méi)有質(zhì)的區(qū)別。校園欺凌主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的同學(xué)，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重
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學(xué)生欺凌防治年行動(dòng)總結(jié)
學(xué)生開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié) 增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，預(yù)防校園欺凌事件，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，該校結(jié)合教育局“六個(gè)落實(shí)”的要求，開(kāi)展了防欺凌專項(xiàng)教育行動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總
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XX縣教育系統(tǒng)防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作方案
XX縣教育系統(tǒng)防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作方案為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌和暴力防治工作，建立健全長(zhǎng)效防治工作機(jī)制，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧、文明。決定開(kāi)展全縣防治
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東四中心校2018年校園防治欺凌和暴力專項(xiàng)治理工作計(jì)劃
2018年校園防治欺凌和暴力專項(xiàng)治理工作計(jì)劃 為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)海城市教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理活
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預(yù)防校園暴力和校園欺凌承諾書(shū)
預(yù)防校園暴力和校園欺凌承諾書(shū)為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作，有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件，確保學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園，特誠(chéng)邀學(xué)生和家長(zhǎng)做以下承諾：一、學(xué)生本人的承
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校園暴力、欺凌突發(fā)事件自查報(bào)告[范文模版]
新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校 校園暴力、欺凌突發(fā)事件自查報(bào)告 根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神，有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞
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對(duì)校園欺凌和暴力說(shuō)
“對(duì)校園欺凌和暴力說(shuō)‘不’！”——開(kāi)展防校園欺凌和暴力主題教育班會(huì) 預(yù)防和打擊校園暴力，是維護(hù)學(xué)校正常教育秩序，保障師生人生和財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園的重要舉措。為有效預(yù)
