專題：杏樹設(shè)施栽培技術(shù)
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日光溫室杏樹栽培技術(shù)
日光溫室杏樹栽培技術(shù) 杏原產(chǎn)我國，栽培歷史悠久。但由于大多杏樹為粗放經(jīng)營，產(chǎn)量低而不穩(wěn)，加之杏花期早，易受晚霜危害等原因，影響了杏的發(fā)展。如今，通過日光溫室集約栽培，可有效地
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設(shè)施栽培技術(shù)
《設(shè)施栽培技術(shù)》課程教學(xué)設(shè)計方案一、課程概況設(shè)施栽培技術(shù)課程是根據(jù)中央廣播電視大學(xué)關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的規(guī)定為一村一名大學(xué)生種植類相關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課程。
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設(shè)施栽培技術(shù)期末練習(xí)
設(shè)施栽培技術(shù)期末練習(xí)一、填空題（每空2分，共20分） 1．番茄果實成熟大體分為4個時期，即 、 、 和 。 2． 的主要根群分布在35cm 以內(nèi)的土層中， 的大部分根群分布在30～50cm土層中， 的根群
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設(shè)施果樹栽培技術(shù)關(guān)鍵點（最終定稿）
設(shè)施果樹栽培技術(shù)關(guān)鍵點果樹設(shè)施栽培是果樹栽培的一種特殊形式，也稱果樹保護(hù)地栽培，是指在不適宜或不完全適宜果樹生長的自然生態(tài)條件下，將某些果樹置于人工保護(hù)設(shè)施之內(nèi)，創(chuàng)造適
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設(shè)施栽培技術(shù)導(dǎo)學(xué)（5篇范例）
《設(shè)施栽培技術(shù)》導(dǎo)學(xué)
同學(xué)們：你們好！
歡迎你選擇《設(shè)施栽培技術(shù)》課程的學(xué)習(xí)，我很高興和熱情的為你們服務(wù)！
《設(shè)施栽培技術(shù)》是中央廣播電視大學(xué)為“一村一名大學(xué)生計劃”種植 -
《蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)》實訓(xùn)大綱
設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)
《蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)實訓(xùn)》課程教學(xué)大綱
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃特制定本大綱（三年制適用）
一、課程名稱：《蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)實訓(xùn)》
二、課程編號：82023
三、課 -
林業(yè)技術(shù)專業(yè)2010《設(shè)施栽培技術(shù)》試題
2010.年 填空題 1. 黃瓜的生育周期大致分為（發(fā)芽期）（幼苗期）（甩條發(fā)棵期）和（開花結(jié)果期） 2. 豆類蔬菜的花為（蝶形）花冠。 3. 櫻桃的枝條分為營養(yǎng)枝和結(jié)果枝兩類，結(jié)果枝按長短和特點分為
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(濱城)《設(shè)施果樹栽培技術(shù)》試卷A
《設(shè)施果樹栽培技術(shù)》期末測試題A卷（考試時間90分鐘滿分100分）專業(yè)：名字：11、杏、李設(shè)施結(jié)構(gòu)采用或結(jié)構(gòu)琴弦式的日光溫室。 12、葡萄設(shè)施栽培主要有、、三種方式。、三種分株方
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故鄉(xiāng)的杏樹
故鄉(xiāng)的杏樹 篇一：家鄉(xiāng)的杏子樹家鄉(xiāng)的杏子樹 泉溝小學(xué)五（2）班張曉艷指導(dǎo)教師：蔡文蘭我的家鄉(xiāng)在大通縣塔爾鎮(zhèn)，我愛家鄉(xiāng)的杏子樹。 杏樹有高的，也有矮的。小杏樹的樹皮很粗糙，多年的
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有關(guān)杏樹作文600字[合集]
有關(guān)杏樹作文600字3篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編
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鄯善縣設(shè)施桃豐產(chǎn)栽培技術(shù)要點（寫寫幫推薦）
鄯善縣設(shè)施桃豐產(chǎn)栽培技術(shù)要點摘要：設(shè)施桃為鄯善縣近年來新發(fā)展、農(nóng)民栽植積極性較高的設(shè)施林果樹，本文主要分析介紹了豐產(chǎn)栽培技術(shù)的幾個要點，包括品種選擇、苗木栽植、扣棚升
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(濱城)《設(shè)施果樹栽培技術(shù)》試卷B（共5則范文）
《設(shè)施果樹栽培技術(shù)》期末測試題B卷（考試時間90分鐘滿分100分）專業(yè)：名字：13、葡萄抹芽原則是，。定梢原則是，。二、判斷題（每個1分，共14分）1、設(shè)施果樹是在一定的空間范圍內(nèi)進(jìn)行的，所以
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杏樹的作文600字大全
杏樹的作文600字九篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下
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讀《老杏樹》有感
《讀老杏樹》的主要內(nèi)容是這樣的：從前有棵杏數(shù)非常弱小，但是它小時侯拼命扎根，如果有風(fēng)沙把它吹倒的話，它也依然繼續(xù)扎根，一點兒也不灰心。最后長成了一根強(qiáng)壯的老杏樹。我覺的有
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寫物作文：杏樹
寫物作文：杏樹 寫物作文：杏樹1 在我們的校園里，有幾顆高大、古老的銀杏樹。銀杏樹的樹皮很粗糙，摸起來很膈手，枝葉分開生長，像一把大傘，給我們校園增添了陰涼，同學(xué)們都很喜歡這幾顆
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家鄉(xiāng)的杏樹作文（最終定稿）
家鄉(xiāng)的杏樹作文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的杏樹作文，希望
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【精品】杏樹作文300字（5篇可選）
【精品】杏樹作文300字3篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編
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老家杏樹美文隨筆
（一）莫道庭院人跡稀，蕊間蜂蝶鬧春意。待到葉綠杏黃時，枝間西施欲語遲。（二）蜂鬧花來花簇蜂，一樹怒放也是春。枝頭壓彎出墻時，摘取三五奉客品。
