專題：學(xué)生作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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15級(jí)學(xué)生PS作品設(shè)計(jì)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
PS作品設(shè)計(jì)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1、 廣告宣傳或社會(huì)公益宣傳一張：廣告宣傳最好以自己或同學(xué)為模特，宣傳產(chǎn)品可以為淋浴露、洗面奶、香皂、護(hù)膚品、食品或日常生活用品等，宣傳圖要有
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金秋書畫展作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
? 2013年慶五四書畫展作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、評(píng)委 由美術(shù)教師承擔(dān)。 二、考評(píng)細(xì)則（每幅作品滿分4分） 1、素描： a、構(gòu)圖適當(dāng)。（+1分） b、形體結(jié)構(gòu)、比例、透視準(zhǔn)確。（+1分） c、整體感強(qiáng)。（+
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服裝設(shè)計(jì)類參賽作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
服裝設(shè)計(jì)類參賽作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、 參賽作品應(yīng)為創(chuàng)意性時(shí)裝系列作品，作品能夠充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)主題及設(shè)計(jì)理念。
2、 設(shè)計(jì)作品應(yīng)具有時(shí)尚感，有鮮明的時(shí)代性和文化特征。應(yīng)具有獨(dú)特的 -
學(xué)生作品
讀《夏洛的網(wǎng)》有感 臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)四、三 王琳琳 最近，老師推薦我們讀《夏洛的網(wǎng)》這本書，讀后覺得真是太感人了。主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛
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學(xué)生作品
感恩老師
在茫茫人海中，每一個(gè)人都有一顆感恩的心，而我這顆心，是送給老師的！
一雙雖小卻有神的眼睛，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一張能言善辯的嘴巴，這就是我們的語文老師——馮老師。 -
學(xué)生作品
大 愛 有 情 天如果沒有昨天，我不會(huì)知道自己那么害怕黑暗，如果沒有她，我不知道何時(shí)才能走出生活的陰霾。
———題記
成長(zhǎng)的痛，給了我太多的傷，以至于我的人生里，曾經(jīng)不敢擁有明天 -
學(xué)生作品
學(xué)生作品 4月19日星期六 天氣：陰 觀察日記——金魚 電廠小學(xué)一年級(jí)陸杰 一天，媽媽帶來了三條小金魚，我真高興！我看見三條小金魚在玩游戲。它們你碰碰我，我碰碰你，玩得真開心！媽媽看
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三年級(jí)學(xué)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)[本站推薦]
三年級(jí)學(xué)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、 安全、文明方面： 1、早到校，見老師問聲好，不摘花，不踩草。 2、到教室勤讀書，不要跑鬧和攀爬，如有違紀(jì)領(lǐng)讀員勤報(bào)告。 3、每天課間出教室，按先后，禮相讓，高高
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學(xué)生詩(shī)歌作品
校園劉嘉欣 走進(jìn)校園楊柳翠，書聲瑯瑯聞必醉。高高紅旗掛空中， 迎風(fēng)飄揚(yáng)展雄風(fēng)。 上課鈴響的時(shí)候 劉尊嚴(yán) 上課鈴響的時(shí)候， 同學(xué)們還在操場(chǎng)。 上課鈴響的時(shí)候， 小鳥在叫個(gè)不停。
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學(xué)生作品32
讀《雷夢(mèng)拉與爸爸》有感
最近我讀了一本書，名字叫《雷夢(mèng)拉與爸爸》。
書里的故事深深的把我迷住了，好像把我的魂兒勾進(jìn)了故事當(dāng)中。最令我感動(dòng)的是“救星雷夢(mèng)拉”這部分。雷夢(mèng) -
學(xué)生必讀作品[★]
學(xué)生必讀作品
1.柳青《創(chuàng)業(yè)史》2.路遙《人生》或其它3.張承志《北方的河》
4．汪曾祺《大淖紀(jì)事》5．池莉《煩惱人生》6.方方《風(fēng)景》
7.劉震云《一地雞毛》8.朦朧詩(shī)選9.巴金散 -
學(xué)生作品（最終5篇）
老師，您好
淮安曙雙語學(xué)校小學(xué)部六（8）班 賀之涵
九月，金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日，在我的記憶中，不是中秋，不是重陽，是一個(gè)平勞凡動(dòng)——教師者的節(jié)日節(jié)。
自小，對(duì)教師始終抱著一種近乎敬畏 -
學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品
學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品模板
設(shè)計(jì)者姓名：
組長(zhǎng)：組員：設(shè)計(jì)者一寸照片學(xué)習(xí)通用技術(shù)后的感悟設(shè)計(jì)說明設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)草圖和下料圖（用相機(jī)或手機(jī)拍成圖片后嵌入文檔）制作說明學(xué)生自我評(píng) -
學(xué)生作品（五篇）
五十六個(gè)民族
四年級(jí)：朱映弟
中國(guó)一共有56個(gè)民族。
這56個(gè)民族，是哪些呢？讓我來告訴你吧！有苗族，藏族，景頗族，阿昌族，還有很多，一共56個(gè)民族。
人口最多的民族是漢族，漢族比其他每個(gè)民 -
學(xué)生眼保健操要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué) 學(xué)生眼保健操要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 為了增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平，確保學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，保護(hù)視力，特制定以下制度。 一、做
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學(xué)生就寢紀(jì)律評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生就寢紀(jì)律評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1. 按時(shí)就寢,午休按時(shí)起床;.(2分)
2. 不串寢室、床位，不得隨意下床走動(dòng)；(2分)
3. 不做與就寢無關(guān)事情；如看書、聽收音機(jī)等;(2分)
4. 就寢后不講話、不吵鬧 -
校報(bào)學(xué)生作品
向雷鋒學(xué)習(xí)——讀《雷鋒叔叔的故事》有感前幾天，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書，認(rèn)識(shí)到了雷鋒叔叔短暫的一生中為人民所作出的貢獻(xiàn)。我不禁聯(lián)想到學(xué)校里好人好事，那些做好事的
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學(xué)生作品丟手絹
丟手絹星期天，我和幾個(gè)小朋友玩丟手娟。
我拿著一塊花手絹，邁著歡快的步伐，繞著小朋友圍的圓圈跑著。我悄悄的把手絹放到小麗的身后，然后裝作若無其事的樣子向前走了幾步，接著猛
