專題:小烏龜找工作評課稿
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小烏龜找工作
小烏龜找工作
郵局要招收郵遞員。小烏龜想:送信是件有趣的工作,我應(yīng)該去報名。 小烏龜來到了郵局,正巧小袋鼠也來報名,郵局的鴕鳥主任便給他們每人發(fā)了一項綠色的帽子。小烏龜頭 -
小烏龜找工作
小烏龜找工作
小烏龜強強從動物學(xué)院畢業(yè)了,他要找工作。郵局要招收郵遞員。小烏龜想:送信是件有趣的工作,我應(yīng)該去報名。
小烏龜來到郵局,正巧小袋鼠也來報名,郵局的鴕鳥主任便給 -
講故事:小烏龜找工作
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 下午好! 今天,我為大家?guī)硪粋€故事,名字叫《小烏龜找工作》。一提起烏龜啊,大家一定會馬上想到它“慢吞吞”的模樣, 小烏龜能找到一份什么樣的工作呢?
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小烏龜找工作反思
《小烏龜找工作》教學(xué)反思 本節(jié)課開始,我由一個謎語導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。然后引入課題讓學(xué)生對課題質(zhì)疑后,生帶著問題讀文。 學(xué)習(xí)第一段,我出示如下問
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《小烏龜找工作》教案
教材簡析: 《小烏龜找工作》是浙教版學(xué)前班上冊的一篇看圖講故事的課文,是一篇童話故事。本文通過生動的想象,講述了小烏龜找工作的過程和結(jié)果,形象地刻劃了小烏龜鮮明的特點,故
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小烏龜找工作教案
《小烏龜找工作》教學(xué)設(shè)計 教材簡析: 《小烏龜找工作》是教科版小學(xué)語文二年級上冊的一篇講讀課文,是一篇童話故事。本文通過生動的想象,講述了小烏龜找工作的過程和結(jié)果,形象地
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小烏龜找工作說課教案(五篇范文)
《小烏龜找工作》說課教案 劉景環(huán) 一、說教材 《小烏龜找工作》是教科版小學(xué)語文二年級上冊的一篇講讀課文,這是一篇具有現(xiàn)實意義的童話故事。用敘述口吻,文本內(nèi)容比較簡單,主
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小烏龜找工作作文(5篇可選)
小烏龜找工作作文(12篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編
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《小烏龜找工作》教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)設(shè)計
教材簡析: 《小烏龜找工作》是教科版小學(xué)語文二年級上冊的一篇講讀課文,是一篇童話故事。本文通過生動的想象,講述了小烏龜找工作的過程和結(jié)果,形象地刻劃了小烏龜鮮明的特點,也
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小烏龜找工作教案(五篇范例)
課題:9.小烏龜找工作 教學(xué)目標(biāo): 1、知道小烏龜找工作被拒絕和錄用的原因,懂得每個人都有各自的長處和短處,喚起學(xué)生善于發(fā)揮自己長處的意識。 2、正確、流利有感情地朗讀課文。
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小烏龜找工作教案(5篇范例)
教案《小烏龜找工作》 作者:陳大平時間:2012-08-28 06:55:23 教學(xué)目標(biāo) 1.通過小烏龜找工作的故事,懂得每個人都有各自的長處和短處,喚起學(xué)生們善于發(fā)揮自身長處的意識。 2.正
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《小烏龜找工作》讀后感(共5篇)
今天我讀了一個故事,故事的名字叫《小烏龜找工作》。故事講的是一只小烏龜去找工作,它和袋鼠去應(yīng)聘郵遞員,鴕鳥主任嫌它太慢,錄取了袋鼠;它和小猴去應(yīng)聘消防員,熊隊長嫌他不會爬樹
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小烏龜找工作教案[樣例5]
小烏龜找工作 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、我會讀生字和詞語。 2、正確流利,有感情地朗讀課文. 3、通過小烏龜找工作的故事,懂得每個人都有自己的長處和短處,要善于發(fā)揮自己的長處。 教學(xué)過程:
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《小烏龜找工作》教學(xué)反思 陳穎
《小烏龜找工作》教學(xué)反思陳穎 《小烏龜找工作》是一篇童話,所以我也以孩子們熟悉的成語故事“龜兔賽跑”作為導(dǎo)入?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟
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《小烏龜找工作》教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)設(shè)計-word
《小烏龜找工作》教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)設(shè)計 教材簡析: 《小烏龜找工作》是教科版小學(xué)語文二年級上冊的一篇講讀課文,是一篇童話故事。本文通過生動的想象,講述了小烏龜找工作的過
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一年級帶拼音故事_小烏龜找工作
xiǎo wū ɡuī zhǎo ɡōnɡ zu? 小 烏 龜 找 工 作 xiǎo wū ɡuī màn dí qù zhí ya jia shào suǒ 小 烏 龜 曼 迪 去 職 業(yè) 介 紹 所 zhǎo ɡōnɡ zu?
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《小烏龜找工作》教學(xué)設(shè)計(詳細指導(dǎo))5篇
《小烏龜找工作》教學(xué)設(shè)計(詳細指導(dǎo)) 教學(xué)目標(biāo): 1、認識本課12個生字,會寫11個生字。 2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道小烏龜前三次找工作沒被錄用的原因。 3、初步了解對比的寫法。 4、
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小露珠評課
小露珠評課稿 11月12日下午,我聽了我校三年級張海燕老師的一節(jié)語文課《小露珠》。這篇課文寫得很美,細細讀來,如一股清新的春風(fēng)撲面而來。我想,教學(xué)這篇課文最重要的一點就是:基