專題：學(xué)習(xí)播音主持的好處
-
學(xué)習(xí)播音主持的好處
簡化字教育 一個我們共同成長的地方！ 學(xué)習(xí)少兒播音主持表演課程的十八項好處 語言藝術(shù)（普通話、朗誦）是人類的靈魂工程師，而表演藝術(shù)就是人類的魔法師了。要想真正的從根本上提
-
兒童學(xué)習(xí)播音主持的好處
兒童學(xué)習(xí)播音主持的好處：孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必
-
學(xué)習(xí)少兒播音主持表演課程的好處
學(xué)習(xí)少兒播音主持表演課程的好處 1.提升語言魅力，規(guī)范運(yùn)用普通話，增強(qiáng)與人溝通能力 2.完善少兒性格，提升內(nèi)外素質(zhì)，提高文學(xué)理解力 3.增大膽量，當(dāng)眾講話不怯場，敢于表現(xiàn)自己 4.普通
-
學(xué)習(xí)播音主持影視表演對孩子有什么好處？
學(xué)習(xí)播音主持影視表演對孩子有什么好處？ 學(xué)習(xí)少兒播音主持影視表演能使您的孩子有以下 的改善和增強(qiáng) 語言藝術(shù)（普通話、朗誦）是人類的靈魂工程師，而表演藝術(shù)就是人 類的魔法師了
-
學(xué)習(xí)播音主持有什么好處
播音主持與朗誦
同學(xué)們大家好：
下面我來介紹一下播音主持選修課課
那么什么是播音主持呢？ 播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未 -
高中生如何學(xué)習(xí)播音主持？
播音主持培訓(xùn)課程安排:通過老師耐心輔導(dǎo)，您將會在我們這里收獲到：
1． 糾正語音、發(fā)聲中存在的問題，規(guī)范運(yùn)用普通話。
2． 掌握播音與主持專業(yè)的知識和能力。
3． 提高運(yùn)用口語自如交 -
播音主持·
? 語流音變 ? 主講：盧倩依 ? 1.口部操 ? 口腔：“提”“打”“挺”“松” ? 唇：雙唇打響，噘唇咧唇，左右撇唇，繞唇? 舌：左右頂舌，舔齒繞舌，伸舌卷舌，彈舌? 牙：咬牙關(guān)? 3.發(fā)聲練習(xí)? a：開口音，像咬蘋
-
播音主持（范文模版）
鼓舞、熏陶和感染作用。這就需要主持人經(jīng)過苦心構(gòu)思、精心設(shè)計、雕塑自己的任務(wù)。 外形美和心靈美和諧統(tǒng)一。外形美指：容貌、儀表、姿態(tài)、言談和舉止的美；心靈美指：思想、情操
-
播音主持
主持課內(nèi)容 口部操練習(xí)：1.舌部操 ；2.唇部操 形體訓(xùn)練：站姿、坐姿、走姿、面目表情呼吸訓(xùn)練、發(fā)聲練習(xí)訓(xùn)練：深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)、深吸慢呼數(shù)字練習(xí)、深吸慢呼長音練習(xí)、托
-
播音主持
大學(xué)播音主持專業(yè)面試自我介紹 4．大家好!我叫劉婕，是邵陽經(jīng)緯學(xué)校的高三學(xué)生，今年l6歲。我的青春寫在臉上，我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對藝術(shù)的熱愛、對播音主持
-
播音主持
——我喜歡新聞，因為新聞新鮮、實效，每天都有大不同，新聞可以第一時間告訴我這個世界的真實變化，可以讓我冷靜的對這個世界進(jìn)行思考，可以讓我對周圍的生活不斷的探索。 ——我喜
-
播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)及考試內(nèi)容
播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)及考試內(nèi)容：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：全面應(yīng)對各省播音專業(yè)聯(lián)考及各高校播音專業(yè)考試1. 播音與主持概論2. 普通話語音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ)3. 播音創(chuàng)作基礎(chǔ)（口語表達(dá)基礎(chǔ)）4. -
播音主持學(xué)習(xí)資料[5篇模版]
1、自備稿件: 自備稿件得朗讀朗誦作為唯一一項在考前能充分準(zhǔn)備得考試內(nèi)容,應(yīng)就是考生考試時發(fā)揮最好，也就是考官要求最苛刻得。我認(rèn)為備戰(zhàn)此項考試最重要得應(yīng)該就是稿件得選
-
學(xué)習(xí)播音主持 豐富學(xué)習(xí)生活
學(xué)習(xí)播音主持 豐富學(xué)習(xí)生活 全國青少兒播音主持專業(yè)委員會北京豐臺區(qū)培訓(xùn)點學(xué)生 鄧懿芮 在學(xué)習(xí)播音主持之前，我總覺得學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的、沒有自由的。但自從參加了青少兒
-
學(xué)習(xí)播音主持的意義
論學(xué)習(xí)播音主持的意義 摘 要：當(dāng)下，新媒體的飛速發(fā)展已成為不可爭辯的事實，新媒體是指新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，它也被稱為網(wǎng)絡(luò)媒體。新媒體的傳播規(guī)律和傳播特征給播音
-
學(xué)習(xí)播音主持的作用
正所謂： 成功源于溝通，口才決定未來！ “一言可以興邦，一言也可誤國” “一人之辯，重于九鼎之寶” “三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師” “是人才未必有口才，有口才一定是人才” 那么少年兒童
-
少年播音主持學(xué)習(xí)教案
第1課基礎(chǔ)理論 一 一，什么是朗誦 1，初級三級的考生應(yīng)該對朗誦的定義有所理解 朗誦，是把書面的文字作品變成有聲語言的一次再創(chuàng)作，即要把文字作品包括詩歌、寓言、散文、小說等各
-
孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持
孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持 如何才能讓青少兒輕松掌握科學(xué)發(fā)聲、少走彎路呢?下面小編為你整理孩子如何正確學(xué)習(xí)播音主持，希望能幫到你。 如何正確學(xué)習(xí)播音主持 學(xué)習(xí)播音主持
