專題：小學副班主任職責
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小學班主任職責（匯編）
小學班主任職責 一、教育并督促學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的規(guī)章制度，處理班級學生中偶發(fā)事件，做好個別工作。 二、熱情關懷，愛護學生，有計劃的開
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小學班主任職責
1．抓好思想品德教育對學生進行思想品德教育是班主任工作的重點。加強對學生的思想品德教育，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負的責任決定了
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小學班主任工作職責
小學班主任工作職責 班級是學校的最基層單位。班主任是一個班教育教學工作的具體組織者、領導者和執(zhí)行者，擔負著全面貫徹黨的教育方針，對學生進行思想政治教育，引導學生德、智
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小學班主任工作職責
班主任工作職責 1、引導學生自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，積極組織各種有意義的教育活動，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德和行為習慣。 2、根據班級實際情況，不斷為班級
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小學班主任工作職責
一、指導思想 為了進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，落實區(qū)教育局文件
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小學班主任工作職責
小學班主任工作職責 1、全面了解學生和掌握學生情況，對每一位學生的學習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數。2、班主任既要負責對本班學生的管理
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小學班主任工作職責
小學班主任工作職責 班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學校工作的重要組成部分，它的成效決定著班級的狀況及整個學校的教育教學質量，為充分發(fā)揮班主任在教
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小學班主任工作職責職責
小學班主任工作職責職責 ：小學班主任工作職責 班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學校工作的重要組成部分，它的成效決定著班級的狀況及整個學校的教育教學質
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小學班主任工作職責
小學班主任工作職責范文班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學校工作的重要組成部分，它的成效決定著班級的狀況及整個學校的教育教學質量，為充分發(fā)揮班主任在
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小學副班主任工作職責
小學副班主任工作職責
1、了解班主任工作職責，協(xié)助班主任做好班級管理工作。
2、協(xié)助班主任抓好日常班級管理工作，如遇班主任外出學習或請假時，要代理班主任認真履行班主任職責 -
小學副班主任職責3篇
副班主任工作是在學校德育小組領導下，配合班主任共同管理班級的教育者。其崗位具體職責如下：一、協(xié)助班主任抓好學生的思想道德教育，經常與班主任交流班級情況。二、學校、年級
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小學副班主任工作職責
小學副班主任工作職責為發(fā)揮副班主任在學生思想道德教育、班級管理中的重要作用，充分調動副班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班集體形成優(yōu)良班風、學風，特制定本細則。
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小學班主任工作職責
小學班主任工作職責 班級是學校的最基層單位。班主任是一個班教育教學工作的具體組織者、領導者和執(zhí)行者，擔負著全面貫徹黨的教育方針，對學生進行思想政治教育，引導學生德、智
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小學班主任職責（5篇）
小學班主任職責 1、根據教育方針和班級實際情況制定好學期工作計劃。 2、教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績
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小學班主任的職責
班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學校育
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小學班主任工作職責
小學班主任工作職責 班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會
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小學班主任工作職責
班主任工作職責一、認真完成學校的各項工作，按照學校工作計劃，組織開展本班的各項工作。學期初訂出班級工作計劃，期未做好總結。
二、熱情關懷，愛護學生，負責做好本班學生的思想 -
小學班主任工作職責
班主任工作職責班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任應面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，成為學生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責明確如
