專題：學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)制度心得
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教學(xué)常規(guī)制度
教學(xué)常規(guī)制度教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量
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常規(guī)教學(xué)心得
常規(guī)教學(xué)心得 常規(guī)教學(xué)心得1 每學(xué)期初，學(xué)校都會(huì)組織我們學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。我們除了學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，還會(huì)聽明星教師的課，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，以此提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，我看到新課
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
焦樓小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度 為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，全面提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)都江堰市中小學(xué)日常管理規(guī)定的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
威遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)教師教案簽字制度 為了嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，杜絕教師無備課上課、無教案講課的現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，針對(duì)當(dāng)前教育現(xiàn)狀，特制訂教師教案簽字制度。 1、
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教學(xué)常規(guī)制度1
教學(xué)常規(guī)制度 2015—2016學(xué)年度 一、工作標(biāo)準(zhǔn)： 一）備課標(biāo)準(zhǔn)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、教學(xué)大綱，研究教材教參，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，分解到課時(shí)。 2、按時(shí)
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)檢查制度 1 為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，進(jìn)
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)檢查制度15篇 教學(xué)常規(guī)檢查制度1 為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我院教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。1、教學(xué)檢查的目的與意義開展教學(xué)
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)（教師備課、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)筆記等）檢查制度
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，提高教學(xué)水平，特制訂此檢查制度。
1、每學(xué)期期初、期中和期末檢查教師備課教案各一次。
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
紅旗中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、制度化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂 -
常規(guī)教學(xué)工作檢查制度
常規(guī)教學(xué)工作檢查制度為了進(jìn)一步促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量宏觀控制，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成及人才培養(yǎng)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本常規(guī)教學(xué)工作檢查制度
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常規(guī)教學(xué)工作檢查制度
常規(guī)教學(xué)工作檢查制度 灣張中心小學(xué) 2011 8 常規(guī)教學(xué)工作檢查制度 為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量宏觀控制，維護(hù)我校良好的教學(xué)秩序，保證教學(xué)任務(wù)的順利完
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)檢查制度加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，進(jìn)一步提
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)檢查制度 為了認(rèn)真貫徹實(shí)施《肥城市新課程計(jì)劃》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，做到“減時(shí)增效”，特制定本檢查細(xì)則。 一、檢查內(nèi)容： （一）備課: 備課要求（20分） 備
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教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)檢查制度
王家廠鎮(zhèn)中心小學(xué)一、檢查目的：進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣。
二、檢查對(duì)象：全體任課教師。
三、檢查內(nèi)容：
（一）學(xué)生在校學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查
l、在日 -
教學(xué)常規(guī)檢查制度
教學(xué)常規(guī)檢查制度教學(xué)常規(guī)檢查是為了了解教師的常規(guī)教學(xué)情況，督促教師進(jìn)行反思、改進(jìn)教學(xué)工作，從而提高教學(xué)實(shí)效。與此同時(shí)，為對(duì)教師的形成性評(píng)價(jià)提供參考。
具體檢查時(shí)間和內(nèi) -
教學(xué)常規(guī)檢查制度
東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的規(guī)定為明確教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理，保證良好的
教學(xué)秩序，使常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，結(jié)合本校實(shí)際情況，特 -
教學(xué)常規(guī)工作檢查制度（大全）
坦途鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
教學(xué)常規(guī)工作檢查制度1、教學(xué)工作檢查內(nèi)容是：教學(xué)過程（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、總結(jié)），教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、教學(xué)常規(guī)等。其中上課情況 -
2014-2015學(xué)年度教學(xué)常規(guī)制度
2014-2015學(xué)年度揭陽第三中學(xué)∕藍(lán)城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
教學(xué)常規(guī)制度
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)過程中應(yīng)該遵循的基本要求，是教學(xué)基本規(guī)律在教學(xué)中的具體體現(xiàn)。認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，可使教學(xué)工作納
