專題：小學(xué)科學(xué)面試試講稿
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小學(xué)語文面試試講稿[精選五篇]
《鯨》試講稿 鮑維維 上課同學(xué)們好請(qǐng)坐 一、講故事導(dǎo)入 1、同學(xué)們，上課之前，老師想給大家講個(gè)故事。一天，海洋王國舉行了規(guī)模盛大的魚類運(yùn)動(dòng)會(huì)。各式各樣的魚都來參加比賽了。
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教師資格證面試小學(xué)英語試講稿
小學(xué)英語試講稿 good morning,ladies and gentleman! i am no.6, i am glad that i can have a chance to stand here ,and hope you can like my lesson. shall we start
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小學(xué)美術(shù)教師招聘面試試講稿
小學(xué)美術(shù)教師招聘面試試講稿導(dǎo)入：同學(xué)們，懶洋洋在圖書館看書睡著了，因?yàn)闀系奈淖痔菰锪?，你們有什么方法能讓懶洋洋?duì)書籍感興趣呢？請(qǐng)你來說，嗯，可以對(duì)文字配上精美的圖案，嗯你的
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教師面試《桃花心木》試講稿
《桃花心木》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字詞，正確讀寫新詞，并能理解詞義；有感情的朗讀這篇課文，背誦自己喜歡的部分。 2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生自主探究，理
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小學(xué)美術(shù)試講稿
小學(xué)美術(shù)教學(xué)模式 一、自我介紹： 尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是（）號(hào)考生，我今天帶來的是小學(xué)美術(shù)第（）課《》 二、激情導(dǎo)入 同學(xué)們，準(zhǔn)備好了么？好！上課！同學(xué)們好！請(qǐng)坐。 導(dǎo)入例子1（今天
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小學(xué)語文試講稿
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課（談話、聯(lián)系背景知識(shí)、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入、謎語） 1、師：同學(xué)們，閱讀就是一次旅行，在文字之旅中，我們有時(shí)候能欣賞到美麗的風(fēng)景，有時(shí)候領(lǐng)領(lǐng)悟到雋永的生活哲理，那今天我們?cè)?/p>
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小學(xué)語文試講稿
（鞠躬）尊敬的評(píng)委老師，大家好，我是號(hào)考生。今天我試講的內(nèi)容是 。下面我開始試講，請(qǐng)各位老師指導(dǎo)。（鞠躬） 一． 導(dǎo)入： 1.同學(xué)們，閱讀就是一次旅行，在文字之旅中，我們有時(shí)能欣賞到美麗的風(fēng)
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小學(xué)英語試講稿
先進(jìn)教室，然后回答兩個(gè)問題，老師會(huì)說開始你的試講 就可以開始了。 這是整個(gè)的試講流程開場：Hello，everyone?。╣ood afternoon，ladies and gentlemen?。㊣ am xxx and I am very glad to
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小學(xué)英語試講稿
小學(xué)英語試講稿 {Good Morning, dear judgers! I am No.6, I am glad that I can have a chance to stand here, and hope you can like my lesson. Now, please allow me t
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小學(xué)語文試講稿
小學(xué)語文講課稿 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家上午好！我是小學(xué)語文（ ）組（ ）號(hào)考生，我試講的課題是《 》,下面開始我的試講。 同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？上課！同學(xué)們好。請(qǐng)坐。 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新
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小學(xué)語文萬能試講稿
朱槿家小學(xué)語文教師從業(yè)資格證萬能試講稿 同學(xué)們好，我是你們朱槿姐姐。本人是非師范類科班出身，卻通過了教師資格證筆試面試，已經(jīng)順利拿到教師從業(yè)資格證，現(xiàn)在將本人總結(jié)的試講
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小學(xué)英語教師資格證面試試講稿練習(xí)
教師資格證面試 小學(xué)英語說課稿練習(xí)：at a farm 教學(xué)內(nèi)容 今天我說課的內(nèi)容是人教版的pep primary english book iv unit 6 at a farm.的第一課時(shí),主要學(xué)習(xí)sheep, lamb, goat,
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小學(xué)語文教師資格證面試 試講稿 通用版
小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)模板 【教學(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課要求認(rèn)識(shí)的字，會(huì)寫本課要求寫得生字。（這是三維目標(biāo)里的第一個(gè)，小學(xué)語文里99%都是這句話，背下來吧！） 過程與方法目標(biāo)：通
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試講稿范文合集
Good Morning,Ladies and Gentleman! I’m glad to have a chance to stand here. Today I will teach Unit 7 Hobbies. the first period for Grade four.Shall we start?
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試講稿
我的試講稿 各位同學(xué)好： 大家先憑第一感覺告訴我：“我會(huì)不會(huì)是個(gè)稱職的語文教師？”請(qǐng)你一定要說是啊，其實(shí)我對(duì)自己還是蠻有信心的，當(dāng)然對(duì)你們更有信心了，因?yàn)槟銈冞x擇了這里。 從
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試講稿
一、開場語 （敲門進(jìn)屋面帶微笑 昂首挺胸） 尊敬的各位評(píng)委老師，大家上午、下午好！我是XX號(hào)考生。 二、導(dǎo)入 師：上課，同學(xué)們好（鞠躬），請(qǐng)坐 （視頻類：適合直觀性強(qiáng)《地震中的父與子》） 師：
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試講稿（精選）
試講稿 一、情境導(dǎo)入 同學(xué)們，我給大家?guī)韮蓚€(gè)朋友，看看你們認(rèn)識(shí)他們嗎？（出示熊大、熊二） 是熊大和熊二，他們很貪吃，經(jīng)常為吃的而爭吵。 有一天他們買了四個(gè)蘋果，兩罐蜂蜜，一塊大月餅
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試講稿
Teaching Aims Students can use identifying owner sentence well, for example, Is this your pencil / pen /…? Yes, it is my pencil / pen /… No, it isn’t , it’s
