專題：小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案
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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接
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小學(xué)生種植實(shí)踐活動(dòng)方案
五六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 “我種植 我快樂(lè)”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村之中，對(duì)于種植的知識(shí)了解不少，但由于現(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子較少
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小學(xué)生交通安全教育實(shí)踐活動(dòng)方案
小學(xué)生交通安全教育實(shí)踐活動(dòng)方案（通用8篇） 小學(xué)生交通安全教育實(shí)踐活動(dòng)方案（通用8篇）1 班會(huì)目的：1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，
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小學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方案
小學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方案
[ 2009-12-26 20:46:00 | By: el_yananming ]8
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一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 讓學(xué)生收集交流 -
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小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中，除了休息和學(xué)習(xí)外，開(kāi)展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，還可以了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。那
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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
2012—2013年度小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的 -
小學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)方案5篇
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文教研組學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人，老師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。為了提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，語(yǔ)文組將于十月份開(kāi)展一次 -
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小學(xué)生樹(shù)葉貼畫(huà)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 膠州市正北小學(xué) 一、指導(dǎo)思想： 秋天到了，樹(shù)葉變成了很多美麗的顏色，為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，我校決定在學(xué)生中開(kāi)展樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生
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小學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方案××學(xué)校 ××× 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生收集交流中外科學(xué)家、發(fā)明家的故事，在收集與交流的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)創(chuàng)造的情感和動(dòng)手、動(dòng)腦能
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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
一）活動(dòng)目的： 讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的寒假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。二）實(shí)踐內(nèi)容：1.以“××家成長(zhǎng)之路
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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力的非學(xué)科性的新型課程。本文是寫(xiě)
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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激
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“元旦收獲卡”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 五（4）班 假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時(shí)機(jī)。今年元旦學(xué)校組織開(kāi)展了“讀書(shū)、進(jìn)廚房”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀課外書(shū)，了解廚房知識(shí)
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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿
發(fā)言稿
各位老師，同學(xué)們：大家好！
我是六年級(jí)（2）班的隋越，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在此次社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)言。
在春陽(yáng)的映照下，春風(fēng)的指引下，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們將 -
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)感悟
我是小小建筑師 舟山第二小學(xué)三⑶班 王新鋮 星期一，老師帶我們?nèi)ブ凵綄?shí)踐基地參加活動(dòng)。我上了陶藝、建筑設(shè)計(jì)、木工等課。其中，我最喜歡的就是建筑設(shè)計(jì)課了。 在建筑設(shè)計(jì)課上
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實(shí)踐活動(dòng)方案大全
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
一、基本情況分析
五年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在知識(shí)、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)與進(jìn)步，他們對(duì)于課上的要求都能認(rèn)真的完成，小組實(shí)驗(yàn)、研究、調(diào)查及制 -
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小學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查 ——小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)一、確定活動(dòng)主題： 在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。例如：社會(huì)上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些安全事故，作
