專題：小學三通兩平臺建設
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三通兩平臺建設總結(jié)
三通兩平臺建設總結(jié) 一、基本情況 當前教育信息化建設已進入快速發(fā)展的新階段，為了適應新教育環(huán)境對教育教學的革新，我校信息化建設也取得了一些成果。目前共有教師181名，學生2
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“三通兩平臺”工作制度
“三通兩平臺”工作制度 1.學校根據(jù)管理要求使用信息管理平臺對學校進行管理，做到“校務、政務公開”網(wǎng)絡化。全體教師的論文、計劃、總結(jié)、備課、試題等各方面逐步實行電子
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三通兩平臺”介紹
“三通兩平臺” 商業(yè)機會挖掘分析報告 一、“三通兩平臺”建設背景 “三通兩平臺”是教育部對“十二五”期間教育信息化核心目標，是在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201
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教育局三通兩平臺方案
XXX教育局“三通兩平臺” ——建設方案 2013年10月1 背景分析 百年大計，教育為本。教育部在國家總體發(fā)展戰(zhàn)略方針的指導下，為持續(xù)不斷提高教育現(xiàn)代化水平，實現(xiàn)全面建設小康社
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三通兩平臺培訓提綱
三通兩平臺培訓提綱 [日期：2013-04-12] 來源：校長室 作者：辦公室 [字體：大 中 小] 一、時代背景 ——以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、新一代互聯(lián)網(wǎng)、新一代移動通信技術(shù)為代表的新一輪信息技
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三通兩平臺培訓[5篇模版]
“三通兩平臺”建設
一、時代背景
以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、新一代互聯(lián)網(wǎng)、新一代移動通信技術(shù)為代表的新一輪信息技術(shù)革命，正在不斷催生新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)務，推動信息產(chǎn)業(yè)升級，改 -
中小學信息技術(shù)“三通兩平臺”建設培訓方案
石萊希望小學信息技術(shù)“三通兩平臺”建設培訓方案 為全面提升我校各完小教師利用教育信息技術(shù)進行教育教學的能力，結(jié)合我校實際和學校信息化發(fā)展狀況，制定本實施方案。 一、
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市中小學“三通兩平臺”建設及應用情況匯報材料
市中小學“三通兩平臺”建設及應用 情況匯報材料 根據(jù)教育部《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》中提出的到2020年基本實現(xiàn)教育
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教育部三通兩平臺的文件
教育部三通兩平臺文件 “三通兩平臺”當仁不讓地成為了目前中國教育發(fā)展的最熱門詞，包括學校、教育家、企業(yè)、路人甲乙丙丁都在熱火朝天地討論三通兩平臺，如何實現(xiàn)三通兩平臺
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三通兩平臺培訓心得體會（5篇范例）
三通兩平臺培訓心得體會
2014年3月29日，我參加了江永縣三通兩平臺為期一個星期的培訓。本次培訓的內(nèi)容有建設三通兩平臺意義，多媒體素材的收集與處理，課件制作培訓，多媒體教學設 -
教育信息化“三通兩平臺”規(guī)劃方案
教育信息化“三通兩平臺”規(guī)劃方案 教育信息化是教育現(xiàn)代化的基礎和前提， 對教育現(xiàn)代化具有引領(lǐng)和支撐作用，是解決當前教育工作中熱點難點問題的突破口，對教學理念、教學內(nèi)容、
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里達中學“三通兩平臺”匯報材料
里達中學“三通兩平臺”建設、管理先進材料 教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質(zhì)量，這就迫切需要大力推進
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黑龍江省“三通兩平臺”創(chuàng)新工作案例（合集）
黑龍江省“三通兩平臺”創(chuàng)新工作案例 黑龍江省電化教育館 按照教育部、中央電教館的要求，隨著黑龍江省“三通兩平臺”建設的不斷推進，省電化教育館在省教育廳的統(tǒng)一部署下，以“
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職業(yè)教育案例1：上海市加速推進“三通兩平臺”建設
職業(yè)教育案例1：上海市加速推進“三通兩平臺”建設 為深入貫徹國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，依據(jù)《上海市中等職
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“三通兩平臺”的政府解讀（共5篇）
三通兩平臺解讀 第一，寬帶網(wǎng)絡校校通。有些地方把“寬帶網(wǎng)絡校校通”簡單理解為學校的寬帶接入，這是不全面的?！皩拵ЬW(wǎng)絡校校通”的概念除了學校外部的寬帶接入以外，還包括校
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教師使用心得 三通兩平臺培訓心得體會[推薦]
三通兩平臺培訓心得體會 我參加了三通兩平臺的培訓，本次培訓的內(nèi)容有建設三通兩平臺意義，多媒體素材的收集與處理，課件制作培訓，多媒體教學設備的基本功能、使用與管理以及多媒
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三通兩平臺應用情況匯報-國家教育資源公共服務平臺
山西省“三通兩平臺”建設應用情況匯報 山西省電化教育館 2013年是實施“三通兩平臺”工程建設的關(guān)鍵之年，是推進基礎教育信息化應用的關(guān)鍵之年，圍繞實施“三通兩平臺”建設任
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“三通二平臺”培訓資料[精選多篇]
“三通二平臺”培訓資料 一、產(chǎn)品簡介 希沃交互智能平板是集成投影機、電子白板、幕布、音響、電腦、電視機等設備功能為一體, 可觸摸、可書寫、可視頻會議、可三維展示的多
