專題：學(xué)洋思經(jīng)驗的個人感想
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學(xué)洋思經(jīng)驗的個人感想
學(xué)洋思經(jīng)驗的個人感想洋思是一部書，從中我們可以讀到教育的真諦；洋思是一面鏡子，從中可以照出自己的不足；洋思是一個榜樣，從中可以學(xué)到以人育人的精神；洋思是一位兄長，從這里我們可
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學(xué)洋思經(jīng)驗淺談
學(xué)洋思經(jīng)驗的個人感想 左巧云 洋思是一部書，從中我們可以讀到教育的真諦；洋思是一面鏡子，從中可以照出自己的不足；洋思是一個榜樣，從中可以學(xué)到以人育人的精神；洋思是一位兄長，從
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洋思經(jīng)驗
洋思經(jīng)驗 “沒有教不好的學(xué)生”，寫在洋思校園中最醒目的地方，也烙在洋思人的內(nèi)心深處。洋思人說起這句話時，總是那樣充滿了自信，還有那一點“舍我其誰”的自豪，然而更多的則是一
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洋思經(jīng)驗三字經(jīng)
洋思經(jīng)驗三字經(jīng) 學(xué)洋思，不困難，觀念新，教法變，有信心，是關(guān)鍵。 每一生，可教好，教不好，方法偏。 多鼓勵，多賞識，差學(xué)生，均可變， 你能行，掛嘴邊，點點滴，積成淵。凡上課，重導(dǎo)言，興趣增，留懸念。
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學(xué)洋思經(jīng)驗心得體會[推薦]
學(xué)洋思經(jīng)驗心得體會 太浮中學(xué) 于長征 學(xué)期伊始我校掀起學(xué)洋思經(jīng)驗的熱潮，由于長期以來，課堂教學(xué)一般采用五段式（組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新課、鞏固復(fù)習(xí)、布置作業(yè)），這樣的課堂
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洋思經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料
洋思，一個樸素的教育奇跡 ----學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)理念心得體會 朝那中心小學(xué) 張亞斐 陽春三月，縣局組織的教育考察團(tuán)赴江蘇進(jìn)行了考察活動，參觀了洋思中學(xué)，聆聽了學(xué)校的經(jīng)驗介
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洋思經(jīng)驗28點5篇
課改學(xué)習(xí)材料二： 洋思經(jīng)驗中關(guān)于課堂教學(xué)改革的六個方面28點操作要領(lǐng) 輔導(dǎo)人：謝海林 洋思中學(xué)課堂教學(xué)模式只有簡明扼要的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”八個字。事實上，圍繞著“先學(xué)后
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洋思中學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)體會
洋思中學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)體會 津市市第五小學(xué) 劉志龍 任何的學(xué)習(xí)都是極有必要的，任何的學(xué)習(xí)都是無法原樣照搬的，任何的學(xué)習(xí)都不可能解決所有問題。任何的學(xué)習(xí)都為成就今天的我們和
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學(xué)習(xí).洋思教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)習(xí)《有效教學(xué)和諧課堂》的心得體會 春光小學(xué) 喬秀萍 暑假里，我.學(xué)習(xí)了《有效教學(xué)和諧課堂》一書，頗有收獲。 所謂有效教學(xué)，是能引導(dǎo)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)收到實效的教學(xué)；能訓(xùn)練學(xué)生
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學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗心得體會
學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，其根本在于改變觀念，學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，要實實在在的學(xué)，根據(jù)學(xué)生的具體情況，結(jié)合起來學(xué)洋思的經(jīng)驗。我想從以下幾方面談?wù)勛约簩W(xué)洋思的一點心得：一、是要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識
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洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗
洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗 很早就聽說洋思中學(xué)的教育如何的神奇，網(wǎng)上也有很多介紹“洋思經(jīng)驗”的文章，此次帶著疑問參加了由縣教育局組織的到洋思中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的活動，才感到名不虛傳，尤
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學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗心得體會
學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗心得體會近日從網(wǎng)上看到，有的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)完洋思經(jīng)驗后異常激動，于是大行“拿來主義”，生搬硬套，由于準(zhǔn)備不足，教師能力欠缺，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)秩序混亂不堪，迫不得
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學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗心得體會
學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗心得體會
我通過學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)的經(jīng)驗介紹以后，感觸頗深：洋思中學(xué)是江蘇省泰興市的一所農(nóng)村中學(xué)。就是這樣一所建校才20年，在鄉(xiāng)野中崛起的的農(nóng)村初中，成為了全國素 -
學(xué)洋思經(jīng)驗的心得體會
我讀了“洋思”經(jīng)驗等幾本書以后，深有感觸：一所地處偏僻的鄉(xiāng)村初中，建校短短20年，成為全國素質(zhì)教育的型，這是因為洋思人敢于改革，敢于探索，敢于創(chuàng)新的結(jié)果。他們構(gòu)想了以學(xué)生為主體
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洋思中學(xué)培訓(xùn)感想
洋思中學(xué)培訓(xùn)感想 第66期影子培訓(xùn)學(xué)員——劉軍領(lǐng) 2013年9月26日 我對洋思中學(xué)向往已久。這次也是因為拜讀了洋思中學(xué)劉金玉副校長的《高效課堂8講》慕名而來。 通過近四天在
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學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗__打造131模式
“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗打造131模式” 教學(xué)活動實施方案 為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提升教師專業(yè)化水平和全面推進(jìn)素質(zhì)教育實施，努力把我校建設(shè)成為具有獨特辦學(xué)特
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學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗交流心得
學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗交流心得
敘永城郊中學(xué) 車亞非
被江蘇省政府、省教委授予“江蘇省先進(jìn)集體”的農(nóng)村學(xué)?！笏贾袑W(xué)，自1983年開始進(jìn)行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改實驗。199 -
洋思中學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)有感
學(xué)習(xí)《洋思中學(xué)成功之道》有感 我對于洋思中學(xué)的教學(xué)模式的認(rèn)識最深刻的是它的教學(xué)理念： 教師的責(zé)任不在于教，而在于教學(xué)生學(xué)。先學(xué)后教，以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)促教。這是洋思中學(xué)的精髓
