專題：幼兒園教師管理規(guī)范
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規(guī)范教師管理[大全]
關(guān)于我縣教師隊(duì)伍存在問題
清理整頓辦法
（討論稿）
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍管理，維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，推進(jìn)教師管理制度改革，促進(jìn)我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展，結(jié)合我縣實(shí)際，就做好我 -
幼兒園規(guī)范管理承諾書
幼兒園規(guī)范管理承諾書為配合xx市市委、市政府對全市無證民辦幼兒園的關(guān)停取締工作,創(chuàng)設(shè)良好的幼兒成長環(huán)境,作為已審批民辦幼兒園,我園鄭重承諾:1.強(qiáng)化校園安全.安全隱患做
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幼兒園管理基本規(guī)范
萊教發(fā)?2012?47號 關(guān)于印發(fā)《萊蕪市幼兒園管理基本規(guī)范 （試行）》的通知 各區(qū)教育局，高新區(qū)、雪野旅游區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局，泰鋼工業(yè)園，市直各幼兒園： 為加強(qiáng)和規(guī)范全市
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幼兒園管理規(guī)范心得體會
[幼兒園管理規(guī)范心得體會：面向現(xiàn)代家庭，怎樣做才能是個好老師]2010-05-11 14:33:10幼兒園管理規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會： 面對現(xiàn)代家庭，怎樣做才能是個好教師俗話說得好“物以稀為貴”，現(xiàn)
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寶應(yīng)縣幼兒園管理規(guī)范
寶應(yīng)縣幼兒園管理規(guī)范 （ 試 行 ） 一、園務(wù)管理： 1、辦園思想端正，全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真貫徹保教并重的原則，面向全體幼兒，因材施教，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。 2、堅(jiān)持依法
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幼兒園教師師德規(guī)范
幼兒園教師師德規(guī)范 一、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義和黨的路線、方針、政策。 1．認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動，不遲到和無
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幼兒園教師師德規(guī)范
幼兒園教師師德規(guī)范 一、堅(jiān)定正確的政治方向 熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民教育事業(yè)。自覺執(zhí)行黨的方針政策和教育法律、法規(guī)、法令。積極參加幼兒園
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幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼兒園教師禮儀規(guī)范 與家長溝通禮儀 一、家長會與家長接待禮儀 1、家長會目的 （1）與家長溝通，加深雙方對幼兒的了解。 （2）向家長宣傳，幫助家長正確地教育子女。 （3）向家長展示，讓家
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幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼教儀容儀表原則：自然和諧、秀外慧中(一)、女士著裝六不原則1、衣服不允許過大或過小。2、不允許衣扣不到位。3、不允許不穿襯裙。4、不允許內(nèi)衣外觀。5、不允許隨意搭配。6
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幼兒園教師師德規(guī)范
幼兒園教師師德規(guī)范 一、幼兒來園時，教師應(yīng)主動上前笑臉相迎，熱情接待每個幼兒，稱呼“***小朋友早”，檢查幼兒衛(wèi)生、身體（牌子）情況，并和每個幼兒簡單交談，集中精力指導(dǎo)幼兒活動（穩(wěn)定
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幼兒園教師文明禮儀規(guī)范
幼兒園教師文明禮儀規(guī)范 一、談吐 1、說普通話，發(fā)音正確，語速適中，輕聲講話。 2、能根據(jù)場合、地點(diǎn)、對象的不同，用適當(dāng)?shù)恼Z氣、語速講話。 3、交談中能謙遜地禮讓別人先說，不隨
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幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼兒園教師禮儀規(guī)范
發(fā)表時間：2010/8/18 14:37:31者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通，我們的著 -
2014幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼兒園教師禮儀 ------做一個受歡迎的人 耿云琴 一、舉止文雅 1．舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動，一言一行堪為幼兒表率。 2．遵守社會公德，遵紀(jì)守法，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度
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幼兒園教師禮儀規(guī)范
幼兒園教師禮儀規(guī)范 〈一〉精神面貌 幼兒教師的精神面貌，是幼兒教師形象的靈魂。 1、積極主動開展工作，樂于助人，能與他人分享教育經(jīng)驗(yàn)和教育成果； 2、模范遵守社會公德；追求和創(chuàng)
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幼兒園教師規(guī)范準(zhǔn)則
一、敬業(yè)篇： 1、愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教。 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的品德，認(rèn)真?zhèn)湔n，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害幼兒身心健康的思想，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤
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淺談幼兒園教師管理
淺談幼兒園教師管理【摘要】
教師管理是幼兒園管理中的重要方面，以人為本，通過創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)良的環(huán)境、建立科學(xué)的薪酬機(jī)制、關(guān)注教師的心理健康、幫助教師學(xué)習(xí)成長、加強(qiáng)教師職 -
學(xué)習(xí)福建省幼兒園管理規(guī)范
學(xué)習(xí)福建省幼兒園管理規(guī)范（試行）》等3個文件的心得體會拱辰中心幼兒園黃碧君一次諾貝爾獎獲得者的聚會上，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、
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幼兒園管理基本規(guī)范(試行)
XXXX鎮(zhèn)幼兒園管理基本規(guī)范(草稿)試行 一、辦園方向 1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)
