專題：幼兒園中班看圖講述
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中班看圖講述
中班語言活動：小雞和小鴨（看圖講述） 活動目標： 1、理解圖片的內容，并能完整、連貫地講述小雞和小鴨遇到哪些困難，及如何解決的過程，豐富相應詞匯：拎、灌。 2、能充分展開合理想象，并
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中班看圖講述活動（精選）
中班看圖講述活動：大象救兔子 活動目標： 1、 能仔細觀看圖片角色的表情，動態(tài)并根據圖片提供的線索，展開合理想象。 2、 能用恰當的詞句，描述出角色的心理活動與語言。 3、 能用完
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中班語言教案：看圖講述
文檔僅供參考 看圖講述：小雞小鴨 虞山鎮(zhèn)五愛小學 顧 青目標： 1、引導幼兒通過觀察，并能依據小雞的生活習性講出小雞小鴨是怎樣動腦筋、想辦法、互相幫助的。 2、教育幼兒同伴之
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中班語言活動 看圖講述
中班語言活動 看圖講述《螞蟻奇遇記》 寶善街小學附屬幼兒園 林蕓 活動目標： 1、能大膽地猜想故事內容，理解詞匯：驚訝、頂、拉。 2、能用較連貫的語言完整講述故事。 3、知道同
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淺談幼兒園看圖講述的教學
淺談幼兒園看圖講述的教學 看圖、想象、表達是看圖講述的三部曲，要提高看圖講述的教學效果就是要在觀察圖片、想象情節(jié)、語言表達三方面下功夫。 一、引導幼兒觀察好 幼兒對
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中班看圖講述活動《小馬噔噔》
教案一：《小馬噔噔》 【設計思路】一、教材價值分析 在中班主題《在農場里》的開展過程中，孩子們對一些農場里的小動物非常感興趣，特別是馬，很多家長還帶著我們的寶寶們騎過馬。
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中班看圖講述：貓醫(yī)生過河
中班看圖講述：貓醫(yī)生過河 【活動目標】 1、傾聽故事，仔細看圖，樂于參加講述活動。 2、能夠按情節(jié)發(fā)展的順序進行完整、連貫、有序的講述。 3、在交流講述中豐富詞匯和角色語言
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大班看圖講述
大班看圖講述：憨象波波 設計意圖 我今天所設計的看圖講述是采用圖片的形式，運用美術語言的魅力，引領幼兒感受圖片潛在的故事內涵和教育意義，從而提升了幼兒的前閱讀能力。同時
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淺談幼兒園看圖講述活動的開展
淺談幼兒園看圖講述活動的開展 《新綱要》指出：“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答
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淺談幼兒園看圖講述活動的組織
淺談幼兒園看圖講述活動的組織 〔摘要〕 講述是發(fā)展幼兒口語表達能力的重要形式，看圖講述是幼兒園語言教學的主要內容之一，也是幼兒園語言教學活動中的一個重要形式，看圖講述是
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幼兒園小班看圖講述：小老鼠過冬
（一）活動目標： 1、引導幼兒觀察圖片，理解圖意 2、通過多媒體課件的運用，鼓勵幼兒用簡單的語言大膽講述圖意 3、通過活動，提高幼兒對講述活動的興趣 （二）活動準備： 1、課件 （三）活
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中班語言活動：兔子搬家(看圖講述)
中班語言活動：兔子搬家（看圖講述） 活動目標 1.仔細觀察圖片，學習確切的動詞，較連貫的語句講出小兔搬家的過程。 2.懂得遇事要動腦筋想辦法。 3.學習詞：鉆、躲、抬、擋、搬。學習句
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中班看圖講述教育活動：《參觀動物園》
中班語言教育活動：看圖講述《參觀動物園》 一、活動目標： 1、引導幼兒能夠用連貫的語言講述故事內容。 2、通過看圖講述教育引導幼兒學會正確使用動詞：卷、搖、蕩。 二、活動準
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中班語言看圖講述：最后一個蘋果
中班語言看圖講述：最后一個蘋果 活動目標： 1、通過幽默畫（最后一個蘋果），鼓勵幼兒想想、說說、笑笑，體驗詼諧的情節(jié)，培養(yǎng)幽默的生活態(tài)度。 2、鼓勵幼兒嘗試用不同的幽默語言（肢體語
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中班看圖講述活動：送小鳥回家
幼兒園中班看圖講述活動《送小鳥回家》 一、活動目標： 1.學習運用"可是"、"接著"等連接詞和傷心、開心、高興、快樂等形容詞，能比較連貫地講述圖片內容。 2.學習從整體到局部
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中班看圖講述：大河馬吃泡泡糖 （5篇模版）
【活動目標】 1、像故事中的小圖、小豬學習，學會分享快樂。 2、認真觀察圖片并大膽講述內容，進一步提高觀察能力和表達能力。（難點）3、理解故事內容，常識講述故事。（重點） 【活動準
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中班看圖講述小烏龜看爺爺教案
中班看圖講述：《小烏龜看爺爺》教案 延吉路幼兒園葛軍 一、 活動目標 1、通過觀察圖片，理解故事內容。（重點） 2、能用完整地語言講述圖意。（難點） 3、體驗關愛長輩的情感，能夠用語
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中班看圖講述《一張荷葉》教學反思（5篇）
首先在活動目標上，我制定了三點：1、較清楚地講述雞娃娃用荷葉做成的幾種物品。2、學習量詞：一張、一把、一只。3、感受編講圖片故事的樂趣。通過活動，這三個活動目標基本有達到，
