專題:粵教版一年級(jí)科學(xué)卷
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粵教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)2.7 我的小船練習(xí)卷
粵教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)2.7我的小船練習(xí)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1.用鋼
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粵教版一年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(小編整理)
粵教版一年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期 一、情況分析 粵教版《科學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)教材由四個(gè)單元組成。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知與發(fā)現(xiàn)的能力,把這一能力作為本冊(cè)教材要培
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2018年粵教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷
2018年粵教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷 第一單元 一、判斷題。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打X。) 1、在大自然中,有河流、山脈、花、草、茶杯等。 2、流星、火山、彩虹是有趣的自然現(xiàn)象。 3、蜻蜓
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粵教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)2.5 哪些物體是浮的練習(xí)卷
粵教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)2.5哪些物體是浮的練習(xí)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題
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粵教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)
29.合理開(kāi)發(fā)海洋資源 一、教學(xué)目標(biāo) 1.科學(xué)知識(shí) (1)了解休漁期設(shè)立的意義。 (2)了解地球上的海洋為人類生存提供了生物、礦產(chǎn)能源等多種資源。 2.科學(xué)探究 (1)通過(guò)討論交流設(shè)立休漁
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粵教版(2017)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)卷(含答案)2套
粵教版(2017)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)卷一、填空題1.螺絲刀擰螺絲是利用了______的原理。2.(___________________)叫做光源。(_______)(_______)、(_______)等是自然光;(_______)、(_______)等
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粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:“光”“生理與健康”“物體的運(yùn)動(dòng)”和“常見(jiàn)的力”。 二、教學(xué)目標(biāo) 1
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粵教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
xxx小學(xué)2016—2017學(xué)年度下學(xué)期 六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 科學(xué)教學(xué)是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要手段,特別是對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力的培養(yǎng),更有其
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粵教科技版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案
粵教科技版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 第一單元植物身體的奧秘 1 根里的“抽水機(jī)” 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn): 探究根、莖的作用。 教學(xué)目標(biāo): 科學(xué)知識(shí) 1. 了解根的形態(tài)。 2. 知道直根系和須根
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粵教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案
六年級(jí)《科學(xué)》教案 1 杠桿 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn): 1.知道怎樣讓天平和杠桿保持平衡。 2.知道利用機(jī)械可以提高工作效率,了解一些簡(jiǎn)單機(jī)械的使用。 教學(xué)目標(biāo): 科學(xué)知識(shí)目標(biāo) 1.知道利用工具
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粵教版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 1. 充分挖掘課程資源和孩子們一起探究實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué); 2. 有效地組織學(xué)生開(kāi)展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)。二
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粵教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案
粵教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 第一課 根里的“抽水機(jī)” 教學(xué)目的:1. 了解根的形態(tài)。 2. 知道直根系和須根系。 3. 了解根的作用。 重點(diǎn)難點(diǎn):了解根的形態(tài)和作用 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)
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粵教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題
粵教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題 一、 填空 1、 地圖的基本要素包括(地圖名稱)、(方位)、(圖例)、(比例尺)。地圖上的方向是(上北)、(下南)、(左西)、(右東)。 2、物體都是由(材料)組成的。(橡膠)(塑
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粵教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷
粵教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷 一、填空: 1、地球的形狀是(球形的)。 2、我們居住的星球叫(地球),可有人說(shuō)應(yīng)該叫(水球)。 3、地球表面既有堅(jiān)硬的(巖石),也有松軟的(泥土),更有浩瀚的(大海)
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粵教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:
六年級(jí)的學(xué)生在科學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,他們的水平層次區(qū)別很大,全班大多數(shù)同學(xué)的理解能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力比較好,只有少數(shù)同學(xué)由 -
粵教版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
粵教版三年級(jí)科學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 1. 充分挖掘課程資源和孩子們一起探究實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué); 2. 有效地組織學(xué)生開(kāi)展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)
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粵教科技版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案
打開(kāi)科學(xué)之門 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)性目標(biāo): ①列舉周圍常見(jiàn)的植物的名稱,并能對(duì)常見(jiàn)植物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。 ②養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣。 ③能指認(rèn)植物的六大器官,知道各種器官的作用。
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粵教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文合集
六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析: 這一學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)課。六年級(jí)有人數(shù)182人,男生106人,女生76人。從學(xué)生學(xué)習(xí)情況來(lái)看,這一學(xué)段學(xué)生比較活潑,好奇心強(qiáng)。學(xué)