專題:語文琵琶行提示性默寫
-
提示性默寫復(fù)習(xí)題
提示性默寫復(fù)習(xí)題七冊上1.《論語》闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆._闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為
-
蘇教版中考語文課內(nèi)古詩詞提示性默寫整理
蘇教版中考語文課內(nèi)古詩詞提示性默寫整理 王灣《次北固山下》 1、勾勒出北固山下長江壯闊圖景的句子是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 2、描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子
-
初中語文古詩詞背誦默寫,和提示性默寫.doc
第五講 背誦默寫【考查要點(diǎn)】 “誦讀古代詩詞,有意識地在積累感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣?!睆V泛閱讀各種類型的讀物,課處閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀
-
2018高考語文理解性默寫文檔
初高中64篇理解性默寫整理 《孔子語錄》 1.《論語十則》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 2.《論語十則》中,論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是:學(xué)而
-
初三語文理解性默寫
語文九年級上理解性默寫練習(xí)命題胡小凡
班級姓名2005.1.20
1、陳涉起義的根本原因是:2、面對“法皆斬”,陳勝、吳廣的精辟分析是:
3、陳勝對起義的具體策略及起義情況的分析是: -
九年級語文理解性默寫
九年級語文理解性默寫 姓名: 班別: 學(xué)號 : 分?jǐn)?shù): 1、 唐代陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。由此聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是: . 2、杜牧《
-
高考語文古詩文理解性默寫整理
高考語文古詩文理解性默寫整理(六十四篇)初中部分一、《孔子語錄》1.《論語十則》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。2.《論語十則》中,論述好學(xué)精神和
-
高二語文理解性默寫(最終版)
高二語文理解性默寫 《中國古代詩歌散文欣賞》 1.屈原《湘夫人》開頭為全詩定下感情基調(diào)的寫景句子:_________________,__________________. 2.蘇洵《六國論》中心論點(diǎn):______
-
八下語文專題復(fù)習(xí)資料理解性默寫填空
1 八下語文期中專題復(fù)習(xí)資料理解性默寫填空 1.《與朱元思書》吳鈞 ⑴總領(lǐng)全文的句子是:風(fēng)煙俱凈,天山共色。寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:從流飄蕩,任意東西。 概括贊嘆富春江景
-
人教版語文必修四理解性默寫
語文必修四理解性背誦默寫 1、《望海潮》 柳永 ① 上闕中運(yùn)用比喻描寫杭州城內(nèi)美麗風(fēng)光的句子: 煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬人家。 ② 上闕中最能體現(xiàn)詩人煉字功力的句子:云樹
-
八上 語文 古詩文理解性默寫
2017年部編八年級語文上冊古詩文理解性默寫(完整版) (一)《三峽》(酈道元) 1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:,。,。2、《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險要、壯麗絢美
-
八下語文理解性默寫詩詞句[模版]
1⑸觸景生情句,愛慕自然,鄙棄名利句: , ; , 。2《五柳先生傳》陶淵明 ⑴表現(xiàn)作者性格的句子是: , 。 表明先生的吃穿住的句子是: , ; , 。⑵ 先生的三大志趣是: , , 。 ⑶文中,引用黔婁之
-
高考語文理解性默寫試題.資料
高考語文理解性默寫試題 必修一 荊軻刺秦王(選自《戰(zhàn)國策》) 1、《荊軻刺秦王》易水訣別中,荊軻悲壯的唱詞是: , 。 必修二 《詩經(jīng)?氓》(選自《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)》) 1、用賦的手法寫男子
-
語文八年級上冊古詩文理解性默寫
語文八年級上冊重點(diǎn)篇目理解性默寫練習(xí)姓名 一、《桃花源記》 1.文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的? , , , , 。 2.描寫桃花林美麗景色的語句是: , 。 3.描寫桃花源社會環(huán)境安定平
-
八下語文古詩詞理解性默寫2[定稿]
八年級下冊語文古詩詞理解性默寫 1、《赤壁》杜牧 詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 2、《過零丁洋》文天祥 寫出國家和個人的境遇的詩句是:山
-
蘇教版八年級語文下冊默寫理解性默寫[模版]
1.蘇教版八年級語文(下冊)原文默寫
1.《白楊禮贊》:它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美,如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中 -
中三語文上下冊理解性默寫(精選5篇)
中三語文上下冊理解性默寫
1.王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物卻描寫了邊塞的悲涼,這句詞是:千嶂里 ,長煙落日孤城閉 。
2.《諸葛 -
理解性默寫答案
初二十七、《出師表》 1、諸葛亮替劉禪分析了國內(nèi)外的形勢,其中“不利形勢”指“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠為急存亡之秋也”;而“有利條件”是指“侍衛(wèi)之