專題:語文試卷分析改進措施
-
二上語文試卷分析改進措施
三四五題分析 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 201 28 37 30 9 18 40 45 35 18 39 202 20 29 23 8 12 34 40 29 13 31 202 1 7 88 40 136 203 12 4 24 4 20 4 74 9 10 47 1
-
試卷分析改進措施
五年級英語試卷分析及改進措施 本次試卷共分聽力、筆試二個部分、十一大題。據(jù)試卷抽樣分析及任教教師反映,認為本次測驗著重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,試題比較全面地
-
高中語文試卷分析——改進措施
今后的教學(xué)措施: 針對此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,在今后教學(xué)的過程中,切實貫徹新課標(biāo)理念,重視激發(fā)學(xué)生興趣,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,提高課堂教學(xué)效率,力爭使學(xué)生掌握課本知識,努力提高學(xué)生
-
2014語文改進措施
2014年二年級第二學(xué)期教學(xué)措施及改進計劃 本學(xué)期我就繼續(xù)擔(dān)任二年級2班的語數(shù)班主任,我們班男生較多,大部分學(xué)生性格活潑開朗,合群,團結(jié)友善,對人有禮,但有幾個學(xué)生還具有不定性,很
-
一年級語文教學(xué)質(zhì)量分析及改進措施
一年級語文教學(xué)質(zhì)量分析及改進措施
一、教學(xué)成績以及試卷分析
本學(xué)期我任教的是一年級語文,上期期末考試成績處于全鎮(zhèn)后面,還需繼續(xù)努力。
從整體來看,試卷命題注重雙基考查,突 -
初三上期中考試試卷情況分析及改進措施
初三上期中考試試卷情況分析及改進措施 學(xué)生:*** 滿分:150分,得分:133.5分 一、 扣分情況 1、 單選題,扣2分,兩題分別是第5題和第19題。 第5題:考察動詞不定式復(fù)合結(jié)構(gòu):It is +adj.+
-
期中考試情況分析及改進措施
二年級下冊期中情況反饋 一、情況分析:本次期中考試試卷共分八道大題,內(nèi)容涉及二類生字字音、一類生字書寫及組詞、拼音知識、多音字、查字典、詞語搭配、近義詞、造句、課文
-
教學(xué)質(zhì)量分析及改進措施(范文模版)
教學(xué)質(zhì)量分析及改進措施2010——2011學(xué)年第二學(xué)期高北小學(xué)姜亮教學(xué)質(zhì)量分析及改進措施
2010——2011學(xué)年第二學(xué)期
姜亮
一、結(jié)合本次考試試卷分析
本次試卷題型多樣,題量適中 -
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)期末考試試卷分析及改進措施
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)期末考試試卷分析及改進措施
一、試題分析
本次數(shù)學(xué)試題依據(jù)課標(biāo)和教材,覆蓋面廣,重視了基礎(chǔ)知識、基本技能、空間觀念以及解決問題能力的考查。從卷面看,無論 -
2012年小學(xué)五年級語文下冊期中考試試卷分析及改進措施(五篇范文)
2012年小學(xué)五年級語文下冊
期中考試試卷分析及改進措施
本期十一周我校五年級進行了期中檢測。在這次教師自主命題的試卷中設(shè)計的題型多樣,題量適中,難度適宜,覆蓋面較廣。緊扣 -
試卷改進措施(共5篇)
試卷改進措施本卷在結(jié)構(gòu)、題型、難度等方面跟以前相比保持基本一致,題型穩(wěn)中有微變,難度穩(wěn)中有微升。下面就試題特點、答題情況、改進措施等方面作些分析、談點看法。 一、試
-
一年級語文改進措施
一年級語文改進措施 1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。 從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用絕對大于一時一地所取得的考試成績,而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是
-
六年級一班英語期中試卷分析及改進措施[五篇模版]
六年級一班英語期中試卷分析及改進措施
課任教師:劉潔
一、綜合情況:
本次考試的題型只有筆試部分。主要考察學(xué)生的字母,單詞書寫及句子的認知程度。試題形式多樣,難易適度。從 -
學(xué)情教情分析及改進措施
學(xué)情教情分析及改進措施 成家川小學(xué) 時間過得很快,緊張有序的期中考試已落下帷幕,我校總體排名第一,但與東邑小學(xué)僅僅有2.74分的差距,形勢不容樂觀,現(xiàn)結(jié)合本次期中考試及上周聯(lián)校
-
醫(yī)療糾紛總結(jié)分析及改進措施
關(guān)于患者陸建民醫(yī)療糾紛整改意見備案(科室整改備案)一、發(fā)生原因1、病人方面因素(1)患者對專業(yè)醫(yī)學(xué)常識了解甚少,對醫(yī)療效果的期望值過高,出現(xiàn)難以預(yù)料的問題時,就對醫(yī)療過程或醫(yī)
-
差錯分析制度和改進措施
差錯分析制度和改進措施 一、為保證患者安全、有效、合理用藥,杜絕發(fā)藥差錯事故再次發(fā)生,科室負責(zé)人在差錯處理結(jié)束后,立即組織相關(guān)人員,就本次發(fā)藥差錯的發(fā)生,進行細致地分析,查
-
期中考試質(zhì)量分析及改進措施
期中考試質(zhì)量分析及改進措施 通過本次測試,學(xué)生表現(xiàn)出的優(yōu)點有: 1、填空題。絕在部分學(xué)生掌握熟練,失分屬于個別學(xué)生粗心大意或習(xí)慣不好,也有因不理解題目意思而亂填寫的。 2、
-
期中測試分析及改進措施
期中測試分析及改進措施 (2017—2018學(xué)年第二學(xué)期) 按中心校統(tǒng)一安排,于4月27日我校進行了本學(xué)期期中考試,并安排教師28日全部完成閱卷及試卷分析工作。通過調(diào)研及查看學(xué)生試卷