專(zhuān)題：語(yǔ)文四上教案
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四上語(yǔ)文教案
四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案 全冊(cè)教材分析 一、教材的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 教材繼續(xù)按專(zhuān)題組織教學(xué)內(nèi)容，全冊(cè)共分8組。8個(gè)專(zhuān)題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動(dòng)物、我國(guó)的
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四上語(yǔ)文《母雞》教案
《母雞》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文，重點(diǎn)感受母雞作為一個(gè)母親的形象，體會(huì)母愛(ài)的偉大。 3.比較《母雞》和《貓》在寫(xiě)法上的特點(diǎn)。 【教學(xué)重、
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四上語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案(未修改)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)第一單元主題：“自然奇觀” 展現(xiàn)大自然的神奇，邊讀邊想象，感受大自然的魅力，體會(huì)作者生動(dòng)的描寫(xiě)。 第一課 《觀潮》 1、讀課文，記生字。注意“蒙、霧、昂、
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四上語(yǔ)文第二單元教案
四上語(yǔ)文第二單元教案 5、古詩(shī)兩首（題西林壁、游山西村） 教學(xué)目標(biāo)： 1．完成并檢查預(yù)習(xí)任務(wù)。 2．有感情的朗讀并背誦古詩(shī)，默寫(xiě)《題西林壁》。 3．理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人的心境，能把讀
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蘇教版四上語(yǔ)文《霧凇》教案
23課《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì) 南信大高新實(shí)小 陸莉華 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，了解吉林霧凇是怎么形成的，體會(huì)作者描述之精妙。 2、有感情地朗讀課文，感受霧凇景觀之美，激發(fā)
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四上語(yǔ)文第三單元教案
9、泉 城 課型： 新授 課時(shí)安排： 2課時(shí) 主備： 劉莉 修用： 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)
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小學(xué)語(yǔ)文教案四上貓[精選合集]
15.貓 教學(xué)目標(biāo)： 1、 會(huì)認(rèn)寫(xiě)部分生字， 2、 有感情朗讀課文中自己喜歡的部分 3、 理解課文內(nèi)容 教學(xué)重難點(diǎn) 1． 體會(huì)文中作者是怎樣把貓的特點(diǎn)寫(xiě)具體，并表達(dá)自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。
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四上語(yǔ)文課文內(nèi)容
易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)：蘊(yùn)含情不自禁皓月當(dāng)空埋怨蘇轍平羌腳印蓬蓬勃勃肥膘柔韌稻穗 狒狒水獺麝獾貉淅瀝臉頰踮腳頻頻蟠龍矗立曙光巍峨嫉妒臨摹收繳 咆哮囂張應(yīng)邀剔透云霄羚羊憨態(tài)可掬
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四上語(yǔ)文反思
《獨(dú)坐敬亭山》教學(xué)反思 在教學(xué)《獨(dú)坐敬亭山》這首古詩(shī)時(shí)，我在學(xué)生介紹完李白的相關(guān)資料后，又補(bǔ)充介紹了這首詩(shī)的寫(xiě)作背景：當(dāng)年，詩(shī)人被迫離開(kāi)長(zhǎng)安已整整十年，世態(tài)炎涼，長(zhǎng)期的漂泊
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四上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
瑞安市玉海中心小學(xué)文化科教學(xué)計(jì)劃 學(xué)科：語(yǔ)文 班級(jí)： 教師姓名： 時(shí)間： 一、基本情況分析 1.上學(xué)期期末檢測(cè)成績(jī) 班級(jí) 學(xué)科素質(zhì)平均分優(yōu)秀良好合格待合格 人數(shù)% 人數(shù)% 人數(shù)%
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四上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
第一單元復(fù)習(xí)資料 （熟讀5遍，家長(zhǎng)簽字： ） 1．《觀潮》按照從遠(yuǎn)到近的順序，記敘了錢(qián)塘江大潮（ ）的景象，寫(xiě) 出了大潮的（ ）。*** 重點(diǎn)：第3、4自然段，從（ ）和（ ）兩方面描寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)壯觀的景象。 **
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四上語(yǔ)文總結(jié)
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，一學(xué)期以來(lái)，我本著愛(ài)學(xué)生的心，懷著高度的責(zé)任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本
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四上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
四上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 一、本冊(cè)四字成語(yǔ)篇 昂首東望若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地引人注意毫不可惜隨遇而安 鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飛舞草
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語(yǔ)文 四上 第一單元教案（五篇模版）
第一單元教案設(shè)計(jì) 教材分析 本單元包括四篇課文、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和語(yǔ)文園地三大板塊。本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是課文的學(xué)習(xí)，包括《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》《鳥(niǎo)的天堂》和《火燒云》
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四上音樂(lè)教案
四上音樂(lè)教案--湖南文藝出版社 第一課 祖國(guó)?媽媽 教學(xué)目標(biāo)： 1、能學(xué)會(huì)歌曲《我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)中華》，并能懷著真摯、深情的情感用明亮的聲音進(jìn)行演唱。 2、能認(rèn)真聆聽(tīng)歌曲《歌唱
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四上信息教案
九年義務(wù)教育小學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 信息技術(shù)教案 第一課 畫(huà)畫(huà)不用紙和筆 第二課 用計(jì)算機(jī)的“筆”來(lái)畫(huà)畫(huà) 第三課 畫(huà)直線和曲線 第四課 畫(huà)方形和圓形 第五課 畫(huà)多邊形 第六課 給圖
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四上地方新版教案
第1課 助人為樂(lè)美名揚(yáng) 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：互幫互助是中華民族的美德。 能力目標(biāo)：我們每個(gè)人都要用自己的實(shí)際行動(dòng)，傳遞正能量，讓我們的生活變得更美好。 情感目標(biāo)：激發(fā)
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四上25課教案（最終定稿）
四上25課《為中華崛起而讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)錄及視頻 編輯：追夢(mèng)教師 一、《為中華崛起而讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)（特等獎(jiǎng)） ——全國(guó)第七屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng) 安徽省阜陽(yáng)市穎州區(qū)鼓
