專題：語(yǔ)文晏子使楚評(píng)課稿
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晏子使楚評(píng)課稿
五下《晏子使楚》評(píng)課稿（第一課時(shí)）教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。
一、立足課題，拓展激趣。高老師首先從課題入手，讓學(xué)生區(qū)分“晏子”與“燕子”，思考“使楚”中的“使”的意思，并讓 -
《晏子使楚》評(píng)課稿
落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到有效閱讀 ——評(píng)《晏子使楚》 《晏子使楚》這一篇?dú)v史故事。記敘的是春秋時(shí)期齊國(guó)的晏子出使楚國(guó)的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對(duì)，反駁了
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《晏子使楚》評(píng)課稿
五年級(jí)語(yǔ)文《晏子使楚》評(píng)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 下午好！下面我對(duì)張老師《晏子使楚》一文評(píng)課?！蛾套邮钩愤@篇?dú)v史故事記敘的是春秋時(shí)期齊國(guó)的晏子出使楚國(guó)的事。楚王想
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《晏子使楚》評(píng)課
走近智慧的晏子
——評(píng)周行芳老師的《晏子使楚》第一課時(shí)教學(xué)
《晏子使楚》一文由三個(gè)小故事組成一個(gè)大故事，寫了晏子到達(dá)楚國(guó)后，始終面對(duì)著楚王的侮辱，而晏子每次都進(jìn)行了巧妙 -
晏子使楚評(píng)課稿
《晏子使楚》這篇?dú)v史故事記敘了春秋時(shí)期齊國(guó)的晏子出使楚國(guó)的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對(duì)，反駁了楚王，維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)。由“進(jìn)城門”、“見(jiàn)楚王”、“赴
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晏子使楚評(píng)課稿
《晏子使楚》這篇?dú)v史故事記敘了春秋時(shí)期齊國(guó)的晏子出使楚國(guó)的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對(duì)，反駁了楚王，維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)。由“進(jìn)城門”、“見(jiàn)楚王”、“赴
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《晏子使楚》評(píng)課5篇
一、條理清楚，重點(diǎn)突出 《晏子使楚》這篇?dú)v史故事記敘了春秋時(shí)期齊國(guó)的晏子出使楚國(guó)的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對(duì)，反駁了楚王，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。由“進(jìn)
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五年級(jí)語(yǔ)文《晏子使楚》評(píng)課稿[5篇范例]
五年級(jí)語(yǔ)文《晏子使楚》評(píng)課稿五年級(jí)語(yǔ)文《晏子使楚》評(píng)課稿1今天有幸聆聽(tīng)了工作室主持人紀(jì)老師的一節(jié)閱讀教學(xué)課，教學(xué)內(nèi)容為《晏子使楚》的第二課時(shí)。這節(jié)課分為五個(gè)教學(xué)環(huán)
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晏子使楚(說(shuō)課)
《晏子使楚》說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委：早上好。我是號(hào)考生。今天我說(shuō)課的題目是《晏子使楚》。下面，我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)說(shuō)我的教學(xué) -
《晏子使楚》
《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“面不改色、安居樂(lè)業(yè)”等詞語(yǔ)。 2．分角色朗讀課文。 3．了解晏子出使楚國(guó)，有力的反擊楚王的三次侮辱
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《晏子使楚》
《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 河濱小學(xué) 楊君 （存在問(wèn)題：語(yǔ)文學(xué)習(xí)情境沒(méi)有很好的建立起來(lái)，讓學(xué)生在情境中朗讀、體會(huì)楚王如何侮辱，晏子如何反駁，這樣晏子的才德才會(huì)更加容易被學(xué)生理解。
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《晏子使楚》（匯編）
《晏子使楚》復(fù)習(xí)教案
張玉鳳
復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、 知識(shí)目標(biāo)：掌握文中重點(diǎn)字詞句的翻譯，鞏固文章的主要內(nèi)容。
2、 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力。
3、 情感目標(biāo)：進(jìn)一步體會(huì)晏子高 -
晏子使楚微課教案
晏子使楚微課教案1揭題并解題。 使：出使 簡(jiǎn)單“春秋”：我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)代，距今已有兩千多年。 簡(jiǎn)介晏子。 誰(shuí)能用自己的話講講課題的意思？ （晏子受命代國(guó)家到楚國(guó)去執(zhí)行任務(wù)
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晏子使楚課本劇
《晏子使楚》課本劇 旁白：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，群雄逐鹿，諸侯紛爭(zhēng)，這是一個(gè)中華民族智慧閃爍的偉大時(shí)代，造就了諸子百家和無(wú)數(shù)的智慧之星，勇武之士。晏子就是其中一位。晏子字平仲，名嬰。
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晏子使楚劇本
晏子使楚劇本 時(shí)間：春秋末期地點(diǎn)：楚國(guó) 人物：晏子（王泓霖）門衛(wèi)（閆旭）楚王（竺潤(rùn)芃）大臣（任祥）旁白（孔維鐸） ﹝春秋末期，齊國(guó)和楚國(guó)都是大國(guó)。齊桓公和楚莊王表面上彬彬有禮，私底下相互暗暗
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《晏子使楚》劇本
《晏子使楚》劇本 第一幕 時(shí)間：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 地點(diǎn)：楚國(guó)城門外 人物：晏子（齊國(guó)出使楚國(guó)的大臣）、楚王、接待晏子的人。［在晏子出使楚國(guó)的前幾天，楚王知道晏子身材矮小， 就叫人在城門
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《晏子使楚》說(shuō)課稿
《晏子使楚》說(shuō)課稿.txt如果我窮得還剩下一碗飯 我也會(huì)讓你先吃飽全天下最好的東西都應(yīng)該歸我所有，包括你?。∠日f(shuō)喜歡我能死啊?別鬧，聽(tīng)話。有本事你就照顧好自己，不然就老老實(shí)實(shí)地
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晏子使楚劇本
《晏子使楚》課本劇劇本 第一幕 旁白： 公公：上朝了！ （音樂(lè)響起，倆侍衛(wèi)架著楚王上場(chǎng)） 楚王：停停停。宣旨 公公：大王有旨，今日早朝，有事快報(bào)，無(wú)事退朝（佯裝睡著） 大臣：大王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲，臣
