專題：語文轉(zhuǎn)述句練習(xí)題
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小學(xué)語文直述句改為轉(zhuǎn)述句方法及練習(xí)題
直述句改為轉(zhuǎn)述句 含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（不直接引用別人的話） 1、人稱的改寫。首先搞懂人稱。 第一人稱有：我、我們。第二人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、改為： 媽
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轉(zhuǎn)述句怎么改
轉(zhuǎn)述句怎么改？ 1.引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話， 因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：張童說：“我一
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轉(zhuǎn)述句練習(xí)
1. 趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國。”趙王告訴藺相如說，要藺相如帶著寶玉到秦國?；颍黑w王要藺相如帶著寶玉到秦國。2. 劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持?！眲⑵?/p>
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第三人稱轉(zhuǎn)述句
一、改變?nèi)朔Q；二、去掉說后面的冒號(hào)和雙引號(hào)，改為逗號(hào)；三、看句子前面是誰對(duì)誰說話。 練習(xí)題： 1、媽媽對(duì)我說：“今天我要開會(huì)，你自己做飯吃?！?2、張老師對(duì)小明說：“這件事情，你冤
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轉(zhuǎn)述句訓(xùn)練
轉(zhuǎn)述句專項(xiàng)訓(xùn)練
1、母親對(duì)客人說:"你們快嘗嘗荔枝吧!"
2、老師對(duì)小民說：“你把作業(yè)抱到辦公室去?！?br /> 3、老師說：“王耀你到辦公室把你們的作業(yè)本搬來 ”
4、他輕輕地說：“我買 -
改為第三人稱轉(zhuǎn)述句
改為第三人稱轉(zhuǎn)述句 1. 小紅軍對(duì)陳賡說：“我還要等我的同伴呢?！?2. 老師對(duì)我說：“我教你怎么寫。” 3. 雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見?！?4. 李楠小聲告訴我：“我家在
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轉(zhuǎn)述句的方法
直述句改為轉(zhuǎn)述句方法及練習(xí)題 直述句改為轉(zhuǎn)述句；含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（不直接引用別人的話）；第一人稱有：我、我們；2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改寫：一般引號(hào)改寫成逗號(hào)，雙引號(hào)去；3.不能改變句
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轉(zhuǎn)述句修改方法
轉(zhuǎn)述句修改方法： 1.引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：張童說：“我
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關(guān)于轉(zhuǎn)述句和第三人稱轉(zhuǎn)述句區(qū)別
關(guān)于轉(zhuǎn)述句和第三人稱轉(zhuǎn)述句區(qū)別 小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生遇到相互轉(zhuǎn)換直接敘述與間接敘述的問題時(shí)，常常出錯(cuò)。究其原因，本人認(rèn)為，這主要是因?yàn)樗麄儧]有弄懂直接敘述與間接敘述是怎么
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轉(zhuǎn)述句的改法
轉(zhuǎn)述句的改法
1.引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話， 因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。
如：張童說：“我一 -
轉(zhuǎn)述句復(fù)習(xí)教案
復(fù)習(xí)課：第三人稱轉(zhuǎn)述句 南李村鎮(zhèn)中心小學(xué)武姣嬌 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)第三人稱轉(zhuǎn)述句的方法。 2、通過練習(xí)，鞏固第三人稱轉(zhuǎn)述句的方法。 3、通過練習(xí)，掌握把第三人稱轉(zhuǎn)述句變?yōu)橹苯?/p>
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轉(zhuǎn)述句練習(xí)（精選五篇）
轉(zhuǎn)述句練習(xí)題：
1、媽媽對(duì)我說：“今天我要開會(huì)，你自己做飯吃?！?br /> 媽媽對(duì)我說，今天她要開會(huì)，我自己做飯吃。
2、張老師對(duì)小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！?br /> 張老師對(duì)小明說，這件事情 -
五年級(jí)轉(zhuǎn)述句練習(xí)
五年級(jí)轉(zhuǎn)述句練習(xí)
1. 趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！?2. 劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持?！?3. 武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”
15. 他微笑 -
語文轉(zhuǎn)述句與引述句互化練習(xí)題講解（共五則）
。 肯定句與否定句的變換 肯定句與否定句的變換 把肯定句改為否定句非常簡單，直接在表示肯定的詞語前加否定詞即可。如果說肯定句是數(shù)學(xué)中的正數(shù)，否定句是負(fù)數(shù)，那么雙重否定句
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小學(xué)語文第三人稱轉(zhuǎn)述練習(xí)題及答案
小學(xué)語文第三人稱轉(zhuǎn)述練習(xí)題及答案 轉(zhuǎn)述改為引述,引述改為轉(zhuǎn)述. 直接敘述改為間接敘述的方法： 1、把句中的第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、他們、她、她們）。 （注：若句中有第
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第三人稱轉(zhuǎn)述句專項(xiàng)練習(xí)
第三人稱轉(zhuǎn)述句專項(xiàng)練習(xí)1. 小紅軍對(duì)陳賡說：“我還要等我的同伴呢。” 改：小紅軍對(duì)陳賡說，他還要等他的同伴呢。 2. 老師對(duì)我說：“我教你怎么寫?！?改：老師對(duì)我說，她教我怎么寫
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怎樣改為第三人稱轉(zhuǎn)述句
怎樣改為第三人稱轉(zhuǎn)述句 轉(zhuǎn)述句中人稱變換有規(guī)可循 在小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)中，往往出現(xiàn)把人物對(duì)話內(nèi)容（直接引用）改為第三者轉(zhuǎn)述（間接引用）形式的練習(xí)。教參中的要求是：把直接引用
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怎樣改為第三人稱轉(zhuǎn)述句（推薦）
什么叫第三人稱轉(zhuǎn)述句？第三人稱轉(zhuǎn)述句就是從第三者的角度說說別人的話。轉(zhuǎn)述的人是誰,是不確定的,可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四者等,這要看句子中的實(shí)際情況.
