板書設(shè)計

一、張騫通西域 1.西域的含義 2.漢武帝派張騫出使西域 ①目的：P64 ②經(jīng)過：兩次出使西域 ③意義： 3.西域都護(hù)的設(shè)立 4.班超出使西域 5.重建西域都護(hù)二、絲綢之路 1.路線 長安—

板書設(shè)計

內(nèi)容提要： 板書，作為教學(xué)技能之一，極易被人們所忽視，極少成為教育者研究的對象。特別是在多媒體盛行的時代，許多老師都用聲像俱佳的課件替代了傳統(tǒng)的板書。然而，好的板書，就是一篇

如何板書設(shè)計

如何板書、板書設(shè)計需要注意什么 （業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)） 組織學(xué)習(xí)：陳長東 學(xué)習(xí)時間：2014年4月14日 板書是教學(xué)中所應(yīng)用的一種主要的教學(xué)媒體，板書藝術(shù)則是教學(xué)藝術(shù)的有機(jī)組成部分。蘇聯(lián)著名

圓圓的沙粒教案

《圓圓的沙?！方虒W(xué)（第二課時） 教學(xué)內(nèi)容】： 北師大版三年級上期第十單元第二課《圓圓的沙粒》。 【教材分析】： 《圓圓的沙?！肥潜睅煷蟀娼滩牡谖鍍缘谑畣卧黄利惖暮＿呁?/p>

圓圓的沙粒說課稿

圓圓的沙粒說課稿 圓圓的沙粒說課稿1 教材分析：一顆圓圓的沙粒，立志要成為一顆璀燦的珍珠，于是，它鉆進(jìn)了蚌殼中，在時光的磨礪下，它終于羽化成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一顆溢光流

圓圓的沙粒教案

《圓圓的沙?！方虒W(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)字6個，識字8個，繼續(xù)練習(xí)獨(dú)立識字。 2、通過學(xué)習(xí)課文，領(lǐng)悟“只要朝著預(yù)定目標(biāo)堅定不移地努力，就能實(shí)現(xiàn)愿望”，從而激勵學(xué)生朝著目標(biāo)，奮發(fā)前

圓圓的沙粒教案

《圓圓的沙粒》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《圓圓的沙?！肥侨昙壵Z文上冊第十單元“奇妙的海底世界”的一篇童話故事，課文采用對話的形式敘述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論所動

圓圓的沙粒教案

新徽金貝學(xué)校三年級上冊《圓圓的沙?！方贪?授課人：管俊敏 教學(xué)目標(biāo)： 1.用不同的方法理解嘲笑、坦然、議論紛紛等詞語，從而感受沙粒決定變成珍珠的決心。 2.領(lǐng)悟“只要朝著預(yù)定

圓圓的沙粒教案

《圓圓的沙?！返诙n時教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《圓圓的沙?！肥侨昙壵Z文上冊第十單元“奇妙的海底世界”的一篇童話故事，課文采用對話的形式敘述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的

《圓圓的沙?！方贪?/a>

圓圓的沙粒[5篇范文]

《圓圓的沙?！方虒W(xué)設(shè)計（第二課時） 白銀區(qū)郝家川小學(xué) 張曉燕 教材分析 《圓圓的沙?！肥潜睅煷蟀娼滩牡谖鍍缘谑畣卧黄利惖暮＿呁捁适隆Ｎ恼虏捎蒙鷦拥膶υ捫问綌⑹隽?/p>

《祝?！钒鍟O(shè)計

設(shè)計者：湖北省鄖縣鄖山中學(xué) 鄭玉寶 郵編：442500 電話：（0719）7229213 7225116 課題：祝福 （人教版高中語文第三冊試驗修訂本） 作者：魯迅 教學(xué)重點(diǎn)：1、祥林嫂的人物形象 2、社會環(huán)境對人

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板書設(shè)計
1.1.1集合的含義與表示（1）
集合的含義
集合元素的三個特性 元素與集合的關(guān)系
常用數(shù)集與記法
例1
例2
例3
課堂小結(jié)
課堂練習(xí)

《桃花心木》板書設(shè)計

《桃花心木》板書設(shè)計： 干旱 枯萎 樹 水澇 根無法深入地下 →死亡 狂風(fēng)暴雨 吹倒 樹 →人 → 學(xué)會自己汲水生長 學(xué)會獨(dú)立自主 → 參天大樹 → 國之棟梁

《鯨》板書設(shè)計

《鯨》教學(xué)設(shè)計 河?xùn)|小學(xué) 田淑文 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解鯨是世界上最大的動物及本文用來說明鯨“大”的寫作方法。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞及一些動物領(lǐng)域的專有名詞。 3、

板書設(shè)計草原

板書設(shè)計： 板書簡單明了，從板書中可以清楚地看到草原的景美、人情美，景美與人情美融合為一體?！恫菰氛f課稿各位評委老師，上午好！我本次說課的內(nèi)容是課文《草原》，根據(jù)新課程

桂林山水板書設(shè)計

說板書設(shè)計 粗看是一盆仙人掌，細(xì)看才是一盆“桂林山水”，這是將仙人掌不斷生發(fā)開去的特點(diǎn)與《桂林山水》一文的寫作思路巧妙地結(jié)合在一起，進(jìn)行的創(chuàng)造性的設(shè)計。讓學(xué)生明白，本文

板書設(shè)計5篇范文

板書設(shè)計 一、板書的作用 1、體現(xiàn)教學(xué)意圖，突出教學(xué)重點(diǎn) 教師備課必須有明確的意圖，突出教學(xué)重點(diǎn)。如何體現(xiàn)意圖，突出重點(diǎn)？除了師生雙方的口頭交流以外，還必須借助于板書，使學(xué)生通