專題：中班教案旋轉的物體
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幼兒園中班科學教案《旋轉的物體》
幼兒園中班科學教案《旋轉的物體》 幼兒園中班科學教案《旋轉的物體》1 一、活動目標：1、在操作、探索活動中，發(fā)現轉動的很多有趣現象。2、積累有關轉動的經驗，了解轉動是運
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幼兒園中班科學教案：旋轉的物體（五篇范例）
幼兒園中班科學教案：旋轉的物體 幼兒園中班科學教案：旋轉的物體 活動目標： 1、在試試，玩玩，做做中積累有關轉動的經驗，發(fā)現轉動的很多有趣現象。 2、為自己和同伴的成功而高興，在活
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中班音樂欣賞教案《旋轉木馬》（含五篇）
中班音樂欣賞教案《旋轉木馬》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒聽辨特殊的音響效果，通過適宜的語詞與肢體動作表現加油和變魔法的情節(jié)，欣賞音樂，聽辨樂曲A段的斷頓和B段
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中班物體的彈性教案[五篇]
有趣的彈性 執(zhí)教人：鄒海芹 活動目標： 1、發(fā)現物體的彈性（能變形、還能恢復原狀），了解彈性在生活中的運用。 2、通過游戲活動，用多種不同玩法和感官來使幼兒初步了解什么是彈性。3
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旋轉教案專題
《圖形的旋轉》教學設計 教學內容：人教版小學數學教材五年級下冊第83--85頁。 教學目標： 1、通過生活事例，使學生初步了解圖形的旋轉變換。 2、結合生活實際，能初步感知旋轉現象
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旋轉教案
《圖形的運動旋轉》教 案 魏海燕 教學內容：《教育部審定2013義務教育教科書》數學五年級下冊第83~84頁。 教學目標： 1．通過生活實例進一步認識圖形的旋轉現象。 2．通過觀察、
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旋轉教案
課題：23.1圖形的旋轉 一、教材分析 在學習了平移、軸對稱兩種圖形變換的前提下，本章學習第三種圖形變換——旋轉。通過本章的學習，學生對圖形變換的認識會更完整，同時，也能對平
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旋轉教案
圖形的旋轉 教學目標： 1. 認識圖形的旋轉變換，探索圖形旋轉的特征和性質。 2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°，學會 運用旋轉的方法在方格紙上設計圖案。 ⒊讓學生欣賞美、感
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《旋轉》教案
《旋轉》教學設計 （一）知識與技能 使學生掌握旋轉的方向，明確旋轉的含義和旋轉的三要素，會用自己的語言簡單地描述線段的旋轉。 （二）過程與方法 通過操作、觀察、討論等活動，提高學
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旋轉教案
五年級數學下冊《圖形的變換-旋轉》教學設計 大江路小學 吳曉慧 課題概述: 《旋轉》是人教版五年級數學下冊第一單元的一個重要內容。圖形的旋轉是一個運動的過程，需要學生
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旋轉教案
《圖形的旋轉》 教學目標： （1）知識與技能：進一步認識圖形的旋轉，明確含義，感悟特征及性質。能夠運用數學語言清楚描述旋轉運動的過程。會在方格紙上畫出線段旋轉90度后的圖形。 （2）
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旋轉教案
5.2 旋轉 教學目標 1．學生能認識平面圖形關于旋轉中心的旋轉，說出旋轉具備的三要素 2．探索旋轉的基本性質并會運用 3．培養(yǎng)學生學會類比、學會總結的歸納能力 教學重點與難點 重
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關于旋轉 教案
旋轉一、教學目標 1．知識與技能 了解圖形的旋轉的有關概念并理解它的基本性質． 了解中心對稱的概念并理解它的基本性質． 了解中心對稱圖形的概念；掌握關于原點對稱的兩點的關系
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中班音樂：旋轉木馬
中班音樂：旋轉木馬 中班音樂：旋轉木馬活動目標： 1、幼兒感受樂曲旋律，能在音樂中自然地表現三拍子樂曲及弱起拍的音樂節(jié)奏。2、激發(fā)幼兒喜歡參與音樂活動的興趣，并愿意表現音樂
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平移和旋轉 教案
平移和旋轉 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書小學數學二年級下冊41、42頁的內容及練習十的第1、3、4題。 教學目標： 1、結合生活事例，使學生初步感知平移和旋轉現象，能正確
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平移和旋轉教案（范文模版）
平移和旋轉的教學設計 教學目標： 知識與技能目標：1、學生結合生活實際，初步感知平移和旋轉現象并能區(qū)別兩者的運動特點；2、使學生能在方格圖上數出圖形平移的格數；3、通過對物體
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平移和旋轉教案[推薦]
平移和旋轉教案 上馬臺第二小學 教學內容： 教科書第41～43頁 教學目標： 1、通過生活情景，讓學生初步感知平移和旋轉現象；讓學生通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉的變
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平移和旋轉.教案
平移和旋轉 教學目標： 1. 知識目標： 通過觀察初步認識物體的平移和旋轉的運動特點，能判斷方格紙上圖形平移的方向和格數，并能在方格紙上將圖形按指定方向和格數平移。 2. 能力目
