專題：中考考點(diǎn)梳理三書寫
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2009中考考點(diǎn)梳理三：書寫大全
2009中考考點(diǎn)梳理三：書寫 專家解讀考點(diǎn)： 書寫能力是語文素養(yǎng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同樣也是中考語文命題關(guān)注的一個考點(diǎn)。2008年全國中考語文書寫試題主要涉及到下述幾個方面：①綜合
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2018中考?xì)v史考點(diǎn)梳理
2018中考?xì)v史考點(diǎn)梳理：英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命 英國資產(chǎn)階級革命 1. 時間：1640~1688年 2. 原因： （1）根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國資
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中考考點(diǎn)梳理之一名著導(dǎo)讀
考點(diǎn)梳理：名著導(dǎo)讀專家解讀考點(diǎn)：文學(xué)名著是文學(xué)藝術(shù)殿堂中的珍奇瑰寶。閱讀文學(xué)名著不僅能拓寬我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。文學(xué)名著導(dǎo)讀是新課改
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中考語文考點(diǎn)梳理·語音
中考語文考點(diǎn)梳理·語音 漢語拼音是中考語文命題必須關(guān)注的一個考點(diǎn)。漢語拼音不僅是一個人說好普通話的基礎(chǔ)，更是一個人識字認(rèn)字的一項(xiàng)基本技能。《全日制義務(wù)教育語文課
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2009中考考點(diǎn)梳理十一（最終版）
2011中考考點(diǎn)梳理十一：語言表達(dá)專家解讀考點(diǎn)：語言表述是中考語文命題關(guān)注的一種試題樣式，包括信息提取、讀圖表述、表格分析三個方面。信息提取是指把一段文字所要表達(dá)的重要信
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《駱駝祥子》中考復(fù)習(xí)資料及考點(diǎn)梳理
《駱駝祥子》中考復(fù)習(xí)資料及考點(diǎn)梳理作者：老舍，中國現(xiàn)代著名文學(xué)家、小說家，“人民藝術(shù)家”。主要內(nèi)容：本書講述了一個普通的人力車夫——祥子為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車的夢想，經(jīng)
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中考語文古詩詞賞析考點(diǎn)梳理
原文第一首觀滄海詩文賞析東臨碣石，以觀滄海?！坝^”，“臨”兩字的作用：“臨”字寫出了詩人立足之高，所看到的景象自然非同一般；“觀”是全詩的線索，統(tǒng)領(lǐng)全篇。引出一系列的狀闊畫
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政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考點(diǎn)梳理
第一課 商品商品經(jīng)濟(jì) 考點(diǎn)梳理 1、商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義（1） 商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。一個物品要成為商品必須同時具備兩個條件：必須是勞動產(chǎn)品、必須用于交換。 （2）商品經(jīng)濟(jì)
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2010中考語文考點(diǎn)梳理13：語言表述
2010中考語文考點(diǎn)梳理十三：語言表述 專家解讀考點(diǎn) 語言表述重在考查考生在語言、圖片或表格等具體情境中理解和把握信息的能力，包括信息提取、讀圖表述、表格分析三個方面。信
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語文傳統(tǒng)文化中考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)、考點(diǎn)梳理
中考語文滿分秘籍之傳統(tǒng)文化考點(diǎn)梳理l節(jié)氣l節(jié)日、習(xí)俗l對聯(lián)l書法l敬、謙詞l附錄一、節(jié)氣二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，是古代漢族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)
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中考名著《西游記》考點(diǎn)梳理及練習(xí)題含參考答案
中考名著《西游記》考點(diǎn)梳理及練習(xí)題一、填空題1、《西游記》，長篇章回體神話小說，是神話小說中成就最高、最受喜愛的小說，但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實(shí)的影子，即唐貞
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2011年中考語文考點(diǎn)梳理：古詩詞理解
2011年中考語文考點(diǎn)梳理：古詩詞理解 1.次北固山下 王灣的《次北固山下》中富于生活哲理，說明新事物脫胎于舊事物之中，舊事物中孕育著新事物的句子是：海日生殘夜，江春入舊年。在我
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2010年中考語文考點(diǎn)梳理十九：文言詩詞
2010年中考語文考點(diǎn)梳理十九：文言詩詞 專家解讀考點(diǎn) 考點(diǎn)闡釋：文言詩詞是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是提高中華兒女文化素養(yǎng)的極好資源。因此，文言詩詞成為中學(xué)語文教學(xué)必不可少的內(nèi)
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2010年中考語文考點(diǎn)梳理十四語言運(yùn)用
2010年中考語文考點(diǎn)梳理十四：語言運(yùn)用
專家解讀考點(diǎn)
語言運(yùn)用包括仿寫、擬寫、續(xù)寫、補(bǔ)寫、縮寫、改寫等。課標(biāo)與教材對語言運(yùn)用的相關(guān)要求是：語言運(yùn)用重在培養(yǎng)在具體的語言環(huán) -
中考語文考點(diǎn)梳理七句子排列（5篇）
中考語文考點(diǎn)梳理七：句子排列 專家解讀考點(diǎn) 課標(biāo)與教材對句子排序這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：培養(yǎng)學(xué)生正確地理解語段內(nèi)容，在語段中正確地銜接上下文，及運(yùn)用句子組段的能力。 句子排
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2015屆中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)教案14.doc
【知識梳理】 1．利用二次函數(shù)解決“圖形最值”問題的一般過程： 將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為________． 利用二次函數(shù)的________解題． 2．利用二次函數(shù)解決“利潤最大化”問題的一般過程
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初中成語考點(diǎn)梳理
成語使用 【知識梳理】 色彩不當(dāng)。例：我們要虛張聲勢把大家的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。（“虛張聲勢”是貶義詞，指假裝出強(qiáng)大的氣勢，用在這里感情色彩明顯褒貶不當(dāng)。） 輕重不分。例：全
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2018年《教育學(xué)》考點(diǎn)梳理
2018年教師招聘考試教育學(xué)考試考點(diǎn)梳理 一、名詞解釋： 1、教育是在一定的社會背景下發(fā)生的促使個體的社會化和社會的個性化的實(shí)踐活動。 2、學(xué)校教育是在一定的社會背景下發(fā)
