種樹教案（最終定稿）

中班健康教案：種樹 沙灘小學(xué)李曉燕 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒在自然的情景中，親近大自然，感受“種樹”活動(dòng)的快樂(lè)。 2、通過(guò)走平衡木、跨過(guò)小河，發(fā)展幼兒的平衡能力和雙腳并攏跳躍能力

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)——種樹（合集）

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《種樹》 作者姓名：武苗苗 作者單位：濮陽(yáng)市華龍區(qū)幼兒園 聯(lián)系電話：0393——4469407 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《種樹》 設(shè)計(jì)意圖： 小班的幼兒年齡一般都在3歲多，而他們這個(gè)年

猴子種樹教案

心 、 烏鴉教 、 （（ 123內(nèi)1梨2））通樹學(xué)、”、過(guò)朗、認(rèn)讀情容在等過(guò)讀中知詞目識(shí)語(yǔ)程、感分書認(rèn)識(shí)，與認(rèn)與寫價(jià)擴(kuò)猴子識(shí)標(biāo)技寸方大值析識(shí)的能字法字錯(cuò)觀量誤旁： 。 。 。 。 。

猴子種樹教案

猴子種樹 授課教師：石達(dá)遜 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹的過(guò)程，以及什么樹也沒(méi)種成的原因。 2．過(guò)程與方法：在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在

猴子種樹教案

教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能。 （1）認(rèn)識(shí)“猴、梨、將、諺、櫻”，會(huì)寫“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”七個(gè)字及“拔掉、耐心、烏鴉、梨樹”等詞語(yǔ)。 （2）分角色朗讀。弄清楚猴子種樹的過(guò)

猴子種樹教案

猴子種樹 教學(xué)目標(biāo) 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“澆水，施肥，拔掉，改種”幾個(gè)詞語(yǔ)。理解幾個(gè)農(nóng)諺的意思。 2.正確流利地朗讀課文。會(huì)自己講這個(gè)故事。 3.明白做事要有自己的主見(jiàn)，對(duì)所認(rèn)定的目

猴子種樹教案

22.《猴子種果樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省青州師范附小 趙艷花 一、教材分析：《猴子種果樹》是一篇寓意深刻，發(fā)人深省的童話故事，寫一只猴子因?yàn)闆](méi)有耐心，盲目聽(tīng)信他人意見(jiàn)，不斷更改自

猴子種樹教案

猴子種樹 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情朗讀課文。弄清猴子種樹的過(guò)程，以及什么樹也沒(méi)種成的原因。2、懂得做事要有自己的主見(jiàn)、有耐心，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，就要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，不可半途而廢

猴子種樹教案

《猴子種樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能。 （1）認(rèn)識(shí)“猴、梨、施、將、鴉、哇、諺、拔、麻、雀、櫻”，會(huì)寫“拔、掉、杜、肥、短、將、鴉、梨”八個(gè)字及“拔掉、耐心、烏

老爺爺?shù)拿弊咏贪?/a>

老爺爺趕鵝教案

《老爺爺趕鵝》 教材版本：人教版三年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)對(duì)象：三年級(jí) 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教材分析： 《老爺爺趕鵝》是一首活潑，風(fēng)趣的歌曲。歌曲短小集中，以賣鵝的老爺爺與路人的對(duì)白，引出風(fēng)

老爺爺趕鴨教案

教學(xué)內(nèi)容： 歌曲《老爺爺趕鵝》 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生能用自然的聲音、準(zhǔn)確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》，使學(xué)生深刻感受到歌曲所表達(dá)的音樂(lè)形象，激發(fā)學(xué)生對(duì)歌曲的喜

老爺爺趕鵝教案

《老爺爺趕鵝》音樂(lè)教案 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歌曲《老爺爺趕鵝》大膽演唱，是學(xué)生深刻感受到歌曲所表達(dá)的音樂(lè)形象。 2、指導(dǎo)學(xué)生能用自然的聲音，有表情的演

種樹教案[共5篇]

種樹教案范文作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小

幼兒園種樹教案（通用）（五篇范文）

幼兒園種樹教案范文（通用5篇）作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園種樹教案范

猴子種樹公開課教案（合集）

《猴子種樹》公開課教案 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文。 2.分角色朗讀,表演.弄清猴子種樹的過(guò)程,以及什么樹也沒(méi)種成的原因。 3.教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn) ,對(duì)所認(rèn)定的目

猴子種樹教案[5篇]

12《猴子種樹》 教學(xué)目標(biāo): 1,認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字. 2,分角色朗讀,表演.弄清猴子種樹的過(guò)程,以及什么樹也沒(méi)種成的原因. 3,教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn),對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo),

《猴子種樹》微教案

雁江鎮(zhèn)周祠小學(xué)李英 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹的過(guò)程，以及什么樹也沒(méi)種成的原因。 2．過(guò)程與方法：在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在理解故