專(zhuān)題：植物的果實(shí)說(shuō)課稿
-
植物的果實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
三年級(jí)下冊(cè)第四單元12課實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：觀察植物種子的結(jié)構(gòu)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.知道果實(shí)由種子和果皮組成，掌握果實(shí)的共同特征，初步學(xué)會(huì)解剖果實(shí)的技能。2.能在好奇心的驅(qū)使下，對(duì)不同
-
果實(shí)和種子說(shuō)課稿
果實(shí)和種子說(shuō)課稿 果實(shí)和種子說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材：《果實(shí)和種子》是蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《植物的一生》單元的第一課時(shí)。本單元的教學(xué)內(nèi)容由四部分組成：（1）認(rèn)識(shí)什么是果實(shí)，通過(guò)解
-
植物的花和果實(shí)反思（范文模版）
教學(xué)反思上課時(shí)，一定要讓學(xué)生利用好手中的花，我是按照“整體認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)”、“認(rèn)識(shí)花柄、花托、花萼、花冠的顏色、數(shù)目、作用”、“抖動(dòng)雄蕊、切開(kāi)雌蕊”這三個(gè)過(guò)程讓學(xué)生逐
-
果實(shí)和種子說(shuō)課稿及反思
《果實(shí)和種子》說(shuō)課設(shè)計(jì)《果實(shí)和種子》說(shuō)課稿一、教材分析： 《果實(shí)和種子》是蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《植物的一生》單元的第一課時(shí)。本單元的教學(xué)內(nèi)容由四部分組成：（1）認(rèn)識(shí)什么是
-
花、果實(shí)和種子說(shuō)課稿
《花、果實(shí)和種子 》說(shuō)課稿 說(shuō)教材： 本單元叫“新的生命”，內(nèi)容有1、 油菜花開(kāi)了 2、 各種各樣的花 3、 花、果實(shí)和種子 4、把種子散播到遠(yuǎn)處 5、 種子的萌發(fā) 6、 動(dòng)物的卵7、
-
《果實(shí)和種子的形成》說(shuō)課稿
《果實(shí)和種子的形成》說(shuō)課稿一 說(shuō)教材 《果實(shí)和種子的形成》是初中八年級(jí)生物（濟(jì)南版）上冊(cè)第四單元第一章綠色開(kāi)花植物中的一節(jié)。作為生物圈中最高等的植物類(lèi)群，綠色開(kāi)花植物
-
植物細(xì)胞工程說(shuō)課稿
植物細(xì)胞工程說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們，你們好！ 今天我要進(jìn)行說(shuō)課的內(nèi)容是植物細(xì)胞工程 首先，我對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行分析 一、說(shuō)教材的地位和作用 《植物細(xì)胞工程》是人教版教材高
-
《植物趣談》說(shuō)課稿
一、從教材方面說(shuō)《植物趣談》是浙江攝影出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》教材三年級(jí)下冊(cè)第三單元第十四課的內(nèi)容。本課內(nèi)容一課時(shí)。從信息技術(shù)知識(shí)模塊上看，本課是文字輸入學(xué)習(xí)
-
觀察植物細(xì)胞說(shuō)課稿
觀察植物細(xì)胞說(shuō)課稿
一、教材分析：
《觀察植物細(xì)胞》這節(jié)課涉及的知識(shí)面很廣，特別是對(duì)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程及歸納植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)要求很高，歷來(lái)是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。新課標(biāo) -
觀察植物細(xì)胞說(shuō)課稿
蘇教版七年級(jí)下冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)說(shuō)課 說(shuō)課內(nèi)容：七年級(jí)生物（上）《觀察植物細(xì)胞》 各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、上午好。今天我說(shuō)課的題目是《觀察植物細(xì)胞》，對(duì)于觀察植物細(xì)胞這一節(jié)內(nèi)容涉及
-
植物細(xì)胞說(shuō)課稿2
《植物細(xì)胞》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材 （一）教材地位 《植物細(xì)胞》是新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元《生物體的結(jié)構(gòu)層次》，第一章《細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》中的第二節(jié)?！吨参锛?xì)
-
《植物的睡眠》說(shuō)課稿
農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五個(gè)教研月活動(dòng)資料 《植物的睡眠 》說(shuō)課稿 學(xué)科：語(yǔ)文 年級(jí)：三年級(jí) 姓名：楊麗 第一、說(shuō)教材 《植物的睡眠》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)西南師范大學(xué)出版
-
植物生長(zhǎng)素說(shuō)課稿范例
說(shuō)教材本節(jié)課是人教版高中《生物必修3》第三章《植物激素的調(diào)節(jié)》中有關(guān)于生長(zhǎng)素的內(nèi)容。由于這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)本章內(nèi)容有了初步的學(xué)習(xí)，打下了一定
-
種子植物說(shuō)課稿（共五則范文）
一,說(shuō)教材1.教材的地位:種子是綠色開(kāi)花植物的六種器官之一,而植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程總是由種子發(fā)育成幼苗,再依次長(zhǎng)出其它器官,所以教材把《觀察種子的結(jié)構(gòu)》安排在學(xué)習(xí)了植物
-
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿1 各位評(píng)委，各位老師：大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元中的第三課《植物媽媽有辦法》，本文是
-
植物媽媽有辦法說(shuō)課稿
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《植物媽媽有辦法》是第三冊(cè)第一單元的內(nèi)容，這是一首介紹自然常識(shí)的詩(shī)歌。作者運(yùn)用詩(shī)歌的形式，以簡(jiǎn)短的篇幅、形象的語(yǔ)言，敘述了蒲公英、
-
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委，各位老師，大家好，今天我說(shuō)課的題目是《植物媽媽有辦法》。 一、說(shuō)教材 《植物媽媽有辦法》是小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第四單
-
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿
《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材： 《植物媽媽有辦法》是小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第一單元中的一篇課文。這是一首詩(shī)歌，介紹植物用什么方法傳播種子的常識(shí)。全詩(shī)共五節(jié)，第一節(jié)提出問(wèn)
