專題:中學(xué)生注意力調(diào)查
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淺談?wù)n堂中學(xué)生注意力的培養(yǎng)
淺談?wù)n堂中學(xué)生注意力的培養(yǎng) 俄國教育家烏申斯基說過:“注意是心靈的天窗”。只有打開注意的這扇窗戶,智慧的陽光才能撒滿孩子的心田。然而當(dāng)代的小學(xué)生天真活潑,愛玩好動,有意
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中學(xué)英語課堂教學(xué)中學(xué)生注意力的培養(yǎng)
中學(xué)英語課堂教學(xué)中學(xué)生注意力的培養(yǎng)
--------發(fā)展學(xué)生“聽說讀寫譯”五種基本技能
“聽、說、讀、寫、譯”是中學(xué)英語教學(xué)大綱要求的五
種基本技能,它們相互緊密依賴,缺一不 -
中學(xué)生注意力的特征和提高的方法
一、中學(xué)生注意力的特征: 1、種類的過渡性:中學(xué)生注意力分類有三種無意注意、有意注意和有意后注意,中學(xué)生的注意力由無意注意為主向有意注意為主過度。 有意后注意是三種類
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中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查
中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查
袁海龍
前言:
此次寒假,由于要完成研究性課題,不免要去網(wǎng)吧查資料,但一次去網(wǎng)吧的經(jīng)歷,讓我對中學(xué)生上網(wǎng)有了新的認(rèn)識:那天去網(wǎng)吧,竟然比拒之門外,不是因?yàn)槲椅闯赡辏?/p> -
中學(xué)生追星情況調(diào)查
初中生追星情況調(diào)查
07物本2班陳關(guān)慶2007294205課題名稱:初中生追星情況調(diào)查
指導(dǎo)老師:劉曉瑩
課題組組長:
課題組成員:陳關(guān)慶、李中樞、戴廣超
課題研究目的及意義:追星,在當(dāng)今社 -
中學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查
遼源市學(xué)生社團(tuán)活動調(diào)查 遼源市學(xué)校德育工作辦公室 (學(xué)生對社團(tuán)活動占有時(shí)間的看法和實(shí)際情況調(diào)查 問卷說明:此次問卷調(diào)查只用作研究性學(xué)習(xí),請各位認(rèn)真如實(shí)填寫。謝謝合作?。?看法
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中學(xué)生臺灣問題調(diào)查
中學(xué)生臺灣問題調(diào)查 為了解和把握時(shí)下高中生對臺灣問題的認(rèn)知程度,我課題組于2008年5月某日,制作一份中學(xué)生臺灣問題問卷,面向上海市某區(qū)重點(diǎn)高中某特色班學(xué)生,進(jìn)行調(diào)查?,F(xiàn)整
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中學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查
株洲市第四中學(xué) ——研究性學(xué)習(xí)報(bào)告 高二1013班 研究人員: 袁夢潔、周思、晏晨輝、王鈺宸、張喬貞、袁天成 目 錄 1.封面 2.目錄 3.開題報(bào)告 4.研究性學(xué)習(xí)活動記錄表 5.課
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中學(xué)生文明禮儀調(diào)查
中學(xué)生文明禮儀狀況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好!我們是江寧區(qū)龍都初級中學(xué)的學(xué)生,為全面了解南京市中學(xué)生的文明禮儀狀況,我們組織了此次針對南京市中學(xué)生的調(diào)查。經(jīng)科學(xué)的抽樣方 -
中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查
中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查 一、選擇題 1.你認(rèn)為主動做家務(wù)是理所當(dāng)然的嗎?(請按你的真實(shí)想法選擇哦)- A.這是自然B.并不這樣覺得 C.那要看心情 2.你認(rèn)為做家務(wù)對中學(xué)生的全面發(fā)展有
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中學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查
中學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查問卷
親,我們是來自華南師范大學(xué)的師兄師姐,這是我們關(guān)于“中學(xué)生人際關(guān)系”的調(diào)查問卷,感謝各位童鞋配合,要認(rèn)真填寫哦:)1、你的性別
男女
2、 你的年級
高一 -
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查
影響中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素主要有中學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、自制力、恒心等。
學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng),學(xué)習(xí)就是完成老師布置的作業(yè),老師說要檢查的就去做,老師沒有明確說要 -
中學(xué)生閱讀調(diào)查
運(yùn)河高等師范學(xué)校學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告 胡春媛 經(jīng)過對我校五個(gè)年級學(xué)生的課外閱讀情況實(shí)行問卷調(diào)查,我們語文組對學(xué)生的閱讀時(shí)間、閱讀興趣、閱讀方法、閱讀障礙和閱讀
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淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生注意力的保持
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生注意力的保持任何成功的教學(xué)方法,歸根結(jié)底都是為了最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中去。而注意是學(xué)習(xí)活動賴以產(chǎn)生并完成的
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體育教學(xué)中集中學(xué)生注意力策略之我見
體育教學(xué)中集中學(xué)生注意力策略之我見 摘 要:在教育教學(xué)過程中,注意力的強(qiáng)弱、缺陷類型和強(qiáng)度都是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要影響因素,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中,注意力的狀態(tài)是有規(guī)律和易受外界因素
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如何應(yīng)對課堂教學(xué)中學(xué)生注意力渙散的問題
如何應(yīng)對課堂教學(xué)中學(xué)生注意力渙散的問題 注意是人們所熟悉的一種心理現(xiàn)象,有無意注意和有意注意之分,在課堂教學(xué)中恰當(dāng)運(yùn)用注意規(guī)律可以換回注意力不集中的學(xué)生,提高他們的聽
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中學(xué)生如何鍛煉集中注意力更高效聽課(5篇可選)
課堂是中學(xué)生學(xué)習(xí)主體,注意力是課堂效率核心,如何提高集中注意力,更高效聽課?這里給出建議。1 、保證充足的睡眠時(shí)間,保持旺盛的秸力晚上經(jīng)常加班加點(diǎn).學(xué)習(xí)到深夜才睡覺.到第二天—
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中學(xué)生上課注意力不集中會產(chǎn)生哪些危害
中學(xué)生上課注意力不集中會產(chǎn)生哪些危害 保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識活動的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門