專題:做優(yōu)秀思政教師
-
思政教師工作總結(jié)
2012-2013-2學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期,在思想上,我堅持學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大會議精神,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參與學(xué)院組織的政治學(xué)習(xí),努力提升自己的思想素質(zhì),保持
-
大學(xué)思政教師工作總結(jié)
個 人 工 作 總 結(jié) 本人自1991年任教以來,始終忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、學(xué)科各種學(xué)習(xí)與科研活動,不斷提高自己的修
-
大學(xué)思政教師工作總結(jié)
個 人 工 作 總 結(jié) “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己
-
思政教師培訓(xùn)心得體會
**中心校思政教師培訓(xùn)心得體會——**8月13日,**縣教科局組織全縣中小學(xué)思政教師赴運城鹽化中學(xué)參加全市組織的中小學(xué)思政教師的培訓(xùn),**市教科局教研室主任張艷琴主任作為中共
-
思政教師學(xué)習(xí)心得(五篇)
思政教師學(xué)習(xí)心得作為一名思政老師,需要提升的是一種境界。習(xí)總書記在2019年3月18日主持召開的學(xué)校思政理論課教師座談會上,對思政老師提出了六點要求:政治要強、情懷要深、思
-
思政部教師職責(zé)doc
思政部教師職責(zé)(試行) 1.加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),遵守勞動紀(jì)律,為人師表,樂于奉獻。 2.嚴(yán)格依照教學(xué)大綱、授課計劃開展教學(xué)活動,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。 3.自覺參加教
-
思政教師課堂教學(xué)行為探討
思政教師課堂教學(xué)行為探討 在教學(xué)過程中,教師對于學(xué)生有著十分重要的引導(dǎo)作用,教師的素質(zhì)對于教學(xué)效果有很大的影響,因此,教師應(yīng)提高自身的教學(xué)素質(zhì),保障教學(xué)效果。一、轉(zhuǎn)變教學(xué)
-
加強自身修養(yǎng)做一名優(yōu)秀的思政課教師_賈鳳姿
大連日報/2010 年/5 月/31 日/第 A04 版 理論 加強自身修養(yǎng) 做一名優(yōu)秀的思政課教師 大連海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院 高校思政課是傳遞黨和國家意識形態(tài)的主渠道,承擔(dān)著對大學(xué)
-
思政課教師工作規(guī)范(最終定稿)
思政課教師工作規(guī)范 根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和教育部新頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《普通高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》要求,
-
職校思政教師期末工作總結(jié)(范文)
2012-2013學(xué)年第二學(xué)期期末工作總結(jié) 這是我進入廣州城建職業(yè)學(xué)院思政部的第二個學(xué)期。這個學(xué)期我任教《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門必修課,所帶班級有12
-
思政課教師隊伍建設(shè)情況自查報告
學(xué)院思政課教師隊伍建設(shè)自查報告 省教育廳社政處: 自全國、全省高校思想政治工作會議召開以來,我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,根據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于加強
-
初三教師班思政工作總結(jié)(精選)
精選范文:初三教師班思政工作總結(jié)(共2篇) 這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我以自己的一腔熱情,是自己對教育工作的熱愛,對自己學(xué)生的愛,努力教育好學(xué)生,使他們能以主人翁的態(tài)度面對班級
-
高校思政教師如何上好思政課
高校思政教師如何上好思政課?2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,為新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明前行方向,對廣大思想政治理
-
如何做一名優(yōu)秀的思政課教師的思考
如何做一名優(yōu)秀的思政課教師的思考 隨著信息時代的到來和社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,“思政課不好教”是思政課教師發(fā)自內(nèi)心的一種感嘆。如何上好思政課需要認(rèn)真的研究和思考,今天我僅從
-
思政教案
第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì) 第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展 一、道德的起源與本質(zhì) (一)道德的起源 1、社會關(guān)系的形成是道德產(chǎn)生的客觀條件 2、人類自我意識的形成與發(fā)展是道
-
思政演講稿
立志須躬行 各位評委,老師 ,同學(xué)們,下午好!我是15英師1班的xx,今天非常榮幸代表xxxx組在這里給大家做一次簡短的演講。今天我演講的主題是“立志須躬行 ”。 “躬”為親自,“行”
-
思政觀后感
狹路相逢,亮劍者勝亮劍是一種勇氣。古代劍客狹路相逢,勇者勝,哪怕對方是第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。勇氣可嘉,雖敗猶榮。這就是亮劍精神。有了這種精神,縱然是敵眾我寡
-
思政學(xué)習(xí)心得
思政課學(xué)習(xí)心得
鄧小平爺爺說:“我們說的做的能不能解決問題,問題解決得是不是正確,關(guān)鍵在于我們是否能夠理論聯(lián)系實際,是否善于總結(jié)經(jīng)驗,針對客觀現(xiàn)實,采取實事求是的態(tài)度,一切從