專題：制作不倒翁綜合實踐課
-
三年級綜合實踐活動制作不倒翁教學設(shè)計1
齊動手，做玩具 活動目標： 1、讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、驗證等活動發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的秘密。 2、培養(yǎng)學生實踐能力、自主探究能力。 3、讓學生在玩中發(fā)現(xiàn)科學、在實
-
綜合實踐課
關(guān)于綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選結(jié)果的通報各初中、中心學校：
綜合實踐活動是由國家設(shè)置，地方和學校根據(jù)實際開發(fā)的必修課程。近年來，各學校做了大量積極的探索與實驗，取得了一定成 -
綜合實踐課
一、 活動主題 “百善孝為先”，這是中國兩千多年流傳下來的良好的傳統(tǒng)。別讓中國現(xiàn)在的孩子成為不懂感謝、不愿感謝、不會感動、只知索取的冷漠一代。因此，設(shè)計了該主題活動，
-
小學綜合實踐課《制作年歷》教學設(shè)計
小學綜合實踐課《制作年歷》教學設(shè)計 教學目標： 1、通過組織學生參加制作年歷的實踐活動，進一步鞏固對年月日這種常識的認識，加深學生對生活的關(guān)注。 2、知道年歷的結(jié)構(gòu)，懂得看
-
中班科學活動《制作不倒翁》
中二班科學活動：《制作不倒翁》 活動目標： 1、對玩不倒翁感興趣。 2、能遷移已獲得的經(jīng)驗，選用材料制作倒翁，體驗制作的樂趣。 活動準備： 經(jīng)驗準備：幼兒已通過探究了解不倒翁不倒
-
《制作有趣的不倒翁》教案
【活動目標】1、觀察發(fā)現(xiàn)不倒翁玩具具備底部是半球體，里面裝有物品的特點。2、通過動手操作，探索適合制作不倒翁的材料。3、培養(yǎng)幼兒觀察比較，動手操作及發(fā)現(xiàn)問題獨立解決問題
-
三年級綜合實踐活動不倒翁探秘教學設(shè)計
活動主 題 9不倒翁探秘
活動目標 1、讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、實驗、猜測、驗證等活動發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的秘密。
2、培養(yǎng)學生實踐能力、自主探究能力。
3、讓學生 -
綜合實踐《制作沙包》教案
教學目標 1、學習手工針縫的平針、回針和卷針三種針法，并能利用提供的材料設(shè)計制作簡單的沙包，增強動手能力。 2、對手工縫制、設(shè)計制作沙包具有濃厚的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 3、
-
綜合實踐課論文
師生攜手綜合實踐，走出課堂學以致用 ——記崇遠希望小學的特色綜合實踐活動 崇遠小學是一所西部農(nóng)村希望小學，在這里的學生中75%以上的為留守兒童，因為長期缺少父母的關(guān)愛，在學
-
綜合實踐課教案
《感 恩》 ——綜合實踐活動教案 活動主題：感恩 活動成員：三年級（3）班全體學生 活動背景： 如今的中學生大多是獨生子女，從小被父母呵護著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望
-
綜合實踐課教案
綜合實踐課教案：地球是我家 環(huán)保靠大家 年級：九年級 課型：綜合實踐活動 指導教師：土門關(guān)初中 鮑銀元 研究活動目標： 1．在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導學生關(guān)注人類共有的生存環(huán)
-
綜合實踐課計劃
八年級物理綜合實踐活動課計劃八年級物理組
為發(fā)揮我校的學科課程的優(yōu)勢，結(jié)合八年級學生的特點及八年級物理教材內(nèi)容和學校實際，為使學生既有比較深厚的學科知識，又具有物理科 -
綜合實踐課教案
小學五年級綜合實踐課教案
生活中的電視
森林希望小學執(zhí)教：陶昌舟教學目標：
讓學生能夠正確對待看電視這一現(xiàn)象，通過討論交流、辯論、課內(nèi)采訪等活動形式，使學生養(yǎng)成良好的看電 -
綜合實踐課教案
綜合實踐課《鋪一鋪》教學設(shè)計 教學內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版五年級上冊第77頁～第78頁內(nèi)容。 教學目標： 1、使學生通過鋪一鋪、擺一擺等實踐活動，探索哪些平面圖
-
綜合實踐課總結(jié)
綜合實踐課總結(jié)這學期是我第一次擔當綜合實踐活動課的教學。雖然是麻煩一些，辛苦許多，但是我覺得也和學生一起經(jīng)歷了很多有意思的教學時光。一、萬事開頭難開學初，當我得知需要
-
綜合實踐課說課
綜合實踐活動：《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》說課稿 鄖縣柳陂中心小學：毛英 尊敬的各位領(lǐng)導、老師： 大家好！很高興能在這里和大家一起來探討綜合實踐活動這門課程的有關(guān)知識。下面我就綜合
-
小學綜合實踐課（★）
小學綜合實踐課——“飲水的學問”分析
本節(jié)綜合實踐課研究的主題是“飲水的學問”，是以匯報研究成果為主的，學生通過自己對飲水知識感興趣的問題通過小組形式進行研究，匯報成 -
綜合實踐評課稿
綜合實踐活動評課稿 大家好！首先，我要感謝本次三公開團體賽活動為我及所有熱愛并從事綜合實踐活動研究的教師搭建了這樣一個展示、交流、互動、研討的平臺。綜合實踐活動課
