專題：中職新生入學教育
-
中職新生入學教育簡要
中職新生入學教育簡要 (2008-12-08 08:33:53)轉(zhuǎn)載
標簽：分類：教育雜談 教育
放飛理想 自由翱翔
中專與成功
中專時光
中專中應實現(xiàn)的4個“一” 中專中應解決的三大課題 中專適 -
中職新生入學教育探討
中職新生入學教育探討
面對職高學生畢業(yè)后直接走入社會這一事實，職高學生的道德素養(yǎng)將會直接影響到整個社會的文明水平，因此，對職高學生進行思想道德教育顯得尤為重要。筆者從 -
中職新生入學教育之我見
中職新生入學教育之我見 內(nèi)容提要： 中職新生入學教育在當前中職教育中的地位越來越重要，如何對中職新生進行切實有效的入學教育，從而為整個中職教育階段打下堅實的基礎，是個值得
-
中職學校新生入學教育講話稿
根據(jù)學校工作安排，為新生三年學習乃至今后的人生道路開好頭，起好步，經(jīng)學校研究決定，由學校學生科牽頭，將于8月 27日至29日開展新生入學教育活動，為做好2012級新生入學教育工作，現(xiàn)將
-
新生入學教育材料
《入學教育》教學設計 第一課時 我是小學生了 【教學目標】 1．知道學校的名稱和自己是一年級幾班的學生。 2．初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛
-
新生入學教育材料
大學生活的15個關(guān)鍵詞
---寫給大一的師弟師妹 馬上就要大學畢業(yè)了，回首4年大學時光，確實有不少的收獲和體會！作為學長的我在這里想給大一的學弟學妹們提些建議，供大家參考。大學 -
新生入學教育
新生入學教育--學籍管理
各位新同學：你們好！
首先我代表教務處學籍管理科向各位新同學來我院就讀表示最熱烈的祝賀。
今天我將分專升本招生考試、英語等級考試、教務管理系統(tǒng) -
新生入學教育
新生入學教育
主題：大學生應該具有的品質(zhì) 、學習與工作二者兼得
1、自我介紹
大家晚上好！我叫XX，現(xiàn)就讀于學院XX專業(yè)，擔任學院團委學生會宣傳部副部長、燃愛公益社副社長和班級 -
新生入學教育材料
初一新生入學教育材料
新生入學教育材料
老師們、同學們：大家好!
今天是2011級初一新生第一次集會，我代表學校向剛剛跨進沿莊鎮(zhèn)中學的各位新同學表示熱烈的祝賀！祝賀你們成為沿 -
新生入學教育
走進人生新起點暢談大學新生活
為了引導新同學了解大學與人生，更好地開始適應大學生活，明確人生目標。9月5日，馬克思主義學院與教育科學院共同舉辦了主題為《大學與人生》的講 -
新生入學教育
初一新生入學教育三部曲
二、明確學習任務，做好心理準備心理淮備是指教育初一新生作好中學階段接受老師的“教”與學生的“學”的方式、方法的心理適應準備。在入學教育中，班 -
新生入學教育
大連醫(yī)科大學黨委本著“育人為本，德育為先”的教育理念，在大學生的思想政治教育中力爭贏在起跑線上，對新生加強早期教育、早期管理和早期培養(yǎng)，多年來堅持開展新生教育“八大教育
-
中職新生入學歡迎詞（5篇）
中職新生入學歡迎詞 尊敬的各位領導、各位專家，同志們： 冬風輕拂，陽光普照，這是一個美好的季節(jié)。今天，我們十分榮幸地迎來了湖北省重點職校評估驗收組的專家們。在此，我謹代表巴東
-
中職新生班主任入學發(fā)言稿[模版]
對口升學新生入學發(fā)言稿歷經(jīng)九年多的拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。已經(jīng)實現(xiàn)了和將要實現(xiàn)人生的三大步跨越：第一步，我們托著沉甸甸的理想，抱定塌實的信念，跨越了中
-
中職新生入學教育之我見.蔣曉紅
中職新生入學教育之我見
南寧市職業(yè)教育中心蔣曉紅
內(nèi)容提要： 中職新生入學教育在當前中職教育中的地位越來越重要，如何對中職新生進行切實有效的入學教育，從而為整個中職教育 -
中職13新生入學教育學生代表演講稿
兩年來的感觸和體會 大家好！
我是來自11級工商企業(yè)管理2班的陳美華，很高興能和大家來分享我在學校這兩年的體會。
2年的中專生活似彈指一揮間，我的心態(tài)已從剛跨入中專時的失落 -
新生入學教育小結(jié)
新生入學教育小結(jié) 本人現(xiàn)擔任初一三班班主任，開學以來分別從入學常規(guī)教育，新生安全教育，集體主義教育，校紀校規(guī)學習，文明行為習慣教育，新生常規(guī)養(yǎng)成教育，課堂學習常規(guī)教育等方面對
-
2017新生入學教育講稿
2017年新生入學教育講稿 一、什么是職業(yè)教育 首先歡迎你們就讀河南省經(jīng)濟技術(shù)學校，現(xiàn)在你們是中專一年級學生，中專屬于職業(yè)教育，那什么是職業(yè)教育？職業(yè)教育就是“就業(yè)教育”，是教
