第一篇：《父子》觀后感

父子觀后感

在看完《父子》后，一開(kāi)始有很不知所云的感受，我不停的在它的劇情里糾結(jié)，除了表面上的那些父子的恩怨，還有什么東西。父子由關(guān)愛(ài)到對(duì)立，生活在父親影子下的兒子和掙扎在兒子目光下的父親一起，用整個(gè)身心在“父子宿命”上刻下了濃厚的一筆。這部劇里沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有撕心裂肺的悲傷，卻讓我看到了一出純凈的、澄澈的最簡(jiǎn)單的父子親情。它的原始和干凈打動(dòng)了我心底那根隱藏在最深處的琴弦，隨著《父子》的播放，奏出一曲溫馨的親情曲、、、一個(gè)想要愛(ài)卻不知道該怎么用力去愛(ài)的父親、一個(gè)雖然恨卻包含善良與溫情的稚子。

這部戲向我們展示了一個(gè)父與子尋找幸福的過(guò)程，一個(gè)迷惘但卻堅(jiān)定的過(guò)程，在他們的宿命里當(dāng)愛(ài)轉(zhuǎn)向恨的時(shí)候，背叛卻不會(huì)隨時(shí)跟隨。父子間很多時(shí)候的對(duì)話是不需要言語(yǔ)的，他們默契的彼此一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作在緩緩的浸透彼此的血液和生活。還記得開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那個(gè)媽媽因?yàn)槿淌懿涣素毟F的生活而拋夫棄子，那個(gè)孩子第一時(shí)間就是跑去告訴父親。也許他的心底深深的明白這個(gè)世界上能夠依靠的只有父親了，也只剩父親了。

影片所應(yīng)用的是中國(guó)傳統(tǒng)的方式，娓娓道來(lái)。用一串串的平凡的小事連成一個(gè)故事，然后再緩緩的在這些小時(shí)間插入那些令人疼痛的卻又不足以說(shuō)出來(lái)的傷痛用含淚的笑和帶笑的悲哀，對(duì)“父子宿命”進(jìn)行了直白的深度描寫，將現(xiàn)代父子之間的依戀與迷失，表達(dá)得含蓄而又酣暢淋漓。片中無(wú)法掩飾的真情與震撼活生生地展現(xiàn)在人們的面前，讓每一個(gè)人都能情不自禁地想起我們的父親和兒子。當(dāng)我們漫步在人生路上，不禁覺(jué)得我們都被宿命這個(gè)東西牽引著行走，無(wú)論我們?cè)趺磼暝€是會(huì)被宿命這東西捆綁。在父與子的悲傷卻又溫暖的親情中，我們還看到中國(guó)式教育的悲哀，它不僅傷害了孩子的天性和心理健康還讓親情這個(gè)充滿溫馨和愉悅的詞匯蒙上了一層難以言愈的傷感色彩。

我在心底的角落里不停地吶喊，希望這個(gè)世界上的愛(ài)都更加的明媚。我們和父母

是互相深愛(ài)著的，但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和環(huán)境，這種愛(ài)不再是單純和可愛(ài)的，很多時(shí)候，它還被扭曲了。我深深的希望父母和孩子之 間的愛(ài)是純粹的，再也不要讓愛(ài)成為一種傷害。我也相信父與子的宿命是永恒卻又不滅。整部影片就像透過(guò)烏云的一縷陽(yáng)光，照耀在人們心靈的最深處，因?yàn)椋谀抢镌杏活w愛(ài)的種子?！案?/p>

與子”的含義與所謂的“宿命”，完全被濃縮在影片的結(jié)尾，釋放于抓住風(fēng)車的兒子的手中。隨著那一只風(fēng)車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛離開(kāi)兒子的視線，我們仿佛覺(jué)得宿命這

個(gè)嚴(yán)肅的東西也變得不值一提。

在《父子》這部劇里，我看到了父親默默無(wú)聞的愛(ài)，想起了我的爸爸這么多年的愛(ài)。他始終是默默的愛(ài)著我，不要求我什么，不說(shuō)我什么。但總在最需要他的時(shí)

候，他靜靜的陪著我。在媽媽和我吵架的時(shí)候，他總是對(duì)我偷偷的安慰我。在我生氣的時(shí)候總是拿他出氣，他沒(méi)有一句怨言。我此刻覺(jué)得我很對(duì)不起爸爸，在以后的時(shí)光里我要好好的孝順?biāo)?，為他分?dān)生活里的憂愁和不順。親愛(ài)的爸爸，我很愛(ài)你。

11級(jí)外秘一班

1100880

劉青青

第二篇：感天動(dòng)地父子觀后感

《感天動(dòng)地父子情》觀后感

國(guó)慶期間，我和媽媽觀看了《感天動(dòng)地父子情》這部電影。片中主要計(jì)述了年僅10歲的童小陽(yáng)，從小就失去了母親。但爸爸怕他受不了這個(gè)打擊，一直瞞著他。父親用全部的心血和愛(ài)傾注到這個(gè)小家，終于積勞成疾，一檢查，又得了胃癌，而且已到了晚期。這個(gè)打擊讓的陽(yáng)陽(yáng)的爸爸忽然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)失去了媽媽，自己再走就只剩下10歲的陽(yáng)陽(yáng)了。這讓爸爸陷入了深深的痛苦之中。爸爸怕陽(yáng)陽(yáng)傷心，一直沒(méi)有告訴他，而是在盡力教給陽(yáng)陽(yáng)買菜、做飯、洗衣服等一些生活本領(lǐng)。教他怎樣自強(qiáng)自立，教育他懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，常懷一顆感恩的心。沒(méi)想到，后來(lái)還是被陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)爸爸把一切真相告訴陽(yáng)陽(yáng)時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓陽(yáng)陽(yáng)崩潰，反而變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

故事情節(jié)感人，催人淚下。在陽(yáng)陽(yáng)這個(gè)家庭面臨困境時(shí)，周圍的親朋友好友都伸出了援助之手?？吹竭@，我不禁想起了那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……。

人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母恩似海?？戳诉@部電影，我被劇中的父愛(ài)深深地感動(dòng)了。更為童小陽(yáng)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所佩服。同時(shí)，也謝謝我的父母給了我一個(gè)完整美滿的家。我以后一定要像童小陽(yáng)那樣，感恩自己的父母。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折。

第三篇：2016年春晚歌曲《父子》觀后感

2016年春晚歌曲《父子》觀后感

2016年春晚歌曲《父子》>觀后感

原歌詞：

（子）如果你是一棵參天大樹(shù)，我就是一粒種子； 你寬大的樹(shù)蔭把我守護(hù)，我每天眺望你的高度；

（父）等到有一天，你慢慢長(zhǎng)大，也許我的枝干早已干枯； 無(wú)論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土。（子）我知道你的辛苦，明白你的付出，卻忘了如何跟你相處；

（父子）我們都不善表露 可心里全都清楚，這就是血脈相傳的定數(shù)。

（父）我心里有滿滿的愛(ài)，可是說(shuō)不出，只能望著你遠(yuǎn)去的腳步，給你我的祝福。（子）我心里有滿滿的愛(ài)，可是說(shuō)不出，你是世間唯一的男人，讓我牽腸掛肚。

我知道你一直默默關(guān)注，無(wú)論我光榮或屈辱。

（父）無(wú)論成功失敗都別太在乎，要懂得忍讓學(xué)會(huì)知足。我心里有滿滿的愛(ài)，可是說(shuō)不出，只能望著你遠(yuǎn)去的腳步，給你我的祝福；（子）我心里有滿滿的愛(ài)，可是說(shuō)不出，你是世間唯一的男人，讓我牽腸掛肚。

（父）我害怕有一天自己蒼老，成為你的包袱；（子）我會(huì)一直把你攙扶，就像當(dāng)初，你帶著我走出人生第一步。觀后感：

一對(duì)深情的父子，用歌聲相互傾訴； 用樹(shù)與種子的比喻、關(guān)系，表達(dá)出：

父親對(duì)兒子的愛(ài)護(hù)、叮囑，兒子對(duì)父親的敬重，及對(duì)父愛(ài)的感觸。

不善言語(yǔ)、表露的父子，都充滿父子相愛(ài)之情，父愛(ài)子，子愛(ài)父，彼此清楚、滿足。父親對(duì)兒子的不離不棄，關(guān)注、祝福，兒子對(duì)父親的承諾、牽腸掛肚，充分表現(xiàn)出中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)的親情文化、'孝道'文化；

敬老愛(ài)幼、將心比心、和諧相處、淡定面對(duì)榮辱等儒家仁愛(ài)思想，永遠(yuǎn)是中華民族五千年不倒的'頂梁柱'.親情是維系家庭的重要因素；

不要太在乎成敗與名利，學(xué)會(huì)忍讓與知足，這是儒家思想的重要內(nèi)容，可以促使一個(gè)人不斷走向輝煌，光彩奪目。

愿大中華炎黃子孫，好好聽(tīng)聽(tīng)這首歌，善于感悟，從自身做起，從小家做起，不斷進(jìn)取，孝敬父母，讓中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林，能夠'領(lǐng)舞';在現(xiàn)在的世界里，孔子學(xué)院遍布；

作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)該傳承好中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，以'一路一帶'建設(shè)為契機(jī)，讓中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)相互伴舞，創(chuàng)建最強(qiáng)、最美音符，鑄就輝煌無(wú)數(shù)…… 作者：追夢(mèng)1979 2015年2月9日

第四篇：《新地道戰(zhàn)之父子奇兵》觀后感

《新地道戰(zhàn)之父子奇兵》觀后感

毛新紀(jì)121班

今天，我們?cè)趯W(xué)校禮堂里看了一部卡通電影。這是一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，里面的主人公有：麥包，麥包妹妹，麥包的爸爸，還有小春和王八太君。里面的主要內(nèi)容是：麥包和麥包爸爸跟鄉(xiāng)親們一起制定了一個(gè)偉大的計(jì)劃，準(zhǔn)備把日本人要修建的橋下面裝上炸彈，等日本人經(jīng)過(guò)這座橋的時(shí)候按下開(kāi)關(guān)橋就炸毀了。然后他們不斷實(shí)施各種措施確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。到最后他們成功了！

開(kāi)始他們正計(jì)劃怎么混進(jìn)日本鬼子的地盤，正好聽(tīng)到日本人要請(qǐng)工程師來(lái)建橋。麥包他們就在路上劫持了真正的工程師，然后冒充他們混進(jìn)了日本軍營(yíng)?？尚〈禾偤退麄冏鰧?duì)。于是他們想到了一個(gè)法子，在日本最高長(zhǎng)官來(lái)這里的橋上安上炸彈，把他們炸死。后來(lái)他們的身份暴露了，但計(jì)劃沒(méi)有取消，在安炸藥時(shí)麥包被發(fā)現(xiàn)，但他不向日本人低頭。狡猾的日本人用威脅法逼他，這時(shí)麥包爸爸突然出現(xiàn)把麥包救走了，兩人一起跳入水中。他們倆在要去引爆炸彈時(shí)，日本的太君追上來(lái)了，爸爸和太君互不相讓，火車要開(kāi)時(shí)，正迫在眉睫。麥包咬開(kāi)太君的手引爆了炸彈，結(jié)果爸爸被壓兒子心痛得落淚，生怕爸爸再也回不來(lái)了，結(jié)果最后麥爸還是犧牲了。

這部電影的麥包十分機(jī)靈勇敢，有一顆愛(ài)國(guó)精神，和他爸爸一起為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和村民團(tuán)結(jié)一起不斷用智慧最終戰(zhàn)勝了日本鬼子，雖然他爸爸犧牲了。

我看了這部電影淚流滿面，正是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像麥包麥爸這樣的革命英雄才能實(shí)現(xiàn)我們現(xiàn)在這么幸福的生活。我們這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活都是這些為了祖國(guó)而壯烈犧牲的勇士換來(lái)的，我們應(yīng)該努力讀書，讓這些死去的人們感到欣慰，自豪！

第五篇：父子協(xié)議

據(jù)說(shuō)，湖北社科院院士郝麥?zhǔn)赵c其兒子郝丁簽下了 “父子協(xié)議”，其主要內(nèi)容是：郝丁自籌高等教育經(jīng)費(fèi)和結(jié)婚等一切終生大費(fèi)用；而父母則自備養(yǎng)老費(fèi)，生活費(fèi)等。從協(xié)議簽訂的那一刻起，就意味著郝丁必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任負(fù)到底。何為責(zé)任？從本義上來(lái)說(shuō)，責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事，是一個(gè)人必須為之付出努力的任務(wù)。一個(gè)人生存在這個(gè)世界上本身就承擔(dān)了一定的責(zé)任，而有些在萬(wàn)千寵愛(ài)之中長(zhǎng)大的“現(xiàn)代接班人“卻完全不知。青海省的一位叫陳邦順的農(nóng)民為了讓自己的兒子上學(xué)，竟賣血給兒子籌措書費(fèi)，并且為了湊齊書費(fèi)，他在一個(gè)月內(nèi)用了三個(gè)名字、在不同的地方賣了三次血?？伤膬鹤訁s拿著父親的用“命“換來(lái)的錢在學(xué)校里吃喝玩樂(lè)，全然不顧父親的辛酸?？蓱z的父親只好把兒子請(qǐng)到了電視臺(tái)，在父親對(duì)兒子訴說(shuō)之后，兒子卻說(shuō)：“爸在電視這么說(shuō)我，他有病，我父親是一個(gè)殘酷無(wú)情的人”。

兒子為何會(huì)這樣說(shuō)？原來(lái)他是恨父親沒(méi)有好好教育他，教他樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，以至于會(huì)到現(xiàn)在這個(gè)局面。由此看來(lái)，培養(yǎng)高度的責(zé)任意識(shí)是十分重要的，特別是對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)。年輕人肩負(fù)著更重的責(zé)任，他們是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)的接班人，有沒(méi)有責(zé)任意識(shí)更是影響到國(guó)家的興衰存亡。我們應(yīng)該培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

還有這樣一個(gè)故事。約翰和戴維是同一家公司的兩名職員。一次，公司讓他們一同把一件很貴重的古董送到碼頭，沒(méi)想到卻意外將古董打碎了，他們都知道這將意味著失去工作。他們都悄悄來(lái)到了上司的辦公室。戴維說(shuō)：“這不是我的錯(cuò)，是約翰不小心弄壞了”。約翰說(shuō)：“這件事是我們的失職，我愿意承擔(dān)責(zé)任”。結(jié)果戴維被開(kāi)除了。

勇于承擔(dān)責(zé)任也是現(xiàn)年輕人必不可少的品質(zhì)。有時(shí)候，是否勇于承擔(dān)責(zé)任往往會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，試著去承擔(dān)一些責(zé)任，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情會(huì)隨之明媚，智慧會(huì)隨之增長(zhǎng)，讓你在不知不覺(jué)中成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的核心。

責(zé)任是一種人格力量，也是一種處世的態(tài)度，人生的一種境界。我們要做負(fù)責(zé)任的人。

很多人看了這則報(bào)道后對(duì)這對(duì)父母提出了批評(píng)，說(shuō)這協(xié)議違背了我國(guó)傳統(tǒng)的父母撫養(yǎng)孩子的義務(wù)，這是父母對(duì)子女不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。但我認(rèn)為，這恰恰是父母對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，許多家庭物質(zhì)生活得到改善，隨之而來(lái)，父母對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任也變成了對(duì)孩子的溺愛(ài)，使孩子逐漸變得懶惰。養(yǎng)成了壞習(xí)慣，甚至走上了犯罪的道路，而上述父母并沒(méi)有像以往母親那樣對(duì)待孩子是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，而是培養(yǎng)了孩子的自產(chǎn)行為，這才算得上是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，老師承擔(dān)著教育學(xué)姓的責(zé)任，父母承擔(dān)著培育子女的責(zé)任，甚至在動(dòng)物世界里，老鷹也承擔(dān)著讓幼鷹飛翔的責(zé)任，生活中存在著這么多的責(zé)任，我們也就需要學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人會(huì)使我們充滿勇氣，智慧與力量，眾所周知的洪戰(zhàn)輝是一個(gè)極其負(fù)責(zé)任的人，正因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)，有責(zé)任感的心，他才有勇氣面對(duì)家境的貧苦而自立讀書，才能有力量帶著妹妹上大學(xué)。

我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人呢？俗話說(shuō)，我為人人，人人為我。我們要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。提高對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我們還要對(duì)自己負(fù)責(zé)等等。

努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人吧！我相信我們的社會(huì)會(huì)更美好。

一紙協(xié)議，兒子脫離了父親的庇護(hù)，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的商海中，摸爬滾打?？钙鸾鉀Q高等教育經(jīng)費(fèi)等一系列人生大事的責(zé)任。一紙協(xié)議，父親要自己解決養(yǎng)老費(fèi)，料理日常生活等名項(xiàng)事宜。就是這一紙協(xié)議，兒子學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自力更生，在絕境中奮發(fā)向上。

少時(shí)父養(yǎng)子，老時(shí)子養(yǎng)父。這在中國(guó)人看來(lái)是天經(jīng)地義的。“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果是這樣，那我們的思想，我們的觀念豈不是還停留在遠(yuǎn)古時(shí)代？