第一篇：“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想最新

加強對轄區(qū)閑散、重點青少年的管理教育工作,實行重點區(qū)域、重點路段、重點人員重點防范和重點管理，有效地控制、降低了轄區(qū)治安、刑事案件發(fā)案率，保持了轄區(qū)社會治安形勢的穩(wěn)定。一起來看看“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想最新5篇精選，歡迎查閱!

“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實，全面爭創(chuàng)市級文明單位

公司黨委十分重視文明單位創(chuàng)建活動，從創(chuàng)建伊始，就擺到黨委的重要議事日程上，與生產(chǎn)經(jīng)營工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一考核。黨委一班人一致認(rèn)為，文明單位是一個單位精神面貌的綜合反映，創(chuàng)建活動是踐行“十九大精神”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，有利于提高員工文明綜合素質(zhì)和文明形象，有利于促進(jìn)公司三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，因此，推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的深入開展勢在必行。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，落實責(zé)任。在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確了指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容和要求。

2.加強宣傳教育，營造良好的創(chuàng)建氛圍，深化干部職工對創(chuàng)建的主體意識，自覺投身到創(chuàng)建活動中去，結(jié)合工作實際，精心打造寶色人形象，營造良好的創(chuàng)建氛圍。

二、開展特色主題活動，拓展創(chuàng)建內(nèi)涵

1、(1)、文明單位、文明職工評選活動

按照評先工作通知精神，公司文明委下發(fā)了文明單位評比工作通知，各單位嚴(yán)格對照文明單位評比標(biāo)準(zhǔn)，搞好文明單位的自薦、推薦、上報工作。(2)、員工故事征集活動為適應(yīng)企業(yè)宣傳思想工作和企業(yè)文化建設(shè)的新要求，進(jìn)一步深化“季評好事，年樹十佳”活動，今年公司首次開展了“看身邊人，寫身邊事”員工故事征集活動，旨在以有形的人物和故事來傳播無形的理念和文化，促進(jìn)企業(yè)文化理念真正深入人心，使企業(yè)文化內(nèi)化于員工之心。

三、加強道德建設(shè)

(1)、樹先進(jìn)典型我們在精神文明建設(shè)中不斷尋求有效載體，把精神文明建設(shè)與企業(yè)中心工作相結(jié)合，堅持典型引路，培養(yǎng)選樹努力實踐企業(yè)精神、在完成業(yè)績目標(biāo)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人，進(jìn)行相應(yīng)的表彰獎勵。(2)、廉政建設(shè)通過新任職領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)集體談話、有業(yè)務(wù)處置權(quán)的管理人員警示教育活動、領(lǐng)導(dǎo)干部專題教育等，宣貫“誠實守信、勤廉興企”的廉潔理念，倡導(dǎo)廉潔誠信的價值觀。

文明單位創(chuàng)建活動是一項全面提高單位整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，在前期我們雖然做了一些工作，但由于機構(gòu)不太健全，很多工作仍在摸索和逐步完善階段，我們決心在后期的工作中，再接再厲，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，努力促進(jìn)公司創(chuàng)建工作邁上新的臺階。

“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想2

一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部和縣精神文明辦的精心指導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實縣精神文明建設(shè)工作會議精神，以“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以創(chuàng)建文明單位為載體，在全局范圍內(nèi)廣泛開展兩個文明建設(shè)活動，做到高層次與低層次同時抓，有形與無形相結(jié)合，軟、硬環(huán)境建設(shè)一起上，有力地促進(jìn)了我局精神文明工作的扎實開展?，F(xiàn)將這一年精神文明工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，形成強有力的領(lǐng)導(dǎo)格局與工作氛圍

以“兩個文明一齊抓，兩個成果一起要”為指導(dǎo)思想，堅持做到“一把手兩手抓”，建立領(lǐng)導(dǎo)包片包點責(zé)任制，建立精神文明工作目標(biāo)管理責(zé)任制，切實加強精神文明建設(shè)。首先，調(diào)整充實精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記親自任組長，分管副書記和宣傳委員任副組長，進(jìn)一步強化了精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力量。班子領(lǐng)導(dǎo)把扎實推進(jìn)精神文明建設(shè)作為做好其它各項工作的前提和先導(dǎo)，研究部署工作把文明建設(shè)擺上突出地位，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)傾注全力具體抓，各股室扎實工作深入抓領(lǐng)導(dǎo)格局。其次，強化責(zé)任機制。在年初就把精神文明建設(shè)的各項指標(biāo)納入工作的重要議程，統(tǒng)籌安排，明確考核指標(biāo)，年底進(jìn)行考評，考評結(jié)果與責(zé)任單位一把手獎懲掛鉤。

二、狠抓黨建，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘和黨員干部先鋒模范作用

一年來，我們緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心，堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，創(chuàng)新觀念，大膽探索，不斷取得黨建工作新突破。

1.以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，把黨建工作放在突出位置，形成齊抓共管常抓不懈的格局。

我們始終堅持一把手負(fù)總責(zé)到位，用強有力的領(lǐng)導(dǎo)陣容來保證黨建工作的落實，成立了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按《創(chuàng)建基層組織建設(shè)先進(jìn)的活動方案》實施創(chuàng)建活動，并抽調(diào)精干力量負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)督查。

2.以興起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮為契機，強力促進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)建設(shè)。

始終把思想政治建設(shè)放在首位，在全局廣泛開展“文明建設(shè)”思想教育活動，采取統(tǒng)一組織和播放專題片相結(jié)合的辦法，把理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動三者有機地結(jié)合起來。

3.狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們黨開展工作的基礎(chǔ)。我們著重抓好

四個方面：一是開展共產(chǎn)主義理想和信念教育，保持廣大黨員政治上清醒和堅定;二是開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，教育廣大黨員為公，清政廉潔，樹立為人民服務(wù)的思想;三是進(jìn)行艱苦奮斗的教育，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“兩個務(wù)必”的重要講話。要求廣大黨員干部充分認(rèn)識新的歷史時期發(fā)展艱苦奮斗的重要性和必要性;四是進(jìn)行黨紀(jì)、法規(guī)教育，在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育活動，以及開展黨紀(jì)、法規(guī)學(xué)習(xí)周活動，定期播放電教片，出?？瑪U大宣傳面。同時狠抓制止奢侈浪費八項規(guī)定及禁止黨和國家機關(guān)工作人員贈送和接受紅包規(guī)定的貫徹和落實，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。

三、精心組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神

黨的十九大勝利召開后，支部對學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神予以高度重視，專門下發(fā)了文件，要求班子成員、各股室認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好十十九大精神，切實領(lǐng)會十九大精神實質(zhì)，我們主要做了以下幾方面的工作：一是支部率先學(xué)習(xí)、領(lǐng)會十九大精神，對會議精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論;二是組織干部集中學(xué)，在領(lǐng)讀全文的基礎(chǔ)上，對十九大重點內(nèi)容作了講解，并結(jié)合我局實際進(jìn)行了認(rèn)真討論，就十九大提出的任務(wù)和目標(biāo)，談出了如何貫徹十九大精神、做好我局各項工作的打算和思路。

四、進(jìn)一步加強宣傳隊伍建設(shè)，提高宣傳水平

1.進(jìn)一步完善新聞宣傳管理網(wǎng)絡(luò)體系，制訂了對外宣傳獎勵辦法，同時舉辦了為期二天的通訊員培訓(xùn)班，使宣傳員工作得到了層層分解，做到了責(zé)任到人，任務(wù)明確。為使村級宣傳員更好地開展工作，在年初簽訂的責(zé)任狀中，鎮(zhèn)黨委明確規(guī)定，年終對村級宣傳實行考核制，將考核成績作為評先評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。

2.建立對外宣傳工作指導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。一是堅持新聞閱批制度。聘請了有經(jīng)驗的干部審閱把關(guān)文稿;二是堅持新聞通氣會制度。定期召開主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系會議了解各部門工作動態(tài);三是堅持召開壓擔(dān)子、分任務(wù)工作會。

3.建立對外新聞宣傳激勵機制，為了鼓勵通訊員多出稿，出好稿，制定了對外宣傳獎勵辦法，凡年內(nèi)超額完成外宣任務(wù)的實行重獎。

4.為抓好全局的宣傳工作，還定期召開宣傳員例會，安排宣傳思想工作，通過以會代訓(xùn)的方式，將當(dāng)前形勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、大力發(fā)展種植業(yè)等知識及時傳授給宣傳員們，讓他們在對農(nóng)民群眾的面對面教育中發(fā)揮更大的作用。

回顧全年工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是我們也認(rèn)識到，工作中還存在許多差距和不足，我們將在以后的工作中更加努力的工作，以取得更好的成績。

“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想3

2019年，市林業(yè)局按照市文明委《__市2019年精神文明建設(shè)工作要點》(寧文明委〔2019〕5號)文件要求，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)省、市文明辦相關(guān)文件精神，不斷創(chuàng)新工作方式，強化各項任務(wù)措施，扎實開展精神文明建設(shè)工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將全局2019年精神文明建設(shè)工作開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神

(一)持續(xù)深入開展政治理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，修訂了《局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》，制定《局黨組中心組學(xué)習(xí)安排》，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，局黨組召開中心組(擴大)學(xué)習(xí)會16次。把推進(jìn)“兩個絕對”具體化與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化有效銜接，制定市林業(yè)局《推進(jìn)“兩個絕對”具體化貫徹落實措施》，全局31個黨支部建立“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想講習(xí)所”，局黨組書記帶頭講黨課，黨組成員分別在聯(lián)點支部講黨課，各支部書記在本支部帶頭講黨課，普通黨員講微黨課，形成具有林業(yè)特色的“林間講習(xí)”“工地講習(xí)”等黨員教育新機制。局黨組開展專題討論7次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課19次。

(二)加強思想道德建設(shè)。以社會主義榮辱觀為引領(lǐng)，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，在全局形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。一是深入開展“道德講堂”活動，充實完善講堂內(nèi)容，并組織開展道德論壇、道德修身等活動。二是在全局范圍內(nèi)廣泛征集并推選第四屆我市道德模范候選人，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，慰問身邊的道德模范段志龍同志，并在全局掀起向段志龍同志學(xué)習(xí)的熱潮。三是結(jié)合慶祝建黨97周年、清明祭典日和民族傳統(tǒng)節(jié)日，組織祭英烈、參觀喜饒嘉措大師愛國愛教展覽，開展社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育等活動。四是大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，全局系統(tǒng)干部職工積極注冊使用“全國工會電子職工書屋”，舉辦全民閱讀、中華經(jīng)典誦讀等活動，傳遞了積極向上的人生追求、高尚的情感境界和健康的生活情趣。五是組織全局黨員干部群眾前往青海省美術(shù)館參觀“打造綠色發(fā)展樣板城市，建設(shè)新時代幸福__”__地區(qū)美術(shù)作品展、觀看電影《天慕》，典型事跡專題節(jié)目《榜樣3》，開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，大力宣傳改革開放40周年以來我國在各方面取得的巨大成就，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員群眾，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

二、持續(xù)推進(jìn)鞏固全國文明城市成果常態(tài)化工作

(一)進(jìn)社區(qū)、下基層服務(wù)，密切黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾。開展“雙進(jìn)雙聯(lián)四服務(wù)”活動，組織256名黨員深入社區(qū)群眾中，開展微心愿認(rèn)領(lǐng)、關(guān)愛孤寡老人及留守兒童、環(huán)境衛(wèi)生整治、安全知識宣傳等活動。落實“雙幫”措施，全局23個黨支部與22個村黨支部結(jié)對，511名干部職工與309戶貧困戶認(rèn)親，投入幫扶資金物資約38萬元，組織勞務(wù)輸出3920人次，實現(xiàn)務(wù)工收益36.46萬元。開展“深入基層送服務(wù)”活動，編制了《油用紫斑牡丹高寒地區(qū)播種繁育技術(shù)》《苗圃地苗木養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)》2部服務(wù)“三農(nóng)”遠(yuǎn)程教育片，安排9名中高級專業(yè)技術(shù)人員組建專家服務(wù)團，深入大通縣和湟中縣的18個村，送科技送知識送服務(wù)。

(二)堅持脫真貧、真脫貧幫扶，全力推進(jìn)以黨建促脫貧攻堅工作。將安排林業(yè)生態(tài)公益管護(hù)崗位作為精準(zhǔn)扶貧的有效途徑，2019年在大通、湟中、湟源落實生態(tài)公益性扶貧崗位護(hù)林員1202名。抽調(diào)2支扶貧工作隊，深入大通縣田家溝村、爾麻村開展精準(zhǔn)扶貧工作，安排120名干部職工結(jié)對幫扶90戶貧困戶，通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、林下種養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出等帶動農(nóng)民脫貧致富。田家溝村已實現(xiàn)脫貧退出，爾麻村力爭在2019年底實現(xiàn)脫貧摘帽。

(三)打造健康向上的人文環(huán)境。各公園景區(qū)不斷加大游人管理力度，引導(dǎo)游人文明游園。采取定點值守與流動巡查，文明勸導(dǎo)與廣泛宣傳相結(jié)合的辦法，制止隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆、禁煙區(qū)域吸煙等不文明行為。

(四)立足本職完成城區(qū)綠化工作。一是精品公園游園建設(shè)。二是城區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境營造。三是公園游園景觀提升改造。全面完成了人民公園、南山公園等7個公園游園景觀提升和湟水河濕地等5個公園海綿化改造2019年建設(shè)任務(wù)。四是街頭綠地增綠建設(shè)。完成7處新建、32處景觀提升改造街頭綠地建設(shè)任務(wù)。五是道路添綠建設(shè)。完成了18條新建道路綠化建設(shè)及9條道路綠化帶景觀提升改造。六是花街與景點營造。全面完成了38處盆花景點設(shè)置，27條花街營造，10條花橋建設(shè)、3處墻體綠化任務(wù)。七是花海及花卉種植彩化。組織完成《__市城區(qū)花海營造規(guī)劃方案》、《__市城區(qū)花海營造實施方案》編制工作，全面完成花海營造建設(shè)任務(wù)。在城市高速公路沿線、城區(qū)主要廣場及綠道沿線打造了花卉節(jié)點，營造了花海景觀。八是城區(qū)老舊樓院、單位庭院美化。按照年初分解的任務(wù)，組織四區(qū)、園區(qū)全面完成了27個老舊樓院、單位庭院景觀提升改造任務(wù)。

(五)開展環(huán)境綜合整治行動。一是各公園結(jié)合綠化工作開展了灌溉、樹木修剪、補植補栽等工作，對園內(nèi)長勢弱、景觀差的樹木進(jìn)行調(diào)整、更換。加強對園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的保潔，徹底清除房前屋后、邊緣地帶的衛(wèi)生死角，做到每天兩掃、全天保潔，以良好的環(huán)境服務(wù)于民。二是設(shè)立文明服務(wù)崗、增加文明引導(dǎo)志愿人員，尤其是針對“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)假日游園人數(shù)劇增，管理難度和安全壓力加大的實際，提前謀劃，多措并舉，通過局機關(guān)工作人員開展文明游園志愿服務(wù)，增加管理服務(wù)保潔人員，爭取警力和志愿服務(wù)者，延長工作時間等辦法，精心組織、合理安排、分片負(fù)責(zé)，為廣大市民營造優(yōu)美、整潔、安全、有序的游園環(huán)境。

(六)積極開展“創(chuàng)建日”活動。為全面鞏固和提升我市全國文明城市、國家衛(wèi)生城市和全國民族團結(jié)進(jìn)步示范市創(chuàng)建成果，我局組織開展了以“鞏固提升創(chuàng)建成果推動協(xié)調(diào)綠色發(fā)展

共建共享幸福__”為主題的“創(chuàng)建日”活動，參加了“中華民族一家親”三下鄉(xiāng)活動文藝演出;各公園單位充分利用電子屏、宣傳欄、展板等，制作張貼創(chuàng)城、創(chuàng)衛(wèi)、民族團結(jié)進(jìn)步等宣傳畫，大力宣傳“創(chuàng)建日”活動，集中開展園容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、游園秩序整治、不文明行為勸導(dǎo)、園林綠化景觀提升、公共設(shè)施維護(hù)、亂張貼亂涂寫清查等活動，對不文明行為進(jìn)行排查整改，確保不留死角，給游客創(chuàng)造一個干凈舒適文明的游園環(huán)境，促進(jìn)市民文明習(xí)慣養(yǎng)成和城市文明程度提升，推動廣大干部職工和市民群眾持續(xù)常態(tài)參與各項創(chuàng)建工作，進(jìn)一步增強了鞏固創(chuàng)建成果的主動性積極性。

三、大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建工作

(一)開展“講文明樹新風(fēng)活動”，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德。一是充分利用LED屏、宣傳欄、廣告牌等載體進(jìn)行“講文明樹新風(fēng)”宣傳，教育和引導(dǎo)職工及廣大游客使用文明用語、踐行文明行為，把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中。二是運用愛國主義教育基地、道德講堂等載體，通過參觀學(xué)習(xí)、座談交流、宣講解讀等形式廣泛開展實踐活動。三是在公園綠地、主干道等重要地段設(shè)置與公園景觀相協(xié)調(diào)的“遵德守禮”提示牌。四是開展豐富的職工文體活動。為進(jìn)一步活躍職工文化生活，元旦期間組織全局40名職工參加了2019年元旦環(huán)城賽慢跑方隊;“三八”期間局屬各單位開展了豐富多彩的趣味游戲、跳繩、踢毽子、搶凳子、五子棋，以及多姿多彩的歌曲演唱、舞蹈、小品、詩歌朗誦等文藝表演活動;局屬23家企事業(yè)單位，546名職工積極參與“安康杯”競賽活動;積極參加“__市第五屆職工職業(yè)技能大賽”活動，與市勞動競賽委員會、市總工會、市婦聯(lián)、市共青團、市職工職業(yè)技能大賽組委會聯(lián)合舉辦了以“當(dāng)好主人翁、建功新時代，打造綠色發(fā)展樣板城市”為主題的插花花藝競賽活動;推選一名職工參加市婦聯(lián)組織的“助推綠色發(fā)展共享幸福__”為主題的演講比賽，榮獲三等獎;組織機關(guān)10名女職工參加了公園巷社區(qū)舉辦的拔河比賽，我局組織的拔河隊取得第一名的好成績;舉辦“我的崗位我最優(yōu)”交流座談，女職工圍繞自己的工作崗位說感悟、談經(jīng)驗，有效地調(diào)動了職工的凝聚力和向心力;國慶前夕組織開展了職工趣味運動會，進(jìn)一步豐富了干部職工精神文化生活。

(二)突出林業(yè)園林行業(yè)特色，開展“我們的節(jié)日”主題活動。將開展園事花事活動和傳統(tǒng)的節(jié)假日緊密結(jié)合起來，積極開展“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合各公園游園特點，在規(guī)劃理念、設(shè)計思路、景點布局及活動的藝術(shù)性、趣味性等方面進(jìn)行綜合考慮和策劃，不斷滿足市民的游園需求，豐富市民的文化生活。通過舉辦人民公園郁金香展、海棠公園海棠展、文化公園牡丹展、植物園盆景奇石書畫展、科普宣傳月、南山公園觀賞向日葵展、野生動物園金秋菊展等活動，大力傳播林業(yè)文化。

(三)培育文明道德風(fēng)尚。一是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動、“我們的黨日”、“黨員固定活動日”系列志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步完善黨員志愿者信息庫，組織黨員開展黨員進(jìn)社區(qū)、“雙進(jìn)雙聯(lián)四服務(wù)”、結(jié)對幫扶、精準(zhǔn)扶貧等集中志愿服務(wù)活動，推進(jìn)志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化、品牌化。二是各公園設(shè)立志愿服務(wù)驛站，為游客提供全方位志愿服務(wù)。三是組織5名黨員干部及職工開展義務(wù)獻(xiàn)血，不斷增強全局黨員干部的奉獻(xiàn)意識，進(jìn)一步鞏固全局關(guān)心社會公益事業(yè)、具有高度社會責(zé)任感的良好形象。四是積極組織全局干部職工開展“博愛一日捐”活動，總金額近4萬元。五是組織我市全民義務(wù)植樹活動，積極開展我市“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹”試點工作，確定22處全民義務(wù)植樹接待點，在全市范圍內(nèi)掀起植綠護(hù)綠的熱潮。

(四)開展文明交通、文明旅游、文明餐桌、網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。一是積極倡導(dǎo)全局職工參與“文明餐桌”行動，要求有食堂的單位設(shè)置“文明餐桌”提示語，大力提倡厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。二是引導(dǎo)職工積極參與“無車日”、“低碳出行”活動，深入宣傳“文明出行、公交優(yōu)先”理念，切實提高職工文明出行意識。三是抓好網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動，運用網(wǎng)絡(luò)傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。四是大力倡導(dǎo)文明交通，安排全局干部職工240余人次積極參與文明交通引導(dǎo)、文明勸導(dǎo)和衛(wèi)生清潔等志愿服務(wù)活動，有效改善了督導(dǎo)范圍的交通秩序和環(huán)境衛(wèi)生，解決市容環(huán)境中存在的突出問題，全面提升市民綜合素質(zhì)和城市文明程度。

(五)加強誠信建設(shè)。深入貫徹國務(wù)院《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020年)》、中央文明委《關(guān)于推進(jìn)誠信建設(shè)制度化的意見》，積極引導(dǎo)各單位職工講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，在林業(yè)生產(chǎn)、公共服務(wù)等方面誠實守信。一是通過窗口單位優(yōu)質(zhì)文明創(chuàng)建，圍繞鞏固創(chuàng)城成果的氛圍營造、環(huán)境綜合整治、綠地景觀提升、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等方面著力加強誠信建設(shè)。加強游客服務(wù)中心建設(shè)，設(shè)置志愿者服務(wù)驛站，提供各類便民服務(wù)措施，創(chuàng)新服務(wù)方式，努力提高誠信服務(wù)水平。二是積極反饋12345投訴熱線，著力解決焦點問題，截止目前，共辦結(jié)市政府12345市民反映件52件、市民來電30次，做到了“件件有回復(fù)、事事有著落”。進(jìn)一步提高群眾對窗口單位的滿意度。三是利用“3.15”消費者權(quán)益日等重要時間節(jié)點，開展誠信宣傳教育;在窗口服務(wù)單位開展“人民滿意”主題創(chuàng)建活動，在林業(yè)執(zhí)法部門深入推行“陽光辦案”、“陽光執(zhí)法”，把誠實守信納入道德模范、身邊好人評選的考評內(nèi)容。

(六)積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。充分利用動植物科普教育基地，積極開展公益性青少年教育活動，科普月宣傳系列活動，深化愛國主義、革命傳統(tǒng)和國情市情、生態(tài)道德教育。利用各公園旅游景區(qū)，積極引導(dǎo)未成年人文明游園，愛護(hù)花草樹木，做綠化美化城市的小使者。

(七)以人為本、關(guān)愛職工，激發(fā)干部職工精神動力。積極開展送溫暖走訪慰問活動，為職工辦理體檢，落實帶薪休假，主動探望住院職工，切實關(guān)心生育女職工，積極幫助家庭困難職工等一系列關(guān)愛活動。同時，結(jié)合“三八”、“五一”、“七一”等重要節(jié)點，各單位分別開展了系列主題活動。春節(jié)期間，各單位分別舉辦了“迎新春?中國年”新春聯(lián)歡會、制作安裝自貢彩燈一座、懸掛粘貼燈籠1000余盞、“迎春節(jié)，包餃子”活動、“網(wǎng)上大拜年”“網(wǎng)上猜燈謎活動”等“迎新春送溫暖”幫扶慰問活動;清明節(jié)期間，局機關(guān)舉辦以“為孝之道，立身之本”為主題的道德講堂，全局各單位分別開展了祭奠先烈活動、“網(wǎng)上獻(xiàn)花”活動等;中秋節(jié)期間，各單位舉辦中秋知識競猜、詩文朗誦會等，局機關(guān)舉辦“快樂運動.凝聚你我”職工趣味運動會，野生動物園舉辦金秋菊展，人民公園開展“歡度中秋.健康同行”趣味運動會，園林開發(fā)公司組織職工參加了社區(qū)舉辦的“迎中秋慶國慶殘疾預(yù)防進(jìn)物業(yè)”文藝匯演活動，風(fēng)景園林公司走訪慰問困難職工，送去組織關(guān)懷和節(jié)日祝福。

“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想4

一、重點工作開展情況

1.黨員教育深入開展

一是學(xué)習(xí)宣貫黨的十九大精神。制訂黨委中心組年度學(xué)習(xí)計劃，把十九大精神學(xué)習(xí)作為年度學(xué)習(xí)重點，黨委中心組7次組織專題學(xué)習(xí)十九大精神，收看市公司“學(xué)習(xí)十九大擁抱新時代”專題講座，邀請黨校老師作黨的十九大精神授課輔導(dǎo)，組織基層黨組織和全體黨員學(xué)習(xí)十九大精神。二是深入開展豐富多彩的黨員教育活動。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，組織開展專題學(xué)習(xí)周系列活動。組織開展黨員統(tǒng)一活動日和月度主題黨日活動，分兩批組織48名黨員參加省公司延安、井岡山紅色實景黨課教育，接受革命傳統(tǒng)教育;組織開展建黨97周年系列活動，舉辦慶祝建黨97周年黨員故事分享會暨“敬業(yè)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”道德講堂活動等。

2.隊伍建設(shè)持續(xù)加強

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。制訂下發(fā)公司黨委《關(guān)于調(diào)整公司黨委委員職責(zé)分工、片區(qū)分工的通知》和《國網(wǎng)金湖縣供電公司黨委委員2019年黨建工作項目分工方案》，黨委委員根據(jù)各自分管的工作，積極開展調(diào)研走訪活動，撰寫調(diào)研報告6篇。扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會，修訂完善《黨委會議事規(guī)則》，公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則，對公司重大、敏感問題，嚴(yán)格按照民主集中制原則研究討論和民主決策，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能;二是加強中層管理人員隊伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行省公司《科級及以下管理人員任職資格規(guī)定》和《干部任前公示規(guī)定》，執(zhí)行組織人事部門對干部進(jìn)行提醒、函詢和誡勉的規(guī)定，完善中層提拔調(diào)整紀(jì)實材料，制定公司《中層管理人員管理辦法》、《中層管理人員綜合考核評價實施辦法》等核心制度。結(jié)合年度黨建工作績效綜合考評，開展中層管理人員考核工作，全體中層人員作述職報告，開展民主測評，推薦后備中層人選。全年四個批次共調(diào)整46人次，新提拔中層4人，新聘任職員3人。

3.組織基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實

一是加強黨務(wù)人員能力建設(shè)。開展年度黨建工作績效綜合考評，組織基層黨組織書記抓黨建工作述職述責(zé)述廉活動，組織開展“書記們開講啦”黨課活動、“尋找老支書精神”活動，先后組織四批12名支部書記、三批10名青年黨員骨干參加省公司專業(yè)能力素質(zhì)培訓(xùn);二是加強基層黨組織建設(shè)。嚴(yán)格黨內(nèi)民主生活，按照省公司“建凝聚人心好支部，做遵章守約好黨員”活動要求，扎實開展基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范“三會一課”制度，動態(tài)維護(hù)國網(wǎng)黨務(wù)信息化管理系統(tǒng)。努力抓好黨的后備力量建設(shè)，組織公司27名發(fā)展對象、預(yù)備黨員和入黨積極分子分兩批參加縣集中培訓(xùn)，全年新發(fā)展3名黨員、按期轉(zhuǎn)正3名預(yù)備黨員。

4.“兩個責(zé)任”有效落實

一是貫徹落實上級精神。制訂《國網(wǎng)金湖縣供電公司2019年紀(jì)檢監(jiān)察工作要點》,召開2019年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神和工作要求，部署落實公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。二是建立責(zé)任落實機制。與17個部門簽訂《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，與員工簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》106份、《廉政風(fēng)險防控承諾書》115份。印發(fā)中層管理人員“兩個責(zé)任”手冊43份。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在縣“兩個責(zé)任”履責(zé)紀(jì)實平臺上傳材料150篇。三是開展廉政主題教育。組織近70人觀看警示教育片，組織開展“黨組織書記講黨紀(jì)”活動、“家庭助廉”活動，邀請縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)來公司開展黨風(fēng)廉政教育專題講座，開展新提拔人員集體廉政談話、廉政宣誓、撰寫廉政家書、開展警示教育等。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分七組分別帶隊組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)約談活動。四是落實巡察反饋問題整改。對省公司巡察反饋問題，第一時間組織職能部室進(jìn)行全面梳理、自查自糾，制訂整改方案，落實整改責(zé)任部門，明確時間節(jié)點，截至目前，除個別歷史原因，一時難以整改到位外，其它問題均已落實整改到位。

5.文明建設(shè)不斷深化

組織開展“黨員爸爸、黨員媽媽”慰問孤殘兒童活動、慰問結(jié)對幫扶困難家庭，捐款近10萬元用于扶貧濟困;組織80多名員工參加義務(wù)獻(xiàn)血;組織40人參加金湖縣國際馬拉松比賽迷你跑活動;參加市總工會全市職工演講比賽獲一等獎;組織參加市公司5980杯職工運動會各類項目并獲多項名次;選派節(jié)目參加市公司“感動淮電”頒獎暨事跡分享會，塔集所喜獲“十佳團隊”稱號，兩員工榮獲“感動淮電”好人榜。積極申報市縣優(yōu)秀志愿者和“金湖好人”，公司一員工榮獲金湖縣優(yōu)秀志愿者稱號、一員工獲“金湖好人”稱號;組織開展陽光扶貧活動，實施精準(zhǔn)幫扶，多次組織慰問掛扶村和社區(qū)困難黨員群眾;深化企業(yè)文化建設(shè)，組織“正磊書場”—《熱心腸的飛虎“大將”》，被省公司《電暖流》錄用,承辦一期“電暖流

傳講溫暖記憶”進(jìn)企業(yè)文化示范點活動,塔集供電所創(chuàng)建成為省公司企業(yè)文化建設(shè)示范點。

6.群團工作有聲有色

一是扎實做好工會工作。開展節(jié)日訪貧問苦工作，慰問救助離退休職工和在職職工近80戶，發(fā)放慰問金近10萬元;開展夏季高溫慰問一線職工工作;探視住院離退休職工和在職職工近30名;組織開展“五一”勞模風(fēng)采及“身邊的勞動者”展示學(xué)習(xí)活動，公司一名員工被表彰為金湖縣勞動模范;深耕“5980”服務(wù)品牌，征集金點子12條;深化班組管理創(chuàng)新理念，提升班組管理水平。二是積極開展團青工作。舉辦“情暖回家路，溫情伴你行”暖冬行動;開展“傳承總理精神，爭做優(yōu)秀青年”主題教育;組織志愿者開展電力安全宣傳進(jìn)校園活動;開展關(guān)愛留守兒童，共植愛心成長樹活動，策劃關(guān)注留守兒童從“給與”到“給予”精神、物質(zhì)雙重幫助活動，__電力新聞網(wǎng)、__電力APP、國網(wǎng)故事匯予以發(fā)表;組織青年員工開展與勞模一起過五一、榜樣的力量活動，組織參加省公司青創(chuàng)賽。

7.新聞宣傳亮點突出

高度重視新聞宣傳品牌建設(shè)工作，充分發(fā)揮公司宣傳媒介作用，全面展示公司發(fā)展成果。截止到11月底，公司共被各級考核媒體用稿509篇，其中央電視臺CCTV13套用稿2篇、人民日報2篇、新華社3篇、光明日報客戶端1篇。一新聞故事和一通訊分獲__電力報一、二季度好新聞三等獎;一攝影作品獲2017年度__省新聞攝影獎銀獎;3幅攝影作品獲省公司“迎峰度夏60個光影瞬間”圖片和短視頻征集二等獎，1幅攝影作品獲三等獎，全市唯一獲獎單位;一攝影作品獲國網(wǎng)公司社會責(zé)任優(yōu)秀圖片征集一等獎;兩幅攝影作品入選華東電網(wǎng)慶祝改革開放40周年書法美術(shù)攝影展。

8.品牌打造卓有成效

持續(xù)打造特色品牌，進(jìn)一步提升黨員服務(wù)隊管理。今年以來，金湖電力飛虎共產(chǎn)黨員服務(wù)隊被各級媒體深度報道，8月8日,新華社以《新時代新風(fēng)采——走進(jìn)國網(wǎng)__電力(金湖飛虎)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊》為題，以全網(wǎng)直播形式向全社會展示了國網(wǎng)公司一支扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員服務(wù)隊的形象;8月21日，《人民日報》以1000多字的大篇幅、題為“在‘解電憂’中鍛造過硬作風(fēng)”，全面報道金湖飛虎共產(chǎn)黨員服務(wù)隊的事跡;8月23日，中共淮安市委姚曉東書記作出批示：金湖電力飛虎隊的事跡很感人、很過硬，全市基層黨組織學(xué)習(xí)金湖電力飛虎隊的精神和經(jīng)驗;省《黨的生活》雜志、省公司信息、黨建工作動態(tài)均刊登了金湖電力飛虎隊事跡。

“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想5

今年精神文明建設(shè)工作，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下，以貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為主線，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，繼續(xù)加強公民思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)文明城市、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建工作，努力建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為轄區(qū)又好又快發(fā)展提供了強大的精神動力和文明的社會環(huán)境?，F(xiàn)將2017年精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全精神文明建設(shè)工作長效機制

社區(qū)黨工委牢固樹立“一盤棋”整體意識，始終把精神文明建設(shè)工作納入重要議事日程。一是制定了精神文明建設(shè)年度計劃，年初把制定的目標(biāo)任務(wù)分解到人，形成了一級抓一級，層層抓落實，人人參與、齊抓共管的精神文明建設(shè)工作的良好格局。二是建立健全各項規(guī)章制度。為進(jìn)一步規(guī)范機關(guān)內(nèi)部管理，提高機關(guān)工作效率，重新審定修改制定完善了包括政治理論學(xué)習(xí)、考勤等各項規(guī)章制度，提高機關(guān)規(guī)范化管理程度。三是為確保創(chuàng)建全國文明城市各項工作任務(wù)全面落實和深入開展，及時成立、調(diào)整了以黨工委書記為組長的“創(chuàng)城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強了“創(chuàng)城”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、加強干部隊伍建設(shè)，不斷提高精神文明建設(shè)工作的能力和素質(zhì)

1.從干部職工理論學(xué)習(xí)入手，著力提高干部職工隊伍整體素質(zhì)。黨工委年初制定干部理論學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，安排重點學(xué)習(xí)篇目，抓好集中學(xué)習(xí)，注重分類指導(dǎo)。結(jié)合主題教育，在不同階段、不同時期具體安排與時事相銜接學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅持每周五學(xué)習(xí)制度,在堅持人員、計劃、內(nèi)容、方法、時間“五到位”的基礎(chǔ)上，還圍繞“六個結(jié)合”，即堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、堅持原文通讀與重點篇章精讀相結(jié)合、堅持學(xué)習(xí)書本與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合、堅持撰寫心得體會與座談交流相結(jié)合、堅持上好黨課與觀看電教片相結(jié)合、堅持集體學(xué)習(xí)與個人上門補課相結(jié)合。目前為止，已組織集中學(xué)習(xí)41次，撰寫讀書筆記10000余字，撰寫心得體會12篇;街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)已帶頭講收看廉潔自律題材電教片4場次，全年沒有干部職工違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2.從關(guān)心干部職工生活入手，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。以人為本，切實關(guān)心干部職工的思想和生活問題。社區(qū)干部在生病住院或家有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)和同事都要親自到醫(yī)院、到家探望并送去慰問品。

三、扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，提高文明程度

1、加強“全域無垃圾”工作。以今年“創(chuàng)建全國文明城市”工作為契機，繼續(xù)鞏固工作成果，積極開展“全域無垃圾”活動。采取多種形式向轄區(qū)單位和居民進(jìn)行衛(wèi)生、健康宣傳教育，提高轄區(qū)單位、居民的環(huán)衛(wèi)意識和健康意識，使轄區(qū)單位、居民自覺、主動參與環(huán)境衛(wèi)生的治理和維護(hù)工作。社區(qū)建立經(jīng)常性巡視制度，對轄區(qū)中的重點地段、重點單位進(jìn)行跟蹤檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題要求責(zé)任單位或責(zé)任人員立即進(jìn)行整改治理開展“全域無垃圾”志愿服務(wù)活動12次。

2、加大精神文明建設(shè)的宣傳力度。一是重安排。把“講文明樹新風(fēng)”公益廣告、“圖說我們的價值觀”宣傳及“遵德守禮”提示牌等社會主義核心價值觀宣傳工作列入精神文明建設(shè)工作要點，并精心安排部布署相關(guān)工作。二是強宣傳。自今年6月起，龍泉里社區(qū)在轄區(qū)陸續(xù)設(shè)置“圖說我們的價值觀”公益廣告牌245塊，“講文明

樹新風(fēng)”公益廣告牌50余塊，“遵德守禮”公益廣告牌48塊，“喜迎十九大”宣傳牌4塊，“市民公約”8塊，印發(fā)“倡議書”“市民公約”“居民公約”等市民宣傳教育資料5000余份，發(fā)動志愿者入戶宣傳3次。

3、積極與轄區(qū)單位聯(lián)合，大力開展豐富多彩的群眾性文化體育活動。一是加快文體隊伍建設(shè)，在原有隊伍的基礎(chǔ)上，積極探索組建新的藝術(shù)團隊成立。二是組織的社區(qū)文化宣傳隊伍經(jīng)常在社區(qū)文化活動中心和轄區(qū)文化廣場開展宣傳活動，在重要節(jié)日期間舉辦各種文藝宣傳活動達(dá)4場次，在凝聚向心力，振奮干部精神，豐富單位職工、社區(qū)群眾精神文化生活，加快文明和諧社區(qū)建設(shè)上起到了積極的推動作用。

4、加強轄區(qū)社會治安綜合治理工作。社區(qū)以召開轄區(qū)單位黨建聯(lián)系會為載體，以加強基層治安網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)為主線，加強對社會治安綜合治理工作的指導(dǎo)與管理。動員各方面力量，實施“治安巡防、糾紛調(diào)解、便民服務(wù)”三位一體，“警、社、居、巡”四輪齊驅(qū)，同時還與轄區(qū)單位、物業(yè)公司、社區(qū)居委會形成強大合力，齊抓共管，共同維護(hù)社會治安，扎實推進(jìn)“平安社區(qū)”建設(shè)工作。大力開展了“法律進(jìn)千家進(jìn)萬戶”活動，加強對轄區(qū)閑散、重點青少年的管理教育工作,實行重點區(qū)域、重點路段、重點人員重點防范和重點管理，有效地控制、降低了轄區(qū)治安、刑事案件發(fā)案率，保持了轄區(qū)社會治安形勢的穩(wěn)定。

四、開展了公民道德系列教育實踐活動

1.精心評選樹立和廣泛宣傳褒揚了一批先進(jìn)典型。一是通過舉辦慶“七一”表彰大會，表彰在各崗位上涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者、特色家庭及道德模范。評選出文明家庭、健康家庭、學(xué)習(xí)型家庭等各類模范家庭6戶，身邊好人4人，為社區(qū)其他家庭、個人樹立了榜樣。二是開展了北京路市場聯(lián)合工會委員會慶“三八”表彰活動。聯(lián)合區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、北京路市場等單位對2016年度14名“三八紅旗手”、巾幗標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，有效促進(jìn)了社區(qū)婦女工作。三是組織居民到金昌花文化博覽館、金昌大劇院參加了“全國文明家庭”李余霞家庭先進(jìn)事跡報告會。四是通過道德講堂和傳統(tǒng)節(jié)日邀請李紅啟、張英、賈世明等先進(jìn)典型人物到社區(qū)宣講各類道德模范事跡，積極營造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)湫土己蒙鐣諊?，收到了良好成效?/p>

2.積極開展道德講堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具體的活動計劃，每月至少組織一次“道德講堂”活動，并有活動記錄，活動剪影。宣講以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為內(nèi)容，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。二是積極打造活動陣地。在社區(qū)四樓會議室設(shè)立了“道德講堂”，設(shè)置了噴繪背景和專門標(biāo)識，開設(shè)專題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，在社區(qū)營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。

3.開展了“我們的節(jié)日”系列活動。在元宵節(jié)開展了以“金雞起舞鬧元宵?和諧鄰里一家親”為主題的猜燈謎活動;在“三八婦女節(jié)”來臨之際，開展了“關(guān)愛女性?喜慶三八”鄰里聯(lián)誼活動;在清時節(jié)開展了“文明祭祀?綠色清明”系列活動;在端午節(jié)開展了“‘粽’情端午?傳承文化——金川區(qū)‘舌尖上的粽子’評選”活動;在七夕節(jié)開展了“相濡以沫?相聚七夕”的主題活動;在國慶中秋來臨之際，舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演，很好地詮釋了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。

4.開展了形式多樣的群眾性文化活動。5月舉辦了“龍泉杯”象棋大賽，開展了以“相聚青春五月·共筑幸福龍泉”為主題的區(qū)域化群團共建聯(lián)誼活動;6月開展了活力金川·百姓文化大舞臺社區(qū)專場文藝演出活動，并舉辦慶“七一”表彰大會暨文藝演出活動;9月舉辦了“慶國慶?迎中秋”文藝匯演，極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。

5.開展了各類培訓(xùn)宣傳。2月社區(qū)和濱河路司法所聯(lián)合開展了以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會”為主題的法制宣傳活動、并舉辦了以“愛在龍泉·你我同行”為主題的社區(qū)志愿服務(wù)培訓(xùn)會;3月開展了入戶政策宣傳活動、觀看警示教育片《永遠(yuǎn)在路上》;4月開展了“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”宣傳教育活動、安全生產(chǎn)及消防安全網(wǎng)格員培訓(xùn)活動、《環(huán)境保護(hù)法》與《安全生產(chǎn)法》專題講座活動;5月開展了禁毒宣傳教育活動、反邪教、禁毒、普法系列宣傳活動;6月開展了“六五”環(huán)境日宣傳活動、食品藥品安全宣傳活動、以消防知識為主題的市民教育活動、禁毒宣傳進(jìn)公共場所活動、反邪教知識進(jìn)家庭宣傳活動、合理用藥及急救常識講座活動、安全生產(chǎn)法暨國家安全法宣傳教育活動;7月開展了殘疾人就業(yè)援助和殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作、網(wǎng)格管理員消防知識培訓(xùn)、省十三次黨代會精神集中宣講活動;8月開展了以“崇尚科學(xué)勤學(xué)習(xí)

抵制邪教報祖國”為主題的反邪教警示教育活動、未成年人愛國主義教育活動。

6.開展了志愿服務(wù)活動。2月開展了“愛心助殘，感受花藝”暢游金昌花文化博物館活動、組織在職黨員干部與4戶空巢獨居老人進(jìn)行結(jié)對幫扶;4月開展了以“魅力十區(qū)，共享文化”為主題的“全國助殘日”活動、免費為重度殘疾人發(fā)放康復(fù)體育器具、開展了非公黨員走訪慰問活動;6月開展了“清積水，便民行”行動;8月開展了“暑期助殘”志愿服務(wù)活動、“全民健身

共享小康”為主題的殘疾人健身周活動;9月在國慶節(jié)及中秋節(jié)即將到來之際，開展了“情暖困難群眾喜迎中秋國慶”幫扶慰問主題活動。

“美育云端課堂”學(xué)習(xí)心得感想最新5篇精選

第二篇：美育云端課堂觀后感

美育云端課堂觀后感范文1

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”熟悉的旋律蕩漾在耳邊，我不經(jīng)跟著輕輕合唱。

為提高青少年審美素養(yǎng)，以美育人、以文化人，5月23-24日，職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動。

在“美育云端課堂”中，我欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?；〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團結(jié)友愛、增強戰(zhàn)疫信心，同時，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題，連線音樂名家，講解“黃河”故事，傳紅色文化，弘揚延安精神。

給我留下深刻印象的就是《黃河大合唱》，《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾，達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合，是中華民族的`最強音，是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲，是一座難以逾越的音樂高峰，前無古人，后無來者，我們永遠(yuǎn)感謝冼星海，他是我們民族的驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂豐碑，聽黃河大合唱，我的心靈受到洗禮，心靈感受到強烈的震撼。

藝術(shù)點亮生命，美育豐盈人生。一段段感人至深的故事，一幅幅歷史銘刻的畫面，真切感受到了老一輩藝術(shù)家心中那份為藝術(shù)獻(xiàn)身，為祖國高唱的偉大情懷。延安精神、紅色文化、愛國情懷必將厚植于我們的心間。用藝術(shù)致敬延安精神，用美育傳承紅色文化!

美育云端課堂觀后感范文2

26日直播為全國藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會組織全國相關(guān)的藝術(shù)院校，從音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等八個領(lǐng)域舉辦的“以美育人，以藝育才”優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播。內(nèi)容主要選自征集的'各院?！八囆g(shù)碩士優(yōu)秀畢業(yè)成果”，全面展示中國藝術(shù)學(xué)科的美育教育成果。希望通過優(yōu)秀作品的展播，牢記和弘揚毛主席在延安文藝座談會上“藝術(shù)為人民”的講話精神，回顧總結(jié)藝術(shù)碩士教育的經(jīng)驗，發(fā)揮藝術(shù)的審美功能，為以文化人、以美育人奉獻(xiàn)一份力量。自5月23—28日，連續(xù)6天為全國人民奉獻(xiàn)40余場精品藝術(shù)活動，傳統(tǒng)音樂經(jīng)典和當(dāng)代精品力作將以各種形式輪番上演。所有參演音樂家、藝術(shù)家以高昂的熱情積極參與，用藝術(shù)之美溫暖人心、撫慰人心，傳播新時代的正能量！

為了提高青少年的審美素養(yǎng)，以美育人，厚植愛國主義情懷，河西小學(xué)積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真組織學(xué)生網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)“美育云端課堂”。課堂展演作品以愛國主義為核心，用藝術(shù)致敬延安精神，用美育傳承紅色文化，通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式，向?qū)W生開展了一次別開生面的思想道德教育，用紅色文化加強理想信念教育，傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚，用藝術(shù)精品陶冶情操。接到任務(wù)后，河西小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，線上向全體班主任強調(diào)此項工作的重要意義，班主任在班級群中向?qū)W生及家長傳達(dá)學(xué)習(xí)要求，學(xué)生們根據(jù)每天的直播時間準(zhǔn)時網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)。此次觀看學(xué)習(xí)美育云端課堂，極大地鼓舞了全校師生的斗志，繼承延安精神，迎難而上，堅決打贏抗疫阻擊戰(zhàn)。

美育云端課堂觀后感范文3

今天，我觀看了《美育云端課堂》，觀看到了我們中國的偉大壯舉。

作曲家：李小兵教授，作曲了——《我們》，有兩百多名音樂家在線歌唱，歌聲動聽，曲調(diào)優(yōu)美，其中，有一句歌詞觸動了我的心靈“一起面對風(fēng)和雨”多么簡單的一句歌詞，可它卻凝固著我們中華民族上下約幾十億人團結(jié)的心，在音樂快結(jié)束時，一整個屏幕的名字、單位標(biāo)志，頓時讓我震撼，那些數(shù)不清的字幕，是這首樂曲的參與者，也是在為這首樂曲默默奉獻(xiàn)的人，我發(fā)自內(nèi)心地佩服他們。

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮......”咦?這不是冼星海先生寫的《黃河大合唱》嗎?我小時候就聽過，那時我就深深記住了“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國”，劉小瑛奶奶今年93歲，她講述了自己11歲時參加的《黃河大合唱》的演出，在那時，她就在自己幼小的心靈里播下了一顆愛國的種子，長大后，多次指揮了《黃河大合唱》，還開展了近幾年指揮演唱的`片段，她的精神嚴(yán)肅，雖然已經(jīng)93歲，但她指揮時，仿佛讓我覺得她還是那個年輕時的劉小瑛奶奶，讓我很佩服。

郭淑珍奶奶是一位93歲的女高音家，她展示了近幾年歌唱的《黃河大合唱》聲音還是那么動聽、優(yōu)美，這歌聲讓我知道了黃河是偉大祖國的象征。

偉大的國家是養(yǎng)育我們的母親，偉大的祖國是我們的驕傲，我們是祖國含苞待放的花朵，祖國等著我們開放，為它爭光添彩，使它繁榮昌盛。

第三篇：實習(xí)生感想-云端之想

實習(xí)生感想 云端之想

——By Russel Wang(Application Development Dept.)

來到云城已有一個多月，一種全新的思想和技術(shù)吸引著我。當(dāng)我們使用圖形化編程時，當(dāng)我們通過簡單的拖動就完成幾行幾十行代碼的功能時，當(dāng)我們幾次點擊就能處理身邊的事情時，云城已經(jīng)取得了很大的成功，他已融入我們的生活。

仍記得酋長李琳關(guān)于社交2012的演講，從最原始的交流到現(xiàn)在高速的網(wǎng)絡(luò)通信，人們的信息傳遞方式發(fā)生了很大的變化。我們知道古時候戰(zhàn)火連天時的狼煙，知道孟嘗君逃命時雞鳴狗盜的故事，這是以前人們傳遞信息的方式。出現(xiàn)紙以后，許多信息都通過紙來傳播，書籍報紙等成為人們獲取信息的主要途徑。但互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他使我們的視野擴大了許多，也逐漸成為人們生活中不可缺少的一部分，隨之而來的是為了獲取不同地方的信息繁瑣的搜索查找和刷新，這不僅耗費網(wǎng)絡(luò)資源還浪費了很多不必要的時間。@云城李琳，正是看到這一事實才有了打造第三代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的想法。每次談到我們在做的工作和互聯(lián)網(wǎng)將來的發(fā)展時，我們都能感覺到身邊的人充滿了奮斗的激情和對未來的憧憬。一個偉大的工作不是要你必須有過人的心志和驚艷絕倫的才華，只要你善于發(fā)現(xiàn)身邊所需要的東西并能夠踏踏實實的把他付諸實踐，做的夠細(xì)致，夠方便，夠新穎，那便是用戶需要的。

使用云城客戶端，有三個很有意思的小故事。一個是買小熊的故事，只要把錢放在小熊上就購買成功了，很簡單的操作。一個是寫信的故事，可以很方便的在信中添加視頻、圖片、錢或者其他你想放的東西。還有一個是統(tǒng)計賬戶的故事，很多個銀行賬戶的錢可以統(tǒng)一管理，擺脫了繁瑣的賬戶困擾。通過這三個故事我們可以清楚的認(rèn)識到云城生活空間要做的事情和云城技術(shù)帶給用戶的便利。第一次看到這幾個故事感覺是很有意思，很新穎，把我們生活中的瑣事變得簡潔明了，同時也看到了云城的發(fā)展前景，沒有人不喜歡用最簡單的方式解決問題，更何況云城技術(shù)全部是圖形化編程的界面，不用面對枯燥的文字。想象自己在一個童話世界里，全都是漂亮的畫面，只要動動手就能完成所有的事情，這樣的生活對忙碌的人們來說是一種放松，毋庸置疑肯定會為用戶帶來前所未有的革命性用戶體驗。相信云城可以為我們打造一個輕松、便利的生活環(huán)境，讓我們走在云端，生活在云中之城。

經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)與探索，云城技術(shù)向我展示了他強大的功能和便捷的服務(wù)，我們也能很快的通過云城技術(shù)做自己想做的事情。很高興在云城的發(fā)展時期來到了這里，和酋長李琳以及眾多同事一起奮斗，萬事開頭難，但我對云城的未來充滿了希望。

來自：云城網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（http://004km.cn）

第四篇：大學(xué)美育感想

大學(xué)美育感想

姓名欒超 學(xué)號20144001015 院系 機電工程學(xué)院

任課教師 崔鳳云

2016年6月18

一、美育的含義

美育，又可以稱為審美教育或美感教育，我們可以從具體過程、實施效用和育人目的三方面考察。首先，美育是一種以情動人的美的教育。一方面，美育是始終不脫離美的形象的教育；另一方面，美育又是通過美的形象的情感感染作用完成的。其次，美育是一種作用于知情意的能力教育，是以美啟真，以美入善，以美化情。再次，美育是一種對人的全面塑造。馬克思主義的美育理論強調(diào)人的自由、全面的發(fā)展和人感覺的豐富性的解放。“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”。美育對人的符號實踐能力的培養(yǎng)，最終目的是追求人的和諧、自由的發(fā)展，全面實現(xiàn)人的豐富性。

總之，美育的含義在于，美育是運用審美形象的感染作用塑造人的知情意等符號實踐能力的教育形式，其目的在于實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

二、美育的特征

從對美育的含義的理解，可以見出美育的特征：趣味性、感染性和多樣性。

（一）美育的趣味性，是指美育過程不是嚴(yán)肅的而是伴隨著個人趣味的激發(fā)和滿足。與德育和智育要求嚴(yán)肅和莊重不同，美育總是要以活的形象令人感覺生動、活潑、有趣，這正是美育的一大特征。比如一首寫愛情的民歌《圈兒詞》：“相思欲寄從何寄，畫個圈兒替，話在圈兒外，心在圈兒里。我密密加圈，你須密密知儂意。單圈兒是我，雙圈兒是你。整圈兒是團圓，破圈兒是別離。還有那說不盡的相思，把一路圈兒圈到底?！边@首詞仿佛是一篇“圈兒的愛情闡釋學(xué)”，滿眼大大小小的圓代表細(xì)細(xì)密密的思——這是第一層形象；是誰賦予這些圈兒以如此豐富的意義？我們似乎能看見那個坐在燈下、沉浸在思念里的少女，感受到她內(nèi)心細(xì)微的波瀾——這是第二層形象。這時，詩的話語如破謎一般引領(lǐng)著我們的感情，定格在那情思繾綣的美妙時刻，使得我們比在日常生活里更能深深感受這種愛的動人和美妙。情感陶冶與形象玩味過程相伴，對形象的理解融匯在會心一笑中，這些都成為美育過程趣味生動的表現(xiàn)。

（二）美育的感染性

美育的實現(xiàn)依靠的就是人與活的形象之間的情感交往。情感的感染在美育中具有如此重要地位，以致必須把認(rèn)識和道德等理性因素融入審美情感之中，以潛移默化而不是說教或講解的方式存在。龔自珍《己亥雜詩》中的兩首：“少年擊劍更吹簫，劍氣簫心一例消。

（三）美育的多樣性

美育的多樣性，是指美育在時空上的靈活自如和在個體上的顯現(xiàn)差異的特性。第一，美育較少受時間和空間的限制，可以靈活地進(jìn)行。美育的范圍廣闊，花草樹木、山川湖海，一本令人無端狂笑無端哭的小說、一出你方唱罷我登場的戲劇??大千世界處處有美，也就處處有美育的發(fā)生；而在時間上，美育可能在日常生活和勞作中隨時發(fā)生和停頓，而不像一般的德育和智育必須在正常工作日進(jìn)行。第二，美育隨著受教育者的個體差異而表現(xiàn)多樣風(fēng)貌。一部愛情小說，有人感受最深的或許是那感天動地的愛的堅貞，有人或許對其中追求自由的意志更加有體會，它也許激發(fā)你對青春的眷戀，也許沖擊你對人生的信念??美育不能像數(shù)學(xué)或物理等一般知識教育那樣，有一種一加一等于二的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它常常因人而異。每個人的審美感受也總是在共同性、相似性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出個體差異。

美育的特征還有很多，但是趣味性、感染性和多樣性則是其基本的和突出的三點。從美育的實施手段方面看，它以美的形象感染人，就有趣味性；從美育的心理基礎(chǔ)方面看，它要調(diào)動人的感情活動，就有感染性；從美育的運作方式來看，它靈活自由、因人而異，就有多樣性。三個方面的特征，共同形成了美育作為一種教育方法的獨特形態(tài)。

美育的功能是指美育在大學(xué)教育中所能發(fā)揮的作用或功效，這是大學(xué)美育必須首先明確的問題。為此，學(xué)者們進(jìn)行了較為深入的研究。有學(xué)者指出，大學(xué)美育重在通過感性關(guān)注成全人的生命、通過情感激發(fā)完善心理結(jié)構(gòu)、通過引導(dǎo)體驗走向自我超越、通過人文關(guān)懷發(fā)展個性。有學(xué)者從個體價值的角度進(jìn)行研究，認(rèn)為大學(xué)美育能提高大學(xué)生的審美素養(yǎng)，優(yōu)化審美趣味；能培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，形成創(chuàng)新品格；能賦予大學(xué)生人文關(guān)懷，建構(gòu)精神家園；能塑造大學(xué)生審美人格，促進(jìn)和諧發(fā)展。還有學(xué)者基于大學(xué)美育本質(zhì)的認(rèn)識，指出大學(xué)美育本質(zhì)上是以提高人的審美素質(zhì)為目的的文化教育，與其他教育相比，它更加注重人的價值觀念、人格境界、精神個性、趣味修養(yǎng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練；作為一種個性教育和發(fā)展教育，它的宗旨不在于傳授謀生的本領(lǐng)，而在于幫助人探索和尋找一條發(fā)展之路、向上之路，使人在精神的自我建構(gòu)上發(fā)展個性和完善人格。

二、近十年我國大學(xué)美育研究存在的問題 1.研究內(nèi)容缺乏深度與寬度

縱觀近十年來我國大學(xué)美育的研究，雖然眾多學(xué)者發(fā)表的研究成果頗豐，但是關(guān)于大學(xué)美育的本質(zhì)、特點、功能、課程設(shè)置和實施途徑等具體問題的研究卻存在著大同小異、低水平重復(fù)的現(xiàn)象，缺乏既符合大學(xué)生審美發(fā)展特點又符合時代和社會發(fā)展需要的新穎獨特的理論，影響了大學(xué)美育科學(xué)化的進(jìn)程，制約了大學(xué)美育功能的充分發(fā)揮。因此，大學(xué)美育研究必須注意與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不僅要對已有成果做進(jìn)一步深化研究，而且還要不斷拓展其新的研究領(lǐng)域，如大學(xué)美育的結(jié)構(gòu)問題、大學(xué)美育的過程與規(guī)律問題、大學(xué)美育與大學(xué)其他各育的關(guān)系問題、大學(xué)美育的模式與方法問題、大學(xué)美育的師資培養(yǎng)問題、大學(xué)美育的科學(xué)評價問題等，從而使大學(xué)美育理論逐步得到完善和發(fā)展。

2.研究方法缺乏整合與創(chuàng)新 研究對象的性質(zhì)決定研究方法，而研究方法又必然會影響研究結(jié)果。方法是學(xué)術(shù)研究的重要工具，也是理論發(fā)展的主要標(biāo)尺。任何理論觀點上的分歧在很大程度上都源于研究方法上的細(xì)微差別。反思近十年我國大學(xué)美育的研究，大多局限于微觀研究，即從某一視角、某一側(cè)面進(jìn)行研究，而宏觀和整體性研究則相對缺乏；理論研究、經(jīng)驗總結(jié)研究較多，但實證研究則比較欠缺。研究方法的相對陳舊和單一，已成為制約我國大學(xué)美育研究的主要瓶頸。因此，必須注重大學(xué)美育研究方法的整合與創(chuàng)新，以大學(xué)美育基礎(chǔ)理論的研究帶動重大實踐問題的研究，以單純進(jìn)行大學(xué)美育研究走向大學(xué)美育的整體性研究，從而推動大學(xué)美育研究的深入有效開展。

3.大學(xué)生審美形成過程研究的缺失 大學(xué)美育是由教師和學(xué)生兩種最積極、最活躍的人的因素組成的，它既包括教師傳授美的過程，也包括學(xué)生接受美和形成美的過程，是兩者的有機結(jié)合和辯證統(tǒng)一。但是，由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響，以往有關(guān)大學(xué)美育的研究明顯過于重視教師對美的教授和灌輸，過于重視教師在美育過程中主導(dǎo)作用的發(fā)揮，而忽視了大學(xué)生對美的接受和生成，忽視了大學(xué)生在美育過程中的主觀能動性，導(dǎo)致大學(xué)美育的低效甚至無效。對大學(xué)生審美形成過程進(jìn)行研究，由于更接近大學(xué)美育的本質(zhì)和大學(xué)生的年齡特征，因而更有助于大學(xué)美育功能的發(fā)揮和任務(wù)的實現(xiàn)，這也將會成為今后大學(xué)美育研究的突破口和熱點課題。

第五篇：優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),滲透美育教育

優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，滲透美育教育

美育是學(xué)生最容易和樂于接受的教育。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,如果滲透美育教育，能促使學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，不僅可以讓學(xué)生在感受美熏陶的同時掌握數(shù)學(xué)知識，而且可以讓課堂氣氛變得生動活潑、和諧高效。那么，怎樣在數(shù)學(xué)課堂中滲透美育教學(xué)？如何能讓學(xué)生在愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受美，欣賞美，讓學(xué)生始終對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣呢？這里我就數(shù)學(xué)課堂中如何滲透美育教學(xué)談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê妥龇ǎ?/p>

一、教師是美的傳播者

1、教師的語言美

教師的語言美包括教師音質(zhì)、語調(diào)、語速的標(biāo)準(zhǔn)性。教師和諧磁性的語音、自然流暢的語調(diào)、抑揚頓挫的語速，能使學(xué)生置身于良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。數(shù)學(xué)教師必須堅持用數(shù)學(xué)語言教學(xué)，以滿足學(xué)生語言美之心理需求。數(shù)學(xué)教學(xué)的語言不僅要有邏輯性與概括性，還應(yīng)追求語言的節(jié)奏感、幽默感、新鮮感，以達(dá)到學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。教學(xué)中語言要有新鮮感。初中學(xué)生具有好奇好新鮮的特點，新異的刺激物能引起他們的定向探求活動。語言新鮮，能有效地激發(fā)學(xué)生進(jìn)行新的探求活動，保持旺盛的求知欲。教學(xué)中語言還要有優(yōu)美感。愛美是人的天性。愛迪生說過：“最能直接打動心靈的還是美?！弊匀幻?、人文美能打動學(xué)生心靈，教師優(yōu)美的語言更能直接打動學(xué)生的心靈。美的語言悅耳動聽，學(xué)生不僅興趣盎然，而且容易入耳入心。只有這樣，他們才會振奮豪邁、興奮激動、心曠神怡、心情舒暢。

2、教師的教態(tài)美

教師的教態(tài)美包括：衣著打扮、言談舉止、性格習(xí)慣等。教師教態(tài)親切自然，態(tài)度和藹可親、熱情活潑，衣著美觀大方，既可讓學(xué)生感受到美的愉悅，又為教學(xué)活動創(chuàng)造了一個美的氛圍。教態(tài)是無聲的語言，美的教態(tài)能對有聲語言起到恰到好處的補充、配合、修飾作用，可以使教師通過表情讓語言的表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富，更容易為學(xué)生所理解。所以，教師親切而自信的目光、期待而專注的眼神可以使學(xué)生產(chǎn)生安全感，消除恐懼感，縮短教師與學(xué)生的感情距離。教師熱情洋溢的微笑、和藹可親的面容可以讓學(xué)生獲得最直觀、最形象、最真切的感受；瀟灑得體的身姿手勢，無時不在感染著學(xué)生，可以使學(xué)生加深對知識點的理解、記憶。

3、教師的板書美

板書是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中重要的環(huán)節(jié)，是整個課堂教學(xué)的靈魂，它具有高度的概括性。教師容如果能把美滲透到板書中去，那么它就順應(yīng)了學(xué)生喜新、好奇心理，進(jìn)一步強化了學(xué)生的感知，生發(fā)美的思索。從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果，同時也能培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)略美、運用美、創(chuàng)造美的能力。板書設(shè)計美包括：板書設(shè)計色彩美，板書設(shè)計形式美，板書設(shè)計變化美，板書設(shè)計內(nèi) 容美。其中，板書設(shè)計色彩美更能引起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，單調(diào)的色彩使學(xué)生心理上產(chǎn)生厭倦情緒。精心設(shè)計的色彩搭配、和諧美觀的板面，更能激發(fā)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造意識，也是課堂美育教學(xué)的一個重要內(nèi)容。在平時授課時我通常用紅色筆作輔助線，用同一色筆書寫同一規(guī)律的知識。這種習(xí)慣有利于加強記憶，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。

二、在數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)中創(chuàng)造美

數(shù)學(xué)是最容易再創(chuàng)造的一種科學(xué)。在數(shù)學(xué)綜合實踐活動課中，給學(xué)生自由自在的活動空間，讓學(xué)生處于積極創(chuàng)造的機會，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲望，在活動中品嘗數(shù)學(xué)美的甘甜，如：講“勾股定理”一節(jié)，課上讓學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)，在動手操作的基礎(chǔ)上，既推導(dǎo)出勾股定理的計算公式，又學(xué)會了運用公式解決實際問題。但勾股定理的計算并沒有結(jié)束，為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意，幫助學(xué)生了解生活中的實際狀況，為學(xué)生設(shè)計了這樣的實踐活動：“一只蜘蛛從長方體（長方體長、寬、高分別為30厘米、40厘米、50厘米）底面一頂點到達(dá)頂面對的頂點捕捉小蟲，你能設(shè)計出幾種不同的行走路線。你認(rèn)為哪種方案最近，為什么？”通過這樣的實踐活動，為學(xué)生開辟創(chuàng)造新天地。使學(xué)生進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用與價值。也只有這種含有較深的意蘊、較高價值的問題，才能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美。

三、創(chuàng)造課堂教學(xué)思維數(shù)學(xué)之美。

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生技能和探究過程。在探究的過程中發(fā)展學(xué)生的思維能力。依據(jù)中學(xué)生 “好想”、“好動”的特點，在教學(xué)中教師通過一題多解、一題多變。一法多用、一圖多變等數(shù)學(xué)的奇異美，鼓勵學(xué)生多向思維，標(biāo)新立異，找出最優(yōu)方法。教師要善于把握教學(xué)機制，創(chuàng)設(shè)思維境界，用數(shù)學(xué)美的進(jìn)力啟迪學(xué)生思維，當(dāng)學(xué)生對數(shù)學(xué)美感受最靈敏、最強烈、最深刻的時候，他們的思維也進(jìn)入最佳時期，邏輯思維和靈感思維交融促進(jìn)，聰明才智得到充分發(fā)揮，一旦“靈感”出現(xiàn)，他們就會感受到創(chuàng)造數(shù)學(xué)美的喜悅和成功后的樂趣。毫無疑問他們的思維能力也得到培養(yǎng)和提高。

總之，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透美育教育，能激發(fā)學(xué)生對美的思想、情感、行為的整體感受，教師只有堅持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科的獨特性、教學(xué)效果的實用性、課堂設(shè)計藝術(shù)性的三者統(tǒng)一，精心備課，巧妙落筆來再現(xiàn)知識的精髓內(nèi)容，來反映數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)特色，才能創(chuàng)造出一種輕松愉悅的教學(xué)情景，給學(xué)生以美的享受，情的陶冶，思維火花的碰撞，取得教與學(xué)的最佳效果。