學(xué)習(xí)全縣教育大會(huì)精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)全縣教育大會(huì)精神心得體會(huì)

3月17日上午，我校利用釘釘群召開(kāi)全體教職工視頻會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委侯書記在全縣教育大會(huì)上的講話《立德樹人樹形象

均衡發(fā)展上水平

舉全縣之力辦好人民滿意的教育》等系列文件精神，提出了寧縣早勝小學(xué)落實(shí)大會(huì)精神、抓實(shí)學(xué)校管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量的具體舉措“五化”、“十四做起”。

五化

一是德育教學(xué)系列化

（德育課程+系列活動(dòng)）

二是課堂教學(xué)精細(xì)化

（集體備課+專題研討+教學(xué)過(guò)程）

三是教師成長(zhǎng)專業(yè)化

（我校探索的九種教師專業(yè)成長(zhǎng)方式）

四是學(xué)校管理規(guī)范化

（文化引領(lǐng)+制度約束）

五是家校合作常態(tài)化

（學(xué)校+年級(jí)+班級(jí)“三級(jí)”家委會(huì)）

“十四做起”

引領(lǐng)從文化做起，管理從規(guī)范做起

班子從示范做起，專業(yè)從讀寫做起

德育從禮儀做起，教學(xué)從精細(xì)做起

質(zhì)量從書寫做起，安全從預(yù)防做起

勞動(dòng)從掃地做起，健康從跑步做起

心理從溝通做起，家校從合作做起

后勤從服務(wù)做起，創(chuàng)新從實(shí)踐做起

郝校長(zhǎng)要求全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣教育大會(huì)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，要立足主責(zé)主業(yè)，抓好落實(shí)。同時(shí)要有大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)集體備課，線上教學(xué)按照縣局要求做好疫情防控知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、心理健康指導(dǎo)、主題閱讀教育、傳統(tǒng)文化教育、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、書法美術(shù)指導(dǎo)等線上教學(xué)工作，督促學(xué)生傳承早小文化，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫毛筆字，堅(jiān)持鍛煉，使“停學(xué)不停課”真正落到實(shí)處。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)全縣教育大會(huì)精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，結(jié)合自己的教學(xué)談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)：

一、要加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。

“學(xué)高為師，身正為范”。在工作中要踏實(shí)，努力，特別注意自己的言行舉止對(duì)于孩子的影響。在小學(xué)生的心目中，老師的一言一行都是正確的，都是他們學(xué)習(xí)模仿的的榜樣。要做好孩子的榜樣，以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。

二、對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心和耐心

“教育不能沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，愛(ài)是教育的靈魂。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能正確對(duì)待、寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。特別是對(duì)待班上的后進(jìn)生，更要給他們多一些的愛(ài)。要經(jīng)常找他們談心，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)，督促他們不斷前進(jìn)。

三，不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己業(yè)務(wù)水平。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，各種新知識(shí)、新理論層出不窮，如果不學(xué)習(xí)，必將落后于潮流。如果僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識(shí)來(lái)應(yīng)付教學(xué)，就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e(cuò)道、授錯(cuò)業(yè)。在平時(shí)的教學(xué)中，要重視新知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要掌握更多的學(xué)科之外的知識(shí)。只有學(xué)習(xí)得精彩，生活才會(huì)精彩。只有學(xué)習(xí)得成功，生活才會(huì)成功。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能不斷掌握新時(shí)期的教育教學(xué)理念，讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識(shí)的潮流之前。與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐。

第四，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生學(xué)什么，什么時(shí)候?qū)W，主要取決于教材，要達(dá)到活用教材、有效備課，在備課進(jìn)程中全面分析學(xué)生和教材，創(chuàng)設(shè)不同層次學(xué)生都能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使不同層次的學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)情，在課堂上“思考著、質(zhì)疑著、忙活著、發(fā)展著。同時(shí)在教學(xué)中合理使用多媒體，啟發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生視野，豐富教學(xué)內(nèi)容，加大課堂容量，增強(qiáng)信息反饋，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的能力、應(yīng)用知識(shí)的綜合能力，從而達(dá)到提高課堂教學(xué)的效果。

在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，我會(huì)以更加飽滿的精神，更加積極的態(tài)度，努力做一名愛(ài)學(xué)生的好教師。努力讓學(xué)生扎實(shí)地掌握知識(shí),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,以自己的人格魅力去感染他們,讓他們明辨是非,做一個(gè)真正的“好孩子”。