第一篇:XX鄉(xiāng)XX村黨建工作簡介
XX鄉(xiāng)XX村黨建工作簡介
XX村轄X個合作社,XX戶,XX人,耕地XX畝,2010年全村農(nóng)村經(jīng)濟總收入XX萬元,人均純收入XX元。村黨總支下設(shè)X個黨支部,共有黨員XX名。近年來,村黨總支圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,認真落實“九抓一保障”黨建工作措施,以加強支部班子和黨員隊伍建設(shè)為突破口,以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線,以發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)為主題,以“四化”示范村建設(shè)為抓手,以改善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,以提高村民素質(zhì)為關(guān)鍵,著力推動經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。
抓陣地,建強基層堡壘
村黨總支采取規(guī)劃先行、整體推進的措施,立足村情,以“四化”示范村建設(shè)為契機,積極爭取項目,多方整合資源,籌資70多萬元建成了集群眾教育、公共服務(wù)、民主決策、商貿(mào)流通、信息集散為一體的村務(wù)活動中心,使活動場所成為黨員活動、群眾議事、便民服務(wù)、教育培訓(xùn)、文化娛樂等多功能的綜合陣地。
抓創(chuàng)新,優(yōu)化組織設(shè)臵
為了實現(xiàn)“小生產(chǎn)”和“大市場”的有效對接,規(guī)避市場風險,適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、組織形式、行業(yè)分工、黨員流向的變化,積極探索黨組織新的設(shè)臵形式,采取“支部+
合作社”的方式,成立了犇牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社黨支部、玉米制種產(chǎn)業(yè)黨支部、老年黨支部3個,把支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上,讓黨員聚在產(chǎn)業(yè)鏈上,使群眾富在產(chǎn)業(yè)鏈上,黨組織的覆蓋面和影響力不斷擴大,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴展,合同效益明顯提升。
抓教育,提高黨員素質(zhì)
著力實施“雙培雙帶”工程,認真落實黨員“三會一課”制度,利用遠程教育站點,通過播放電教片,采取現(xiàn)場培訓(xùn)和赴外學(xué)習等形式,開展黨的方針政策和實用技術(shù)教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部群眾的思想政治素質(zhì)和致富能力。目前,全村49名黨員中,28名掌握了2-3門實用技術(shù),15名中青年黨員獲得了“綠色證書”和農(nóng)民技術(shù)員職稱。所有黨員積極參與溫室蔬菜、葡萄種植、規(guī)模養(yǎng)殖、玉米制種等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,涌現(xiàn)出了XX等11名種植養(yǎng)殖能手,XX等4名產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營帶頭人,XX等1 0名致富“明星戶”。
抓載體,深入創(chuàng)先爭優(yōu)
不斷深化“三級聯(lián)創(chuàng)”、“示范創(chuàng)建”活動,精心設(shè)計載體,突出實踐特色,廣泛開展“黨員中心戶”創(chuàng)建、“三抓三培三提高”等實踐活動,扎實開展黨員設(shè)崗定責,全村45名無職黨員共結(jié)對幫扶農(nóng)戶128戶,化解各類矛盾糾紛28起,極大地激發(fā)了廣大黨員發(fā)揮作用、體現(xiàn)先進性的積極性和自覺性。15名有致富能力的中青年黨員同45戶農(nóng)戶建成幫扶對子,確定幫扶項目8項,帶領(lǐng)群眾積極參與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走上了共同致富奔小康的路子。
抓發(fā)展,建設(shè)文明新村
按照“四化”要求,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。全村玉米制種面積達到5300畝,發(fā)展以洋蔥為主的瓜菜制種420畝,制種收入達795萬元,人均5230元;新建日光溫室、大拱棚、奶肉牛養(yǎng)殖“雙培雙帶”工程示范點3個,建成高標準養(yǎng)殖小區(qū)1處,牛舍10棟,飼養(yǎng)肉牛600多頭。動員全村190多戶群眾,投資1900多萬元,建成了結(jié)構(gòu)完善、功能齊全、美觀大方的住宅小區(qū)1處,修建農(nóng)民住宅樓8幢,成為全縣乃至全市建設(shè)社會主義新農(nóng)村的樣板。投資30多萬元建成文化體育廣場1處,硬化場地2700平方米,栽植刺柏、金絲柳等樹種120株,各類花卉1230株;籌資50多萬元修建1.8公里的通村道路,極大地改善了群眾的生產(chǎn)生活條件和村容村貌。
第二篇:XXX黨建工作簡介
XXX黨建工作簡介
XXX地區(qū)簡介
村黨支部按照“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動的總體要求,以“三融入三提升”黨建主題活動為主線,通過開設(shè)“富民課堂”、組建產(chǎn)業(yè)黨小組和帶富小組,規(guī)范“一議一代三公開”制度,理清發(fā)展思路,發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)群眾致富,推動基層組織建設(shè)邁上新臺階。一是開設(shè)“富民課堂”。充分發(fā)揮遠教播放站點、黨員活動場所等主陣地作用,采取播放遠程教育專題片、產(chǎn)業(yè)示范基地觀摩、領(lǐng)導(dǎo)干部及專家講座等形式,開設(shè)多層次、多類別的“富民課堂”,累計培訓(xùn)黨員380人次,50%以上群眾掌握了1—2門實用技術(shù)。二是組建帶富小組。村黨支部以產(chǎn)業(yè)黨小組為龍頭、以黨員為核心、以致富帶頭人和農(nóng)村貧困戶為主體,圍繞項目建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)開發(fā),組建帶富小組4個,參與黨員35人,帶動發(fā)展商貿(mào)餐飲89戶、個體運輸戶13戶,勞務(wù)輸出630人次,實現(xiàn)人均增收824元。三是創(chuàng)新“一議一代三公開”制度。“一議”:即“一冊兩聚四會”民主議事制度;“一代”:即組建黨員服務(wù)隊,代理群眾辦事,服務(wù)項目建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展;“三公開”:即村級黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)“三公開”,不斷擴大基層民主,構(gòu)建和諧的黨群干群關(guān)系。四是加強村級活動場所建設(shè),先后籌資40多萬元,對活動室進行改建擴建,進行規(guī)范化管理。
第三篇:中學(xué)黨建工作簡介
xx中學(xué)黨建工作簡介
xx中學(xué)始建于1942年,是一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校占地面積6956平方米,建筑面積2164平方米,有圖書8044冊,建有標準的理、化、生實驗室、微機室、多媒體教室等配套室。現(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)生182名,教職工26名,學(xué)校黨支部有正式黨員10名,預(yù)備黨員2名,其中大專以上學(xué)歷黨員8名。
近年來,學(xué)校黨建工作按照“立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的工作思路,以提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育為目標,以“和諧校園黨旗紅”為主題,以“雙培雙爭”為主線,以“和諧五星”創(chuàng)評活動為載體,借著“基層組織建設(shè)創(chuàng)新年”活動的強勁東風,精心組織開展了黨員示范崗創(chuàng)建活動、課堂教學(xué)星級達標等活動,有力地推動了學(xué)校各項工作跨越式發(fā)展。
一是強化學(xué)習,使“雙培雙爭”的目標要求內(nèi)化于心,外踐于行。根據(jù)學(xué)校青年教師多的現(xiàn)狀,本期開展了“把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師,爭當課改先鋒;把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,爭當師德標兵”活動,采取舉辦師德講座、對話交流、演講比賽等多種形式,對全體教職工進行師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步明確了各人的努力方向和奮斗目標,強化黨員意識,增強學(xué)習效果,以黨建工作提升教育教學(xué)管理水平,以教育教學(xué)質(zhì)量展示學(xué)校黨建成效。
二是崗位奉獻,使黨員示范崗真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,全體黨員從工作崗位和自身實際出發(fā),向師生承諾,將承諾內(nèi)容向全校公開,請師生監(jiān)督,起到了激勵、引導(dǎo)、督促作用。黨支部從創(chuàng)先爭優(yōu)的需要出
發(fā),設(shè)立了學(xué)校管理示范崗、教育教學(xué)示范崗、后勤服務(wù)示范崗,對不同崗位提出不同的要求,亮出黨員身份,亮出了黨員職責,讓職工身邊的典型亮起來,用身邊的事教育身邊的人,黨員公開承諾和崗位職責完成情況納入獎懲,是評先晉升的重要依據(jù)。在強調(diào)黨員履職的同時,注重黨員的權(quán)利保障,在各類表彰活動中同等條件下黨員教師優(yōu)先,向黨員傾斜。
三是立足課改,使課堂教學(xué)星級達標活動引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校把激勵爭星作為促進教師專業(yè)發(fā)展,提升課堂教學(xué)水平的有效途徑,組織開展課改論壇、課堂教學(xué)星級達標等活動,促使全體教師晉位爭星。在課堂教學(xué)星級達標活動中,把自評申報、聽課評價、審評認定的主動權(quán),發(fā)言權(quán)交給黨員和教師代表,充分利用“三評”激發(fā)教職工課改的積極性,對于二星級以下的教師實施幫扶培訓(xùn),下發(fā)整改通知書,由三星級以上教師進行幫扶,對三星級以上教師在各類考核中加分,優(yōu)先提供外出培訓(xùn)學(xué)習,晉升職稱的機會,用“和諧五星”創(chuàng)評活動,課堂教學(xué)星級達標等活動推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
通過“和諧校園黨旗紅”等主題活動,有效增強了師生自我教育、自我革新、自我提高能力,創(chuàng)新了學(xué)校黨建工作內(nèi)涵,確立了黨建在學(xué)校各項工作中的核心引領(lǐng)作用,為爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校奠定了基礎(chǔ),學(xué)校今年被省委、省政府授予“兩基”工作先進單位,被市教育局命名為“平安校園”、“書香校園”。
第四篇:街道社區(qū)黨建工作簡介范文
街道社區(qū)黨建工作簡介
社區(qū)黨委一班人緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)實際,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心和黨員的先鋒模范作用,以黨建規(guī)范建設(shè)為重點,扎實推進基層組織建設(shè),逐漸形成了以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ),社區(qū)黨員為主體,社區(qū)單位黨組織共同參與的區(qū)域性黨建工作格局。不斷創(chuàng)新社區(qū)黨建工作,提出“十心”,“三必訪、五必記”制度,大力弘揚“社區(qū)是我家”的理念。不斷發(fā)揮黨員志愿者作用,成立了宣傳教育、治安安全、環(huán)境保護、幫困扶貧、文化娛樂、醫(yī)療保健六大志愿者隊伍“紅旗黨員志愿團”,他們身先士卒,在創(chuàng)建和諧社區(qū)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。按照“讓干部經(jīng)常受教育,使群眾長期得實惠”的要求,運用遠程教育站點突破傳統(tǒng)學(xué)習形式創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn),不斷提升學(xué)習實效性,把集中學(xué)、分散學(xué)和送學(xué)上門結(jié)合起來,使定時、定點的固定教學(xué)拓展到長期、流動的開放教學(xué),以實現(xiàn)“遠教”成效的最大化。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,社區(qū)黨委建立了“黨員踐諾積分制”,實行黨員志愿服務(wù)、黨員社區(qū)表現(xiàn)情況反饋制度,并將將“承諾——踐諾——述諾——問諾——評諾”貫徹領(lǐng)導(dǎo)點評工作始終,實現(xiàn)了黨員認崗承諾與領(lǐng)導(dǎo)點評工作有機結(jié)合。一是開展“雙述雙評”。社區(qū)黨委各支部和全體黨員認真填寫《領(lǐng)導(dǎo)點評情況登記表》,社區(qū)黨支部書記圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標要求,結(jié)合各自實際開展了自查自評,社區(qū)黨委書記對社區(qū)四個支部及書記分別
做了點評。社區(qū)書記對本社區(qū)一年來的工作進行了總結(jié)匯報,查找問題和不足,提出了下一步努力方向和整改措施。聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨組織履行承諾等情況進行了點評。二是開展“黨員互評”。各支部及黨員對如何更好的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,如何更好的推動各項工作進行相互評議,相互學(xué)習、相互交流,相互溝通,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。三是開展“群眾評議”。這次領(lǐng)導(dǎo)點評會吸收了社區(qū)部分群眾代表參加,廣泛征求了群眾的意見,接受群眾評議和監(jiān)督,既推進了工作又增強了團結(jié),進一步增強了黨組織凝聚力,受到了群眾的一致好評。
第五篇:基層黨建特色工作簡介
林甸鎮(zhèn)基層黨建簡介
一是抓作風,提素質(zhì)。扎實開展以“三比三搶三創(chuàng)”(比觀念、搶機遇、創(chuàng)一流理念;比干勁、搶時間、創(chuàng)一流隊伍;三是比質(zhì)量、搶政策、創(chuàng)一流業(yè)績)為主要內(nèi)容的“創(chuàng)一流競賽”活動和以“強化十種意識、弘揚十種風氣”(強化素質(zhì)意識,弘揚勤奮學(xué)習之風;強化公仆意識,弘揚執(zhí)政為民之風;強化發(fā)展意識,弘揚科教興鎮(zhèn)之風;強化黨性意識,弘揚理論聯(lián)系實際之風;強化廉政意識,弘揚密切聯(lián)系群眾之風;強化創(chuàng)新意識,弘揚精益求精之風;強化輿論意識,弘揚政務(wù)公開之風;強化責任意識,弘揚求真務(wù)實之風;強化制度意識,弘揚民主監(jiān)督之風)為主要內(nèi)容的“作風建設(shè)年”活動,積極倡導(dǎo)“不比級別比品德、不比實惠比成績、不比職位比能力、不比享樂比奉獻”,注重“實、高、新、嚴、細”工作作風養(yǎng)成,提高黨員干部整體素質(zhì)。
二是抓載體,樹形象。扎實開展以“講政治、講發(fā)展、講團結(jié)、講實效、講廉潔”為主要內(nèi)容的“六講”班子創(chuàng)建活動,深入開展“黨員活動日”、“五自問五自省”(一問知不知道自己是誰,有無自責感;二問我改為了誰,有無愧疚感;三問我曾做了什么,有無欠賬感;四問我會做什么,有無危機感;五問我該做什么,有無責任感)、“四查、四看、四突破”(四查四看即一查思想認識,看是否觀念陳舊;二查服務(wù)意識,看是否真心為民;三查工作作風,看是否深入實際;四查工作質(zhì)量,看是否廉潔高效。四突破即突破自我,敢為人先;突破定式,創(chuàng)新思路;突破小利,服務(wù)大局;突破求績,促進發(fā)展)和黨員干部到群眾中述職述廉活動,樹立良好的黨員干部形象。
三是抓機制,重服務(wù)。制定《機關(guān)干部日常行為規(guī)范》、《機關(guān)干部績效考評辦法》、《黨委重大事項議事制度》等21項工作制度,并編制成冊。全力打造便民服務(wù)中心平臺,實行首問負責制,設(shè)立公示欄,印制便民服務(wù)手冊,大力推行《黨員干部承諾制度》,踐行“八項服務(wù)承諾”(市場意識幫你樹、矛盾糾紛幫你調(diào)、致富思路幫你理、合法權(quán)益幫你維、就業(yè)門路幫你找、危困貧憂幫你解、合作組織幫你建、文娛活動幫你組),開展“三聲”(常聽基層呼聲、及時給予回聲、真情為民贏得群眾掌聲)活動,在黨組織和群眾之間架起了“連心橋”。