第一篇：中學(xué)暑期工作總結(jié)

在縣教育局德育領(lǐng)導(dǎo)小組和長(zhǎng)興鄉(xiāng)青保辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力，我校今年的暑期工作基本完成。今年暑假學(xué)校共組織了四次返校活動(dòng)，基本完成了預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成暑期管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

學(xué)校在6月25日就成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。由校長(zhǎng)、書記親自掛帥，召開(kāi)專題會(huì)議，研究制定暑期工作計(jì)劃，由教研組和年級(jí)組具體落實(shí)，并通知社區(qū)各級(jí)村委負(fù)責(zé)人，請(qǐng)他們協(xié)助學(xué)校做好假期活動(dòng)。

二、認(rèn)認(rèn)真真抓好暑期返?；顒?dòng)，形成特色，產(chǎn)生效果。

1、七月一日下午，召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生做好學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的教育。同時(shí)在結(jié)業(yè)典禮上對(duì)學(xué)生暑期生活專門作了宣傳發(fā)動(dòng)，提出了明確的目標(biāo)和要求，以便確保學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益、”的假期。

2、7月2、3日，初中、職高部分學(xué)生補(bǔ)考。

3、7月10日，組織六、七、八三個(gè)年級(jí)的。

4、7月10日，新預(yù)備班學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)，主要對(duì)他們進(jìn)行了入學(xué)教育、安全教育、法制教育。讓他們知道從今天開(kāi)始，他們是長(zhǎng)興職校的一名學(xué)生，該如何做一個(gè)合格的中學(xué)生，報(bào)到人數(shù)95人。

5、7月25日，全體學(xué)生返校，在學(xué)校階梯教室觀看教育影片《生態(tài)崇明》和，《極地營(yíng)救》學(xué)生專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，參加活動(dòng)踴躍，人數(shù)達(dá)93%。初三年級(jí)學(xué)生還參加了長(zhǎng)興鄉(xiāng)國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽，參賽人數(shù)達(dá)95%。

6、8月10日又分別組織了四個(gè)年級(jí)學(xué)生的返?；顒?dòng)，主要對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的教育，也對(duì)整個(gè)假期活動(dòng)進(jìn)行各班的評(píng)估。完成了“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

7、8月16—19日，組織了新預(yù)備年級(jí)學(xué)生的入學(xué)和軍政訓(xùn)練，參加人數(shù)95人。

學(xué)生們學(xué)習(xí)了廣播操、學(xué)校的規(guī)章制度、隊(duì)列訓(xùn)練等基本項(xiàng)目。

8、8月25日，組織了第四次返校，收集各類征文，培訓(xùn)了團(tuán)隊(duì)干部。

最后，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了今年假期的各項(xiàng)任務(wù)，確實(shí)形成了一定的社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)抓好了后進(jìn)生的管理、幫教工作，使我們學(xué)校的案發(fā)率和無(wú)故傷亡率為“零”。當(dāng)然，還存在著一些不足，這有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔?，并希望能得到上?jí)各部門的關(guān)心和指導(dǎo)。

第二篇：中學(xué)暑期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

這是一篇關(guān)于中學(xué)暑假學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文的文章，由xiexiebang,com小編輯收集整理，希望可以幫助到您！

秉承“和諧發(fā)展教育”的理念，堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，參與社會(huì)主義和諧社會(huì)共建，以慶祝新中國(guó)成立60周年和迎接上海20XX年世博會(huì)為契機(jī)，圍繞“激情頌祖國(guó)，精彩迎世博”活動(dòng)主題，扎實(shí)推進(jìn)民族精神教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之情、樹(shù)報(bào)國(guó)之志、踐愛(ài)國(guó)之行，幫助青年學(xué)生調(diào)整身心、健全人格，培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)；更多服務(wù)社區(qū)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，努力創(chuàng)建和完善全方位、全過(guò)程、全覆蓋的育人機(jī)制，使廣大學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑期?，F(xiàn)工作總結(jié)如下。

一、“緬懷建國(guó)英烈，歌頌建國(guó)大業(yè)”系列愛(ài)國(guó)主義主題活動(dòng)

㈠參加一次重點(diǎn)團(tuán)支部組織生活會(huì)

團(tuán)委要求團(tuán)支部在黨的生日7月23日前后召開(kāi)一次主題為“在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上謳歌共同的青春——慶祝建國(guó)六十周年”團(tuán)組織生活，以紀(jì)念解放戰(zhàn)爭(zhēng)為核心的紀(jì)念場(chǎng)館、烈士陵園等，通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)的形式，在參觀地召開(kāi)本次主題團(tuán)組織生活會(huì)，大家可以創(chuàng)作詩(shī)歌，也可以朗誦已有作品，用最真的情感抒發(fā)對(duì)革命者的禮贊，并希望邀請(qǐng)一位以上的嘉賓，可以是家長(zhǎng)、老師、或者場(chǎng)館相關(guān)人員，向青年團(tuán)員們提希望，作為一種精神的傳承。

團(tuán)支部有的來(lái)到了龍華烈士陵園，有的前往了烈士殉難紀(jì)念地。龍華烈士陵園里，團(tuán)員們不僅向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃，同學(xué)們還高聲朗誦了自己寫作的詩(shī)歌。高一（2）班團(tuán)支部還邀請(qǐng)了原新四軍的一位老戰(zhàn)士，也是本班同學(xué)的爺爺來(lái)用親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們一定要立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

㈡寫二篇“愛(ài)祖國(guó)、頌祖國(guó)”的文章

政教處向高二學(xué)生提出了參與“我愛(ài)我的祖國(guó)——中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)”的要求，將圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年主題編寫的《我愛(ài)您—中國(guó)》等優(yōu)秀圖書和適合中小學(xué)生閱讀的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和科技教育等方面的書目，通過(guò)網(wǎng)站推薦給學(xué)生。

政教處還組織高

一、高二年級(jí)學(xué)生參加“頌祖國(guó)、迎世博”**區(qū)中小學(xué)生“網(wǎng)上影壇百字評(píng)”活動(dòng)，以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采為宗旨，促進(jìn)世博理念的傳播和城市精神的培育，學(xué)生通過(guò)觀摩電影節(jié)推薦的影片，觀片后進(jìn)行網(wǎng)上影壇點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，進(jìn)一步使學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、人生觀。其中的推薦電影《南京！南京！》我校于暑期伊始就組織全校師生觀看。

㈢學(xué)三首歌唱祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲

藝術(shù)組提供給高一學(xué)生三首愛(ài)國(guó)歌曲《在太行山上》《保衛(wèi)黃河》和《歌唱祖國(guó)》，要求學(xué)生在暑假里自學(xué)，并且開(kāi)學(xué)后再進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并將于國(guó)慶前后進(jìn)行年級(jí)歌詠比賽。

㈣組織“尋建國(guó)英烈，演繹龍華魂”主題活動(dòng)

校團(tuán)委組織學(xué)生干部拜訪了六十年前的革命英雄、傷殘軍人王文維老干部，學(xué)生們記錄了王老硝煙彌漫的一生，親身接觸到了王老參與革命、立志報(bào)國(guó)的真實(shí)心聲，并撰寫了《如蘭人生——重回那戰(zhàn)火硝煙的年代》紀(jì)實(shí)報(bào)道。此篇報(bào)道并作為優(yōu)秀文章第一發(fā)表于

八月中旬，在藝術(shù)總指導(dǎo)張繄靜老師指導(dǎo)下的高二年級(jí)影視劇團(tuán)以及其他共15位同學(xué)參加了于龍華烈士陵園進(jìn)行的上海市“龍華魂”中小學(xué)生課本劇比賽。

二、“親奉獻(xiàn)服務(wù)社區(qū)，迎世博揚(yáng)青春風(fēng)采”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

㈠師生齊掛職，共做志愿者

高一年級(jí)全體同學(xué)社區(qū)掛職鍛煉參與“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，迎世博”宣傳活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生社區(qū)報(bào)到制度，組織參與中學(xué)生居委掛職鍛煉活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)、居委干部策劃、協(xié)調(diào)、開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)活動(dòng)，立足居住地所在街道社區(qū)，就近面向社區(qū)居民開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的文明禮儀和世博知識(shí)宣傳、環(huán)保知識(shí)宣傳等。政教處為每一個(gè)班級(jí)聯(lián)絡(luò)了一個(gè)社區(qū)機(jī)構(gòu)，它們分別是六個(gè)居委會(huì)、一個(gè)敬老院和一個(gè)社區(qū)文化中心，校團(tuán)委給每位同學(xué)發(fā)放了社區(qū)志愿者服務(wù)登記表并于開(kāi)學(xué)初收回登記，校黨委還將與開(kāi)學(xué)后組織評(píng)選優(yōu)秀志愿者。

校黨委還組組織教師志愿者每周來(lái)學(xué)校服務(wù)社區(qū)，參與社區(qū)的文體活動(dòng)管理，提供居民學(xué)校的體育設(shè)施與圖書館等。

黨員志愿者、團(tuán)委書記周宇老師和團(tuán)員志愿者朱真佶老師，還帶領(lǐng)同學(xué)們參與籌備和組織永嘉居委的納涼晚會(huì)。在莫拉克臺(tái)風(fēng)中，兩位老師和幾十名同學(xué)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助居委搬椅子，籌備節(jié)目，我校三名女生還表演精彩的健美操隊(duì)，我們用青春活力驅(qū)走了臺(tái)風(fēng)的陰霾。

㈡“展現(xiàn)青春、展現(xiàn)世博”參加20xx上海市青少年世博營(yíng)

校團(tuán)委周宇老師與校學(xué)生會(huì)部分成員和校環(huán)保社社員一行12人，8月8日赴復(fù)興高級(jí)中學(xué)，參加20xx年上海市學(xué)生會(huì)主席論壇暨長(zhǎng)江三角洲地區(qū)青少年世博營(yíng)活動(dòng)。世博局周漢民副局長(zhǎng)、市委宣傳部馬春雷副部長(zhǎng)、市文明辦陳振民副主任、團(tuán)市委潘敏書記、解放日?qǐng)?bào)壽光武副總編、團(tuán)市委學(xué)校部張惲等領(lǐng)導(dǎo)都出席本次活動(dòng)開(kāi)幕式。我校環(huán)保社，還參與了主會(huì)場(chǎng)的社團(tuán)展示活動(dòng)，同時(shí)校刊《琉璃》也以其深度的內(nèi)涵與濃重的藝術(shù)感，博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與兄弟校的高度認(rèn)可。

我校聯(lián)合南洋模范中學(xué)、控江中學(xué)，共同承辦本次世博營(yíng)主題為“‘高考改革’學(xué)生有話說(shuō)”的分論壇。邀請(qǐng)到了上海交通大學(xué)熊丙奇教授，與來(lái)自江浙滬三省的優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)就“英語(yǔ)教育”、“自主招生”等熱點(diǎn)話題展開(kāi)了熱烈的討論。

㈢迎世博各類主題實(shí)踐活動(dòng)

⒈“創(chuàng)意美化生活行動(dòng)喜迎世博”中小學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽

校團(tuán)委組織學(xué)生社團(tuán)，結(jié)合自身特點(diǎn)，圍繞“創(chuàng)意美化生活行動(dòng)喜迎世博”的實(shí)踐主題，深入社會(huì)，選擇一個(gè)關(guān)注的問(wèn)題，提供一個(gè)創(chuàng)意解決或?qū)嵤┓桨?，并利用暑期開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

⒉“迎世博·展風(fēng)采”多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

學(xué)校電視臺(tái)組織優(yōu)秀學(xué)生參與本次比賽，以展現(xiàn)世博會(huì)為主線，以體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采為目的，結(jié)合不同的多媒體應(yīng)用平臺(tái)或軟件，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)“認(rèn)識(shí)世博會(huì)、感受世博會(huì)、分享世博會(huì)”，在主動(dòng)參與世博活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。

⒊“美麗城市陽(yáng)光故事”體驗(yàn)城市發(fā)展活動(dòng)

校團(tuán)委組織高一年級(jí)，探索、挖掘上海優(yōu)秀建筑（含公共建筑等）所蘊(yùn)藏的知識(shí)、歷史、文化等內(nèi)涵，感受身邊城市的發(fā)展變化，形成故事作品，展示上海的獨(dú)特魅力。

同學(xué)們圍繞上海的各種優(yōu)秀建筑敘寫故事，走出家門，融入城市，從自身的視角品味城市的歷史文化內(nèi)涵，探究城市與城市生活方式，觀察日常生活方式，可以是發(fā)生在超市、菜場(chǎng)、弄堂和小區(qū)內(nèi)的人們的生活行為、交往與互動(dòng)，反映城市發(fā)展中人們生活方式的變化。

⒋以“理財(cái)有道”為主題的**區(qū)高中學(xué)生辯論賽

我校高一高二年級(jí)四位優(yōu)秀同學(xué)參加了以“理財(cái)有道”為主題的**區(qū)高中學(xué)生辯論賽，我校學(xué)生吳啟淵還擔(dān)任本次活動(dòng)的所有主席工作。7月2日第三場(chǎng)是我校與位育高中的比賽，正方辯題：金融危機(jī)背景下，應(yīng)當(dāng)多消費(fèi)反方辯題：：金融危機(jī)背景下，應(yīng)當(dāng)多存錢；我校以明顯優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。

㈣“學(xué)前輩，看今日”多項(xiàng)實(shí)踐互動(dòng)

⒈踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

政教處組織高一學(xué)生參加“踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽，要求學(xué)生從早上起床開(kāi)始，觀察父母親上班前的忙碌景象：準(zhǔn)備早餐、收拾房間……，跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程，不論開(kāi)車或是乘坐公交，不論短途可達(dá)還是幾經(jīng)換乘，了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途，觀察他們忙碌中背負(fù)家庭希望的身影，體驗(yàn)?zāi)欠萏厥獾男木?。有條件的話可以到達(dá)父母單位后，再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內(nèi)容，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。

⒉“你我有約”老青結(jié)對(duì)做博客活動(dòng)

校團(tuán)委以“我與共和國(guó)共成長(zhǎng)，我與世博有約”為主題，組織學(xué)校團(tuán)員與本校各校從事關(guān)心下一代工作的老同志或剛退休的老教師，以老青結(jié)對(duì)制作博客的形式開(kāi)展相關(guān)討論。學(xué)校關(guān)工委的組長(zhǎng)、原校黨總支書記蘇平老師向?qū)W生們提出殷切希望，鼓勵(lì)大家做好黨的后備軍。

⒊學(xué)生干部各類培訓(xùn)活動(dòng)

暑期伊始，校第十四屆、第十五屆校學(xué)生會(huì)委員齊聚一堂，以市二學(xué)生工作為主題展開(kāi)研討，校黨委副書記封萍老師特別參與，向同學(xué)們提出了要求與期望。

七月下旬，校學(xué)生會(huì)主席和主要干部參與了**區(qū)團(tuán)區(qū)委、區(qū)學(xué)聯(lián)主辦的學(xué)生干部工作研討培訓(xùn)。

八月上旬，校部分學(xué)生干部參與了在行知中學(xué)舉辦、為期三天的“愛(ài)的教育”體驗(yàn)式學(xué)生干部夏令營(yíng)，干部們收獲的不只有“感動(dòng)”“進(jìn)取”“團(tuán)結(jié)”“快樂(lè)”，還有“謙遜”“勇敢”“信賴”等種種人生中不可或缺的重要因素。

三、學(xué)?？萍?、體育、藝術(shù)領(lǐng)域暑期工作豐富，成果顯著

㈠科技

我校學(xué)生的發(fā)明方案參加了第十四屆上海市青少年創(chuàng)造發(fā)明設(shè)計(jì)競(jìng)賽，優(yōu)秀發(fā)明方案獲獎(jiǎng)人次達(dá)10人之多，其中包括了一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)2人次，三等獎(jiǎng)7人次。

我校車模隊(duì)全體參加內(nèi)蒙包頭8月12日-20日，由國(guó)家體育總局、國(guó)家教委、中國(guó)科協(xié)、共青團(tuán)中央和全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合主辦的20xx全國(guó)車輛模型錦標(biāo)賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共獲得兩項(xiàng)第一名，一項(xiàng)第二名，三、四、五名各一人次，二項(xiàng)第七名的好成績(jī)。

㈡體育

我校男排獲20xx年**區(qū)第三屆排球錦標(biāo)賽第四名。

20xx年8月在湖南長(zhǎng)沙舉行的第十屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽總決賽中,我校吳融瀚同學(xué)代表上海市男子排球隊(duì)獲得此次比賽的亞軍。

我校女子健美操隊(duì)，在堅(jiān)持高溫中訓(xùn)練11天之多，并獲得20xx年“炫我風(fēng)采”天平社區(qū)青少年女子健身操擂臺(tái)賽中學(xué)組第一名，**區(qū)中小學(xué)女子健身操普及展示大賽決賽最佳服裝獎(jiǎng)。

㈢藝術(shù)

我校室內(nèi)樂(lè)隊(duì)參加了在區(qū)青少年活動(dòng)中心舉行的20xx年**區(qū)中小學(xué)樂(lè)器比賽。

我校合唱隊(duì)參加了在區(qū)青少年活動(dòng)中心舉行的20xx年**區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)展演。

我校合唱隊(duì)部分同學(xué)為**區(qū)9.18萬(wàn)人大合唱做錄音。

我校合唱隊(duì)為參加9月13日第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演，八月連續(xù)近十天每天上午9：00-12：00合唱集訓(xùn)，學(xué)生們克服高溫、大雨等惡劣天氣，堅(jiān)持排練，有些同學(xué)從金山、松江、莘莊等很遠(yuǎn)的家趕到學(xué)校，個(gè)別同學(xué)還調(diào)整甚至犧牲了校外補(bǔ)課復(fù)習(xí)的時(shí)間。

第三篇：中學(xué)暑期活動(dòng)的工作總結(jié)

弘揚(yáng)榮辱觀，感受新發(fā)展

暑期是學(xué)生的“真空”地帶，爸爸媽媽上班，老師同學(xué)都不在身邊，孩子的安全、學(xué)習(xí)成了家長(zhǎng)普遍擔(dān)心的問(wèn)題，如何健康、充實(shí)，愉快地度過(guò)漫長(zhǎng)的暑期生活成了一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑成了一個(gè)良好的解決途徑，既可以充實(shí)學(xué)生的暑期生活，解決孩子的獨(dú)處時(shí)安全問(wèn)題，還能增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和實(shí)踐能力。***高級(jí)中學(xué)2014年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，分支部、小組、社團(tuán)有規(guī)模、分層次地開(kāi)展的。24個(gè)團(tuán)支部（高三年級(jí)已順利畢業(yè)）、7個(gè)主要學(xué)生社團(tuán)的工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮的辱觀，樹(shù)立成材報(bào)國(guó)的宏大理想，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，組織學(xué)生深入社會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了應(yīng)有的目的，取得了良好的效果。

一、以“三個(gè)代表”重要思想為指南，開(kāi)展中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。

1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團(tuán)三個(gè)文學(xué)社團(tuán)為單位組織參加浙江省“愛(ài)的教育--中國(guó)孩子的情感日記”征文活動(dòng)。以“愛(ài)的教育”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，著重抒寫以“愛(ài)心、感悟、成長(zhǎng)”為關(guān)鍵字的情感體驗(yàn)。

2.抓住“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年”和“紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”的有利契機(jī)，以團(tuán)支部或暑期臨時(shí)團(tuán)小組為單位，通過(guò)組織開(kāi)展各種形式的參觀、學(xué)習(xí)、尋訪、考察和調(diào)查（比如觀看有關(guān)影視片，走訪一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地，寫一份個(gè)人心得體會(huì)）等活動(dòng)，使團(tuán)員青年進(jìn)一步了解中國(guó)共產(chǎn)黨、中華民族的光輝歷史，了解改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)，振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。長(zhǎng)征期間中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，長(zhǎng)征中涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物，他們彪炳史冊(cè)的英勇事跡是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。為激勵(lì)和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，許多支部暑期組織團(tuán)員觀看“紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”的圖片展、記錄片，以此為基礎(chǔ)，學(xué)校團(tuán)委組織了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年中學(xué)生歷史小論文評(píng)比活動(dòng)，并將在10月份組織開(kāi)展優(yōu)秀心得體會(huì)文章評(píng)選、觀后感評(píng)比等活動(dòng)。

二、以“弘揚(yáng)榮辱觀，感受新發(fā)展”為主題，組織團(tuán)員深入社會(huì)，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、各團(tuán)支部堅(jiān)持“體驗(yàn)生活、接受教育、增長(zhǎng)才干、多作貢獻(xiàn)”的原則，以“弘揚(yáng)榮辱觀，感受新發(fā)展”為主題，組織本支部團(tuán)員帶著課題，以課題組的形式進(jìn)入社會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，并完成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，團(tuán)委將于9月份舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)和優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。陸續(xù)上交的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容豐富，天文地理風(fēng)土人情均有涉及；形式多樣，電腦課件論文模型不一而足。

如：高一（12）支部暑期進(jìn)行了青少年土壤科學(xué)考察活動(dòng)，以支部為單位收集本地的土壤標(biāo)本，開(kāi)展科學(xué)考察，查驗(yàn)本土土壤的相關(guān)資料，并形成科考報(bào)告。

如：高二（12）支部開(kāi)展了環(huán)境污染調(diào)查。當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題日益受到關(guān)住，“持續(xù)發(fā)展”這一名詞越來(lái)越多地被人們所提到。“可持續(xù)發(fā)展”是指社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。社會(huì)人與自然的持續(xù)共存和諧發(fā)展問(wèn)題作為構(gòu)建和諧社會(huì)的一部分，受到了團(tuán)員們的一致關(guān)注。圍繞著這一主題支部團(tuán)員在暑期開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng)：支部團(tuán)員參加學(xué)校組織的“環(huán)?？谔?hào)及家庭環(huán)保方案征集活動(dòng)”.以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，口號(hào)的形式，表達(dá)了對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注以及對(duì)生態(tài)和諧的期盼，并將這種熱情體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中；胡曉辰、俞盈等人組成的小組，研究了工廠銨氮污染問(wèn)題；張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問(wèn)題；任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況；徐凱、張園強(qiáng)等人組成的小組，發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問(wèn)題，并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因，調(diào)查排入河流的污水的來(lái)源，并提出了幾條建議。其他團(tuán)員們通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，以小組的形式開(kāi)展了各種調(diào)查活動(dòng)，從細(xì)微處入手，觀察家庭生活中的一些細(xì)節(jié)，了解家用電器的污染問(wèn)題，總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案，盡力使環(huán)境問(wèn)題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實(shí)踐的同時(shí)，團(tuán)員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念，從我做起，從身邊做起，從家人做起。

2、各團(tuán)支部組織團(tuán)員以團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)的形式帶領(lǐng)團(tuán)員有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到團(tuán)支部所在的社區(qū)或街道報(bào)到。部分團(tuán)員（家住外地）本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，組建臨時(shí)團(tuán)支部，以社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部為活動(dòng)單位，積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)，為社區(qū)提供力所能及的服務(wù)，為創(chuàng)建文明社會(huì)工作做貢獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團(tuán)員到社區(qū)至少活動(dòng)2次，團(tuán)支部活動(dòng)3次（據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)團(tuán)員活動(dòng)時(shí)數(shù)已大大超出規(guī)定的要求，部分團(tuán)員服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)到30小時(shí)以上）。7月5日至7月9日?qǐng)F(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、團(tuán)員紛紛到社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（1）協(xié)助社區(qū)、街道、交管？門開(kāi)展宣傳活動(dòng)，著重協(xié)助開(kāi)展“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”、“攜手'1 6',節(jié)電進(jìn)萬(wàn)家”、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。團(tuán)員們以“我是社區(qū)好公民”為主題，通過(guò)出黑板報(bào)和櫥窗、布置展板、進(jìn)行電腦編報(bào)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式，在社區(qū)、街道宣傳以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀；協(xié)助交管部門現(xiàn)場(chǎng)管理交通秩序，緩解交通壓力，對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動(dòng)。

（2）開(kāi)展“和諧的家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體（包括外來(lái)務(wù)工青年子女）為重點(diǎn)，開(kāi)展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保健、精神慰籍等志愿活動(dòng)；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開(kāi)辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù)，并協(xié)助社區(qū)開(kāi)展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。

（3）電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。團(tuán)員們積極開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、水質(zhì)測(cè)試活動(dòng)、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動(dòng)。

（4）開(kāi)展社區(qū)文體演出活動(dòng)，有的團(tuán)支部和部分團(tuán)員協(xié)助社區(qū)組織開(kāi)展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會(huì)等活動(dòng)，展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長(zhǎng)。如，7月初，40名團(tuán)員參加了長(zhǎng)慶街道暑期羽毛球夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。

（5）積極參加社區(qū)開(kāi)展的各類知識(shí)講座、參觀各類博物館，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保健、國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座；參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館；參觀素質(zhì)教育基地--“鋼鐵是怎樣煉成的”杭鋼集團(tuán)、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，在第二課堂受益良多。

（6）參加社區(qū)的各項(xiàng)比賽，為社區(qū)增光。部分團(tuán)員代表社區(qū)參加了各級(jí)征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽，并獲得了較好的成績(jī)，展示了杭高人良好的形象。

（7）開(kāi)展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。高一的團(tuán)員響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召參加了“我愛(ài)我家”中華地理知識(shí)競(jìng)賽、“篤學(xué)不倦”成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、“呼吸未來(lái)”前沿科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、“規(guī)行矩止”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽等各類網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。

（8）從事其他公益活動(dòng)。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣，用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題，團(tuán)員們?cè)谕ｋ娖陂g主動(dòng)走上街頭、走入社區(qū)，為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料，送上一份清涼。每年暑假特困學(xué)生學(xué)費(fèi)無(wú)著、求學(xué)無(wú)門的報(bào)道屢屢見(jiàn)諸于報(bào)端，團(tuán)員們積極開(kāi)展捐書、捐款活動(dòng)，為渴望讀書的同齡人獻(xiàn)上一份綿薄之力。臺(tái)風(fēng)是我省八月的主要自然災(zāi)害，“桑美”的不請(qǐng)自來(lái)讓浙江省的抗臺(tái)工作面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，加固樹(shù)木、疏導(dǎo)行人、輿論宣傳……團(tuán)員在暑期積極投入到社區(qū)的防臺(tái)抗臺(tái)工作之中。

3、部分團(tuán)支部、團(tuán)員主動(dòng)聯(lián)系單位，參加不同于社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活。

三、積極開(kāi)展健康向上的休閑和體育鍛煉活動(dòng)。

團(tuán)委倡導(dǎo)團(tuán)員暑期在家自行開(kāi)展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、休閑活動(dòng)，許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，從中了解基本生活常識(shí)，掌握基本生活技能，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)合作，具備一定程度的獨(dú)立生活能力和自護(hù)能力。此外，團(tuán)委在組織優(yōu)秀學(xué)生干部素質(zhì)拓展夏令營(yíng)以鍛造團(tuán)隊(duì)合作精神的同時(shí)，鼓勵(lì)團(tuán)員在注意安全的基礎(chǔ)上，暑期堅(jiān)持開(kāi)展團(tuán)支部活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)。有的團(tuán)支部、社團(tuán)開(kāi)展了登山、劃船等休閑度假活動(dòng)，提高了團(tuán)支部、社團(tuán)的凝聚力，其樂(lè)融融?？萍碱悓W(xué)生社團(tuán)--校天文臺(tái)充分利用暑期云淡風(fēng)清、天氣晴朗的觀測(cè)條件，夜夜觀測(cè)、記錄、拍攝天象，并向社會(huì)開(kāi)放設(shè)備為天文愛(ài)好者提供接近“偶像”的機(jī)會(huì)。暑期里，校話劇社、魯迅文學(xué)社、動(dòng)漫社、記者團(tuán)、電腦社也繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)，一出自編自導(dǎo)自演的學(xué)生劇，一臺(tái)精心準(zhǔn)備的colay秀，一張《校園節(jié)拍》的暑期特刊，一本師生心靈交融的《杭高青年》、《魯迅風(fēng)》，一次沿著前人足跡的文學(xué)采風(fēng)┅┅以上種種無(wú)不反映著杭高學(xué)子們追求進(jìn)步、珍愛(ài)生命的拳拳之心。

***高級(jí)中學(xué)2014年暑期開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使團(tuán)員青年們?cè)诰裆系玫綕M足，思想上受到教育，素質(zhì)上有所提高，知識(shí)上更有收獲。在“弘揚(yáng)榮辱觀，感受新發(fā)展”的系列活動(dòng)中，團(tuán)員青年們?cè)僖淮瘟私鈿v史、認(rèn)識(shí)社會(huì)、展望未來(lái)。又一次體會(huì)到從我做起產(chǎn)生的邊際效應(yīng)。但通過(guò)深入、廣泛地了解社會(huì)文化，？看到了當(dāng)今社會(huì)存在的某些現(xiàn)象，從而更深刻地意識(shí)到了自身的職責(zé)。讓團(tuán)員青年了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)是團(tuán)組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的初衷，為了團(tuán)員青年和社會(huì)的健康和諧發(fā)展，我們一定會(huì)努力探索，貢獻(xiàn)一份勉力。

第四篇：中學(xué)暑期政治理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

Xx學(xué)校暑期政治理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

為進(jìn)一步提高學(xué)校教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，保障教育改革的順利進(jìn)行和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，根據(jù)市教育局“關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，工作安排清晰，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，明確目的，提高認(rèn)識(shí)。

政治理論學(xué)習(xí)對(duì)于加強(qiáng)教師職業(yè)德建設(shè)、提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用，因此學(xué)校非常重視。接到教育局關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工政治理論學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)，研究布置了學(xué)校暑期政治理論學(xué)習(xí)工作。讓教師們明確學(xué)習(xí)的目的，提高認(rèn)識(shí)，是開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。七月四日，校長(zhǎng)在全體教師動(dòng)員會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治理論學(xué)習(xí)的順利有效實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

本次學(xué)習(xí)以十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)及習(xí)近平講話精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式，做到依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

為了切實(shí)有效地開(kāi)展好政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教師為成員的政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實(shí)，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過(guò)關(guān)。

三、內(nèi)容充實(shí)，安排得當(dāng)。

除了暑期學(xué)習(xí)外，還在開(kāi)學(xué)前十二天組織了集中理論學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德考核辦法》、十七、十八大精神、習(xí)近平講話精神與教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)； 我們又根據(jù)實(shí)際需要，相應(yīng)的增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，如：專題研討“人人行動(dòng)，創(chuàng)美麗溫馨校園”，教師職業(yè)價(jià)值的思考，如何“為人、為師、為學(xué)”，一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用等；進(jìn)一步提高了教師們對(duì)自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

四、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求。

學(xué)習(xí)期間，教師嚴(yán)格遵守作息制度，并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄，嚴(yán)格考勤，特殊情況請(qǐng)假必須向組長(zhǎng)請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。

為了方便教師學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料，人手一份，學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，反思體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。每次學(xué)習(xí)后采取簡(jiǎn)短的分組討論形式，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，教師針對(duì)當(dāng)天所學(xué)，結(jié)合實(shí)際，踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，最終達(dá)成共識(shí)。通過(guò)每次簡(jiǎn)短的討論，使我們的教師更深刻地領(lǐng)會(huì)了所學(xué)內(nèi)容的精髓。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，把政治理論學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

五、效果明顯，思想轉(zhuǎn)化。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我校教師的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，師德水平明顯提高，教育教學(xué)能力得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)取得了良好的效果。

1、法制觀念明顯增強(qiáng)

通過(guò)對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)性，在依法治園、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識(shí)。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我校的各項(xiàng)工作才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

2、職業(yè)道德明顯強(qiáng)化

通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《教育規(guī)劃綱要》等法律的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)一中發(fā)展和進(jìn)步的前提。

3、責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)，教學(xué)能力得到提高

通過(guò)對(duì)《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國(guó)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探究》等的學(xué)習(xí)和討論，更新了教師的教學(xué)觀念，豐富了教師的教學(xué)手段，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)能力。在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中，絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的，能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式。

總之，通過(guò)本次暑期政治理論學(xué)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的目的，對(duì)于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義，相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

2016年9月15日

第五篇：西湖中學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)

后港鎮(zhèn)西湖中學(xué)2018集訓(xùn)工作總結(jié)

依據(jù)《沙洋縣關(guān)于開(kāi)展2018年暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)的通知》安排和要求，我校學(xué)校于8月22至28日進(jìn)行了為期一周的暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)。現(xiàn)將本活動(dòng)的準(zhǔn)備情形、開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、高度器重，充足籌備集訓(xùn)素材。

學(xué)校高度看重暑期的集訓(xùn)工作，成破了集訓(xùn)工作專班，由校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)分辨任組長(zhǎng)跟副組長(zhǎng)，全面謀劃、落實(shí)老師集訓(xùn)工作，假期預(yù)備了教導(dǎo)法規(guī)，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教養(yǎng)技巧，校外、校內(nèi)師德進(jìn)步業(yè)績(jī)等學(xué)習(xí)資料，并制定了《石溪小學(xué)先生集訓(xùn)工作計(jì)劃》，為扎實(shí)發(fā)展集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)奠定了基本。

二、當(dāng)真組織，扎實(shí)開(kāi)展群體活動(dòng)。

對(duì)應(yīng)于核心校的要求，我校集訓(xùn)方案制訂了三個(gè)方面的集訓(xùn)內(nèi)容，為使集訓(xùn)落到實(shí)處，23日上午，學(xué)校召開(kāi)了教師集訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì)，明白了集訓(xùn)的意思和集訓(xùn)內(nèi)容，提出了集訓(xùn)的詳細(xì)請(qǐng)求，嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律，為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開(kāi)展輔平了途徑，從集訓(xùn)的參加度來(lái)看，全體教師的集訓(xùn)立場(chǎng)端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能嚴(yán)格履行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。

1．學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽(tīng)呈文的方法進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，并將規(guī)范全文抄寫在學(xué)習(xí)筆記上，而后組織全校教師由校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)，并針對(duì)學(xué)校的具體情況，剖析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因，確定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個(gè)人，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師對(duì)本人的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查，并做出了自評(píng)，從自評(píng)結(jié)果看，教師的自我評(píng)估客觀實(shí)在，同時(shí)要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典范的先進(jìn)事跡。

2．認(rèn)真組織開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8月22?28日的集訓(xùn)中，學(xué)校不部署教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但依照中央校同一安排，扎實(shí)開(kāi)展了新課程教師的通識(shí)性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。

3．切實(shí)做好師德考評(píng)工作。按照《規(guī)范》要求，結(jié)合教師職業(yè)道德實(shí)行細(xì)則的考核尺度，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評(píng)分的基礎(chǔ)上，學(xué)校集訓(xùn)工作小組對(duì)全體教職工的師德表示進(jìn)行了民心考評(píng)，考察成果較為幻想。

三、內(nèi)容活潑，有效促進(jìn)整體素養(yǎng)

1、師德工作談得“有板有眼”

8月26日上午，木港中央校開(kāi)展了“首屆師德”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，會(huì)后我們進(jìn)行了劇烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)先容，他們或談師德集訓(xùn)的領(lǐng)會(huì)和收成，或談班級(jí)管理的先進(jìn)教訓(xùn)，或談處置偶發(fā)事件的靈巧應(yīng)便，或談與艱苦學(xué)生的交心談心，或談與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通……整個(gè)交流時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí)，每位教師都能敞開(kāi)心扉，暢所欲言，談吐心聲，活動(dòng)中出現(xiàn)了一批特點(diǎn)班主任，如：尹金果、蔡克祥、胡慧君等，他們從班級(jí)管理的小事談起，從教育學(xué)生的輕微之處談起，知無(wú)不言，言無(wú)不盡…… 正如陳前通校長(zhǎng)在會(huì)后總結(jié)時(shí)所感：“師德樹(shù)新風(fēng)，師魂鑄校風(fēng)，新時(shí)代下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你仍是公仆，你不僅是學(xué)生的良知，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生！”哲理而有詩(shī)意的感言把本次活動(dòng)推向了熱潮，博得了全部老師的熱鬧掌聲，使得本次暑期集訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展得繪聲繪色，到達(dá)了預(yù)期的后果。

2、學(xué)科教學(xué)話得“出色無(wú)窮”

“新課改下的科學(xué)課程，重視的不僅是直接的面授科學(xué)，而是注重實(shí)際的休會(huì)和迷信素養(yǎng)的養(yǎng)成，乏味的課堂只會(huì)讓學(xué)生疲乏” ；“老師就要用有度的語(yǔ)言教育學(xué)生，用無(wú)邊的愛(ài)包抄學(xué)生” ；“‘摯愛(ài)教育，就要愛(ài)舔著鼻涕，吮著小指的學(xué)生?！薄笆緹o(wú)光，相擊乃發(fā)靈光；水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個(gè)多小時(shí)的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來(lái)，滿載播種去。

3、自我晉升訓(xùn)得“精益求精”

形式機(jī)動(dòng)，求實(shí)高效的集訓(xùn)周，以聽(tīng)講演、大探討、大交流為主，從組織情勢(shì)上看，體現(xiàn)了以人為本的方針，全體教職工易于接收，踴躍自動(dòng)，短短多少天的集訓(xùn)活動(dòng)，已成了一次思惟大解放、認(rèn)識(shí)大進(jìn)步，深入反思，意識(shí)不足，改良方式，彼此交換，獨(dú)特促進(jìn)，更新自我的一次開(kāi)誠(chéng)布公的溝通增進(jìn)活動(dòng)。集訓(xùn)活動(dòng)美滿實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)義務(wù)，通過(guò)這次大會(huì)大家思維受到了一次教育，思維得到了一次拓展，認(rèn)識(shí)得到了一個(gè)提高，達(dá)到了革故鼎新，鏟除陋習(xí)，振奮精力，凝集人心，鼓足干勁的目標(biāo)。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作，開(kāi)好了頭、起好了步。

本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)停止，回想全部培訓(xùn)工作，咱們以為，嚴(yán)厲的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)，認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的要害，組織測(cè)驗(yàn)、撰寫心得、實(shí)踐與實(shí)踐聯(lián)合是保障培訓(xùn)效果的主要手腕。開(kāi)學(xué)后，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)的治理中，我們將把本次培訓(xùn)的效果延長(zhǎng)到詳細(xì)的工作實(shí)踐中，激勵(lì)大家做國(guó)民滿意的教師，盡心努力辦人民滿足的學(xué)校