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      2021高校教務(wù)處期末工作總結(jié)_高校期末工作總結(jié)

      2021-07-29 23:00:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      2021高校教務(wù)處期末工作總結(jié)_高校期末工作總結(jié)范文

      緊急而又勞碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來(lái)所做的工作,感受頗多,那么高校教務(wù)處期末工作總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是我給大家?guī)?lái)的2021高校教務(wù)處期末工作總結(jié)范文,盼望大家喜愛(ài)!

      高校教務(wù)處期末工作總結(jié)一

      20_-20_學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,連續(xù)深化實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化訓(xùn)練教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了肯定的工作成績(jī)。

      一、教學(xué)建設(shè)細(xì)心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。

      1、培育模式改革持續(xù)推動(dòng)。20_年,學(xué)校召開(kāi)本科人才培育模式改革工作會(huì),啟動(dòng)老師訓(xùn)練人才培育模式改革、非師范專業(yè)人才培育模式改革和雙學(xué)位訓(xùn)練試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)訓(xùn)練綜合改革試驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培育模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家人才培育模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培育模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。

      2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20_年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國(guó)地方師范高校第1位。

      3、課程建設(shè)水平不斷提高。20_年,學(xué)?!墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,《多元文化訓(xùn)練學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

      4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。主動(dòng)培育教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20_年,學(xué)校2位老師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。

      5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20_年,學(xué)校師范生教學(xué)力量綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家試驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家試驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额愒囼?yàn)教學(xué)示范之一。

      6、教學(xué)成果更加豐碩。20_年,我校在4年一輪的高等訓(xùn)練和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方高校第5位、全國(guó)師范高校第5位、全國(guó)地方師范高校第3位、四川省全部高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

      在四川省高等訓(xùn)練教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省全部單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展現(xiàn)了我校服務(wù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的力量。

      二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

      1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培育方案的修訂工作;

      2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校同學(xué)開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

      3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

      三、重視創(chuàng)新培育,以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理

      1、組織20__級(jí)全部師范專業(yè)選派125名同學(xué)赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參與頂崗實(shí)習(xí),受到訓(xùn)練主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。

      2、同學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新力量不斷增加。在20_年9月進(jìn)行的全國(guó)高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20_年11月,第九屆全國(guó)高校生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20_年全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)連續(xù)位居全省省屬高校第一。勝利承辦第五屆“正保杯”全國(guó)ITAT訓(xùn)練工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽同學(xué)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織同學(xué)參與首屆全國(guó)高師院校化學(xué)試驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

      四、加大教材開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓舞多出精品優(yōu)質(zhì)教材

      1、圓滿完成了20_年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),保證了全校教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

      2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣揚(yáng)工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量供應(yīng)了條件。

      3、完成了同學(xué)教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

      4、組織各教學(xué)單位初步做好20_年春季教材的選用方案工作。

      5、以加強(qiáng)試驗(yàn)教材和老師訓(xùn)練特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20_年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。

      五、細(xì)心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際動(dòng)身,圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類考試的順當(dāng)進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。

      六、立足自主研發(fā),推動(dòng)教務(wù)管理信息化建設(shè)

      進(jìn)一步完善了四川師范高校教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)方案管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊用法效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。主動(dòng)配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校內(nèi)一期建設(shè)工作。

      七、連續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作

      1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,組織同學(xué)參與首屆全國(guó)大中學(xué)校生規(guī)范漢字書(shū)寫大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫大賽組織獎(jiǎng)。

      2、連續(xù)做全校師生員工推普宣揚(yáng)工作,組織進(jìn)行全校同學(xué)一般話測(cè)試及競(jìng)賽工作。做好全校同學(xué)一般話骨干班,少數(shù)民族同學(xué)一般話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

      3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委一般話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并勝利立項(xiàng);幫助省語(yǔ)委省級(jí)一般話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。

      八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理

      多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。

      高校教務(wù)處期末工作總結(jié)二

      一、統(tǒng)一老師思想,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作中心。

      利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì),進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對(duì)比,讓我校老師糊涂地認(rèn)識(shí)到:絕不能躺在過(guò)去的成績(jī)簿上,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過(guò)去,將來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn),空談只會(huì)誤人子弟,實(shí)干才能制造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),才智育人,才智教學(xué),以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。

      二、教學(xué)管理力求規(guī)范務(wù)實(shí)。

      教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。

      1、課程管理嚴(yán)落實(shí)

      教導(dǎo)處對(duì)比學(xué)校“總課表”、班級(jí)“課程表”、老師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格根據(jù)省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開(kāi)齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),實(shí)施“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有老師請(qǐng)假的狀況下班級(jí)課程的落實(shí)。

      2、規(guī)范強(qiáng)化“五仔細(xì)”

      連續(xù)以備課、作業(yè)為著力點(diǎn),完善課前預(yù)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好精準(zhǔn)定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。制定了我校青年老師電腦備課方案,并對(duì)比方案進(jìn)行檢查。期中依據(jù)學(xué)科成績(jī)與平常的教學(xué)工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科老師,由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科老師五仔細(xì)展現(xiàn)。

      3、著力抓好同學(xué)的“學(xué)習(xí)規(guī)范”訓(xùn)練

      全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課,有方案的對(duì)同學(xué)進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)訓(xùn)練。指導(dǎo)同學(xué)做好課前預(yù)習(xí)、上課、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)等事情。

      出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定,并進(jìn)行專項(xiàng)檢查,準(zhǔn)時(shí)公布檢查結(jié)果,準(zhǔn)時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通溝通。

      4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,促進(jìn)老師準(zhǔn)時(shí)反思教學(xué)得失,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施。

      上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二班級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析,是自己責(zé)任的,絕不推諉,是同學(xué)或者家長(zhǎng)緣由的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

      5、利用省學(xué)校生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的契機(jī),集中進(jìn)行四班級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。

      三、反思:

      區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績(jī)位序不靠前,一改以往我校教學(xué)工作到處是先進(jìn)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的優(yōu)勢(shì),成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆,值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一般老師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)老師服務(wù)教學(xué)服務(wù)同學(xué)的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進(jìn)行詳情規(guī)范與指導(dǎo),還要轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制提升工作與學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有準(zhǔn)時(shí)正面地確定教之所獲、學(xué)之所得,才能限度的調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主動(dòng)性?!霸谛Q越?、在校言學(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在,也是一個(gè)學(xué)校校內(nèi)文化精神的境界。

      高校教務(wù)處期末工作總結(jié)三

      在院董事會(huì)、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20__年院教務(wù)處(含三個(gè)二級(jí)單位:圖書(shū)館、信息中心、試驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型進(jìn)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練兩大戰(zhàn)略目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)新,較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了肯定的成績(jī)。下面,從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)20__年度的工作

      一、規(guī)范日常管理工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。

      1.在教學(xué)運(yùn)行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)方案核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,共40門次,上半年435個(gè)課頭,下半年628個(gè)課頭,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),老師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。

      2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場(chǎng)次,參與考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場(chǎng)次,參與考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人)、NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、高校生閱讀大賽等考務(wù)工作。

      3.在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度試驗(yàn)實(shí)習(xí)方案、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,完成了20__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及2021屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心、團(tuán)委等做好了機(jī)房的用法工作。完成了年度試驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪試驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),獲省部級(jí)以上嘉獎(jiǎng)76項(xiàng)目)。

      4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。幫助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)同學(xué)處理工作。

      5.在信息維護(hù)方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中老師、教室、同學(xué)、培育方案、教學(xué)方案、選課、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)修理教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中老師、同學(xué)、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書(shū)館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí),并主動(dòng)向?qū)W院網(wǎng)站供應(yīng)新聞信息,通過(guò)交互平臺(tái)回答同學(xué)及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條,全年信息工作精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí),對(duì)提高管理效率和精準(zhǔn)度起到了較好的作用。幫助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。

      6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施方法、實(shí)習(xí)管理方法、老師外出參與學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行方法、振興方案項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。

      7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴(kuò)建試驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館:新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)、完成20__年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,以及2021年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了FTP服務(wù)器,提升了FTP服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校內(nèi)網(wǎng)全年維護(hù)工作。試驗(yàn)中心:完成了全年的試驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,保障了試驗(yàn)開(kāi)出率100%。

      8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開(kāi)專題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),準(zhǔn)時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成狀況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求準(zhǔn)時(shí)的討論和部署。籌備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培育模式”為主題的20__年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

      9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20__年3個(gè)專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(平安工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。獲得1項(xiàng)振興方案新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20__年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份,結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。連續(xù)開(kāi)展青年老師講課競(jìng)賽等活動(dòng),組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名老師分別參與了應(yīng)用聯(lián)盟青年老師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。幫助有關(guān)部門做好新老師崗前培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。

      10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和同學(xué)網(wǎng)上評(píng)教工作,與督導(dǎo)組主動(dòng)聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。接受并處理了同學(xué)信息員反饋信息數(shù)十條。

      二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、主動(dòng)創(chuàng)新工作思路和方法

      1.大力推動(dòng)轉(zhuǎn)型進(jìn)展和應(yīng)用型高校建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型高校建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件,總結(jié)了閱歷,進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20__年度人才培育方案修訂的指導(dǎo)性看法,完成了20__版人才培育方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參加的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20__年度雙能型老師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推動(dòng)了3門MOOC課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。

      2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作的基本狀況,制定了2021年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作,啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。

      3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施方法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法、同學(xué)教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,幫助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。

      4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面:幫助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,在同類院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式,要求全部立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的同學(xué)受益面。

      5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興方案項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、同學(xué)實(shí)習(xí)、老師外出參與學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格根據(jù)預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,增大了經(jīng)費(fèi)的用法效益。

      高校教務(wù)處期末工作總結(jié)四

      本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)__系__班輔導(dǎo)員的同時(shí)也教本班高校英語(yǔ),相對(duì)與同學(xué)接觸機(jī)會(huì)較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在同學(xué)中要有肯定的威信,才能管理好班級(jí)。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓同學(xué)信任、信服。以崇高的師德激勵(lì)自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書(shū)和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。以下是我的工作總結(jié)。

      一、思想方面

      從開(kāi)頭接這個(gè)班起,我就始終努力與同學(xué)建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求同學(xué),并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)懷同學(xué),對(duì)一些家境貧困的同學(xué),主動(dòng)為他們?cè)谛?nèi)外查找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也賜予他們一點(diǎn)資助。我常常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心,隨時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于特別的同學(xué)則實(shí)行個(gè)別溝通的方式,準(zhǔn)時(shí)解開(kāi)他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。

      二、同學(xué)培育方面

      我愛(ài)我的同學(xué),我與同學(xué)相互信任,相互觀賞。給我印象最深的是:本班英語(yǔ)課堂氣氛總那么主動(dòng)活躍。我做輔導(dǎo)員工作的閱歷是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動(dòng)關(guān)懷,著重培育同學(xué)的自信、力量。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,傳授學(xué)習(xí)方法。平常注重與同學(xué)溝通,從多方面關(guān)懷他們,在課堂上對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)賜予確定和鼓舞,平常常常提前進(jìn)入課堂,給同學(xué)答疑,供應(yīng)輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語(yǔ)考試中,成績(jī)居上且進(jìn)步明顯。目前四級(jí)考試通過(guò)率為65.5%位于全院班級(jí)前列。我的工作力量與看法也得到了同學(xué)的認(rèn)可,被評(píng)為本年度“最受同學(xué)歡迎的老師”。

      三、班級(jí)管理方面

      1、民主選拔得才兼?zhèn)涞陌喔?,成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,班干輪番上崗,全班有實(shí)力的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加。常常保持與班干聯(lián)系。

      2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向同學(xué)灌輸學(xué)問(wèn)的價(jià)值,就業(yè)的壓力,珍惜高校四年的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的共同努力與主動(dòng)配合,我班學(xué)風(fēng)始終比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們現(xiàn)已作考研預(yù)備,他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      3、心里始終裝著同學(xué)。我注重與同學(xué)溝通,和他們進(jìn)行公平的溝通,從學(xué)習(xí)上關(guān)懷他們,在課堂上對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)賜予確定和鼓舞,增加他們的自信。在授課的同時(shí),不僅僅傳授書(shū)本學(xué)問(wèn),并且常常結(jié)合自己的體會(huì)與同學(xué)溝通做人的道理及對(duì)生活的感悟,教書(shū)的同時(shí)做好育人工作。我很少批判或埋怨同學(xué),在我眼里每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),我從心里愛(ài)惜并關(guān)懷他們,讓我欣慰的是我的同學(xué)絕大部分能與我配合好、理解老師的專心。

      4、盡力關(guān)心同學(xué)解決一些難題,做他們的知心伴侶。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)同學(xué)真的不簡(jiǎn)單,這些同學(xué)簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理問(wèn)題。他們特別需要老師的教導(dǎo)。我也糊涂地意識(shí)了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些同學(xué)。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓舞,請(qǐng)心理老師給他們教導(dǎo)。增加班級(jí)分散力。我班少部分同學(xué)集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我綻開(kāi)了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家商量。然后再個(gè)別溝通,目前,整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善。主動(dòng)參與輔導(dǎo)員例會(huì),準(zhǔn)時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到同學(xué)。鼓舞及支持同學(xué)參加一切院系活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng),熬煉了他們的力量及自信。

      5、與任課老師保持聯(lián)系,了解班上同學(xué)的狀況;發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。此外,也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把他們子女的狀況作一反饋。一再向同學(xué)強(qiáng)調(diào)如何做人,培育同學(xué)樂(lè)觀向上的人生看法。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好。

      高校教務(wù)處期末工作總結(jié)五

      剛參與工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好同學(xué)的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面是我擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。

      一、班級(jí)建設(shè)

      本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有力量,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮同學(xué)的力氣。培育他們自我管理的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師主動(dòng)配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

      利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,依據(jù)各自不同的特點(diǎn),關(guān)心他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的同學(xué),關(guān)心他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有愛(ài)好的,準(zhǔn)備換專業(yè)的同學(xué),耐煩疏導(dǎo),講明道理,關(guān)心他認(rèn)識(shí)到仔細(xì)學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      二、堅(jiān)持以同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      首先,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)同學(xué)從理論上把握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論學(xué)問(wèn),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)掛鉤,從而使他們發(fā)覺(jué)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

      2、關(guān)注貧困生

      貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я薩個(gè)班,共___人,其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)懷貧困同學(xué)的同時(shí),關(guān)心他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

      三、工作中的不足

      1、理論學(xué)問(wèn)素養(yǎng)還有待提高

      雖然本人主動(dòng)學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有閱歷的老師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提高,確定討論方向,討論力量還處于較低層次,倍感自身學(xué)問(wèn)積累的有限,需要自己連續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

      2、工作閱歷和工作力量有待進(jìn)一步提高

      工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

      以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)連續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累閱歷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、熬煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和關(guān)心,我將倍加努力,取得更好成績(jī)。

      2021高校教務(wù)處期末工作總結(jié)范文

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        高校期末工作匯報(bào) 本學(xué)期藝術(shù)系黨總支在學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,全系師生齊心協(xié)力,艱苦奮斗,圓滿的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,在黨的建設(shè)、輔導(dǎo)員管......

        高校期末工作總結(jié)

        篇一:高校教師_期末工作總結(jié) 期末小結(jié) 踏入**學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了?;叵雱倎?lái)之時(shí)心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過(guò)了一年半來(lái)的歷練,發(fā)覺(jué)自己多了幾分沉著與成熟。雖然......

        高校教務(wù)處工作總結(jié)

        2013年工作總結(jié) 教務(wù)處 2013年,教務(wù)處在校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在各教學(xué)單位和職能部門的大力支持和配合下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下。一......

        高校教務(wù)處工作總結(jié)

        教務(wù)處2017年工作總結(jié) 一年來(lái),教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和建設(shè)高水平應(yīng)用型本科 高校為目標(biāo),以服務(wù)師生為中心,規(guī)范日常教學(xué)運(yùn)行,提升服務(wù)質(zhì)量, 積極開(kāi)展專業(yè)建設(shè)和教學(xué)條件建......

        教務(wù)處期末工作總結(jié)

        (2005-2006學(xué)年第二學(xué)期)本學(xué)期,教務(wù)處按學(xué)校和教務(wù)工作計(jì)劃保質(zhì)保量地完成了預(yù)期制定的各項(xiàng)工作,具體總結(jié)如下:一、畢業(yè)年級(jí)工作成效顯著畢業(yè)年級(jí)工作是學(xué)校的重中之重的工作,質(zhì)......

        教務(wù)處期末工作總結(jié)

        教務(wù)處期末工作總結(jié) 本學(xué)期,教務(wù)處按學(xué)校和教務(wù)工作計(jì)劃保質(zhì)保量地完成了預(yù)期制定的各項(xiàng)工作,具體總結(jié)如下:一、畢業(yè)年級(jí)工作成效顯著畢業(yè)年級(jí)工作是學(xué)校的重中之重的工作,質(zhì)量......

        2015高校教務(wù)處工作總結(jié)

        xxxxxxxx學(xué)院教務(wù)處2015年工作總結(jié) 一年來(lái),教務(wù)處在學(xué)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各教學(xué)單位的大力支持和積極配合下,堅(jiān)持以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,......