教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉歌曲的旋律,能流暢演唱。

2、用口風(fēng)琴能準(zhǔn)確吹奏歌曲的旋律。

3演唱吹奏相互進(jìn)行,完成表現(xiàn)歌曲。

2新設(shè)計

在演唱基礎(chǔ)之上加入口風(fēng)琴吹奏,豐富整首歌曲的意境。

3學(xué)情分析

學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)口風(fēng)琴,有了一定的基礎(chǔ),簡單平穩(wěn)的旋律他們都能輕松吹奏出來,在節(jié)奏上,感情表現(xiàn)上都能有所把握。

4重點難點

重點:整首樂曲的吹奏完整度。

難點:樂曲的連貫流暢,樂曲跨度大的小節(jié)演奏的連貫性。

5教學(xué)過程

5.1

第二學(xué)時

5.1.1教學(xué)活動

活動1【導(dǎo)入】基礎(chǔ)練習(xí)

八拍長音的音階練習(xí)。(上行和下行)

一口氣連貫音階練習(xí)(速度逐步加快)

歌曲復(fù)習(xí)《鈴兒響叮當(dāng)》《龍的傳人》《小螺號》

活動2【講授】學(xué)習(xí)曲譜吹奏

1、出示歌譜,學(xué)生視唱熟悉歌譜,隨琴跟唱練習(xí)

2、找出自己認(rèn)為難點的地方,說說難點在哪?

3、分析樂曲分為幾部分,每部分的不同情緒。

4、分樂段練習(xí),教師指導(dǎo)。

5、與教師分樂句聯(lián)奏熟練曲譜。

6、全班吹奏,找出不足之處,單獨練習(xí)出錯樂句。

7、以各種不同演奏來熟練樂曲,(領(lǐng)奏加齊奏,)

活動3【練習(xí)】展示

個別學(xué)生演奏全班聆聽,找出優(yōu)缺點,這樣的會使孩子進(jìn)步更快。以多種形式表演,全班演奏,加入朗誦,及演唱,成為一臺完美的節(jié)目。